CULTURA BRASIELIRA AVALIANDO

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CEL0427_EX_A1_201506159941
	   » de 50 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: 
	Matrícula: 
	Disciplina: CEL0427 - CULTURA BRASILEIRA 
	Período Acad.: 2016.1 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		A  "Cultura Brasileira", como já pudemos perceber ela tece uma rede complexa de conhecimentos, atrav és da sociologia, da história, da política e da literatura, assim, é
uma disciplina que por suas próprias características envolve nossa formação profissional Qual seria a razão?
		
	
	
	
	
	Conhecemos o passado e assim somos mais cultos.
	
	 
	Através de processos educativos estaremos formando cidadãos críticos
	
	 
	Sabemos porque fazemos projeções para nossas atuações profissionais.
	
	
	Ela tem um retorno imediato em termos financeiros.
	
	
	Entendemos melhor o mercado financeiro Mundial
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A  "Cultura Brasileira", como já pudemos perceber, tece uma rede complexa de conhecimentos, através da sociologia, da história, da política e da literatura, assim, é
uma disciplina que, por suas próprias características, envolve nossa formação profissional.
 Qual seria a razão?
		
	
	
	
	
	Conhecermos o passado e assim sermos mais cultos.
	
	
	Sabermos a razão de fazermos projeções para nossas atuações profissionais.
	
	
	Ela tem um retorno imediato em termos financeiros.
	
	 
	Através de processos educativos estaremos formando cidadãos críticos
	
	
	Entendermos melhor o mercado financeiro Mundial
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Marque a opção que corresponde ao conceito de Cultura sob o ponto de vista sociológico:
		
	
	
	
	 
	Adquirir e transmitir valores e práticas socialmente.
	
	
	Considerar e veicular os valores do outro.
	
	
	Negar e ignorar novos comportamentos e tradições.
	
	
	Aceitar e transmitir o modo de vida do primitivo.
	
	
	Valorizar e transmitir o comportamento daquele considerado civilizado.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Entre as alternativas abaixo, marque a que não se relaciona com os objetivos da aprendizagem da disciplina Cultura Brasileira.
		
	
	
	
	
	Entender que o ser humano é um ser sociocultural.
	
	
	Compreender as discussões sobre indústria cultural.
	
	 
	Definir e problematizar o sentido do folclore.
	
	
	Definir o conceito de cultura
	
	
	Definir os conceitos de etnocentrismo, alteridade, relatividade cultural.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Marque entre as alternativas abaixo aquela que não justifica a importância dos estudos dessa disciplina para a formação do aluno:
		
	
	
	
	 
	Saber mais sobre a miscigenação do povo brasileiro, iniciada no século XIX, após a Independência.
	
	
	Ter uma melhor compreensão do Brasil contemporâneo.
	
	
	Compreender o papel da cultura na construção da sociedade brasileira e de promoção do país no contexto mundial.
	
	 
	Permite a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade.
	
	
	Propiciar o conhecimento de matrizes fundadoras das explicações do Brasil
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Marque a alternativa incorreta: Para compreender a CULTURA BRASILEIRA é necessário:
		
	
	
	
	 
	Compreender os hábitos e as manifestações dos indivíduos brasileiros em sua diversidade
	
	
	Compreender as produções artísticas brasileiras tais como a música, a literatura, o cinema, o artesanato e as artes plásticas, por exemplo
	
	
	Compreender as manifestações folclóricas e linguísticas de cada região brasileira
	
	 
	Compreender a realidade brasileira objetivamente
	
	
	Compreender a relação histórica e social brasileira