Simulado gestão 1

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Simulado: CEL0043_SM_201301751154 V.1 
	Aluno(a): CRISTIANE SOUZA DO AMARAL
	Matrícula: 201301751154
	Desempenho: 0,2 de 0,5
	Data: 16/04/2016 11:37:40 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301980261)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No dia a dia da escola, os gestores desenvolvem uma série de atividades relacionadas à parte administrativa e pedagógica. Marque a opção que não faz parte das atividades do gestor escolar.
		
	 
	Planejar a inserção de temas transversais nos conteúdos programáticos.
	
	Identificar as necessidades da instituição e busca soluções.
	
	Gerenciar os recursos financeiros e humanos.
	
	Assegurar a participação da comunidade na escola.
	
	Estimular iniciativas inovadoras na comunidade escolar.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301970861)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Constituição Federal de 1988, no seu Art.208, define que a educação é um direito de todos e dever do Estado.Entretanto, considerando que a administração municipal nem sempre conta com os recursos financeiros necessários, o poder público deve, prioritariamente:
		
	
	garantir a oferta de educação escolar para jovens e adultos;
	 
	assegurar o acesso e permanência no ensino obrigatório.
	
	oferecer atendimento gratuito em creches e pré-escola;
	
	zelar, junto aos pais responsáveis, pela freqüência do aluno;
	
	realizar atendimento aos educando com necessidades especiais;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301965381)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Visando à formação básica do cidadão, a LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, dispõe para o Ensino Fundamental que a escola deverá promover, EXCETO:
		
	
	O fortalecimento dos vínculos de família e escola.
	
	O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos, habilidades e formação de valores
	 
	A preparação básica para o trabalho, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento superiores.
	
	Fortalecimento dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca e, que assenta a vida social.
	 
	O desenvolvimento da capacidade de aprender, a partir do domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301965346)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	É preciso que todos funcionem como uma orguestra: afinados em torno de uma partitura e regidos pela batuta de um maestro que aponta como cada um entra para obter um resultado harmônico. O trecho acima se refere a que aspecto do trabalho pedagógico?
		
	 
	A organização da escola, sendo a partitura o projeto pedagógico e o maestro o Gestor.
	 
	As políticas da educação, sendo a partitura o conjunto das orientações legais e o maestro sendo o o conjunto de gestores.
	
	O trabalho do professor em sala de aula sendo a partitura o plano de aula e a batuta as competências do professor
	
	Ao ensino de música nas escolas, sendo a partitura o plano de trabalho do professor e o maestro o professor.
	
	Ao funcionamento do conselho de escola, sendo a partitura o projeto pedagógico e o maestro o Gestor
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301965231)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Marque a questão que explica a Gestão Escolar, respectivamente, gestão escolar em âmbito macro e micro.
		
	 
	Órgãos Governamentais Educacionais e Gestores
	
	Legislações e Planejamentos
	
	Escola e Gestores
	
	Escola e Órgãos Governamentais Educacionais
	 
	Órgãos Governamentais Educacionais e Escola