Macro Agentes J.

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Administração 
Agentes da Macroeconomia e as 
principais escolas
Profº José Carlos Valle 
Estácio
Macroeconomia
Estuda as atividades econômicas de um país, ou de um
conjunto de países, tais como o produto interno bruto, a
renda nacional, a demanda e a oferta agregada, a
poupança nacional, o investimento, o nível de emprego, a
inflação.
Macroeconomia
Macroeconomia
Agentes econômicos:
• Famílias – fornece a força de trabalho e capital para as
empresas e associado a realização do consumo;
• Empresas – unidades institucionais com finalidade de
contratar os serviços (trabalho e capital), além de
produzir bens e serviços para o mercador;
• Administração Pública – Arrecadação tributária a partir
da transação dos agentes econômicos (impostos);
Macroeconomia
Agentes econômicos:
• Instituições financeiras – atuam como fornecedores de
recursos financeiros para financiar a produção do país
por meio do investimento;
• Resto do mundo – transações comerciais com outras
nações.
Escola Clássica - Macroeconomia
� Jean-Baptiste Say (1768-1832):
retomou a obra de Smith,
ampliando-a;
� Subordinou o problema das trocas
de mercadorias a sua produção;
� Populariza a lei de Say, “a oferta
cria sua própria procura”;
� A lei de Say é um dos pilares da
macroeconomia clássica.
Escola Clássica - Macroeconomia
O Modelo Keynesiano: surge por meio do livro “Teoria do
Emprego, do Juro e da Moeda”, por John Keynes,
publicado em 1936. Seus princípios (básicos):
�Incorpora uma ação mais efetiva do Estado na
economia
�Nível geral de preços se mantém constante
�Salários rígidos
�Demanda cria a sua própria procura
�A economia está com desemprego dos fatores de
produção
Modelo clássico: oferta gera a demanda
Modelo Keynesiano: demanda gera a oferta
O Modelo Clássico (ou Neoclássico):
�Mão Invisível
�Flexibilidade de preços (e salários)
�Acreditava que a economia estava no
pleno emprego
�Filosofia do liberalismo econômico: o
mercado sozinho, sem (ou com pouca)
intervenção do governo (ou Estado),
levaria ao pleno emprego da economia
�Oferta cria a sua própria procura:
visão microeconômica
AS ESCOLAS:UM BREVE 
RETROSPECTO
Síntese 
Neoclássica
Keynes: a favor da 
intervenção do 
Estado
Desemprego
Demanda 
gera a 
oferta
Análise de 
curto prazo
Clássica (Neoclássica): 
livre mercado
Pleno 
Emprego
Oferta gera 
a demanda
Análise de 
longo prazo
FLUXO SOBRE A SÍNTESE NEOCLÁSSICA