Plano de Ensino

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Centro Integrado de Ensino Superior Ciesa 
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
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PLANO DE ENSINO 2016/1 
 
 
 
CÓDIGO DISCIPLINA PERÍODO 
CARGA HORÁRIA 
TEÓRICA PRÁTICA TOTAL 
ADM0482 Teorias da Administração I 1 72 0 72 
 
 
DOCENTE Hellen Macedo Paes Prado Pereira 
 
 
EMENTA 
 
A Administração e o Admistrador. As Organizações e seu Ambiente. História do Pensamento Administrativo. 
Administração Científica. Abordagem Clássica da Administração. Escola da Burocracia. Teorias Tranisitivas da 
Administração. Escola da Relações Humanas. Decorrências da Escola das Relações Humanas. Abordagem 
Comportamentalista. 
 
OBJETIVOS 
 
Introduzir os conceitos básicos de Administração que constitui o cerne do trabalho para a formação de opiniões. 
Proporcionar uma sólida base sobre a qual possa ser edificado um bom conjunto de conhecimentos que serão úteis 
a todos os que se dedicam à arte de administrar. Enfatizar as diferenças de pensamento entre as diversas escolas 
de administração e a evolução do pensamento administrativo. Desenvolver no acadêmico uma consciência 
sistêmica com o entendimento das teorias da administração. Enfatizar nos mesmos a importância das Teorias da 
Administração e sua aplicabilidade nos mais diversos campos da administração oportunizando aos mesmos a 
interpretação da teoria versus prática no contexto atual e futuro do mundo do trabalho. 
 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
1 - PROFISSÃO DO ADMINISTRADOR 
Elencar as habilidades da profissão e mostrar as tendências atuais no mundo dos negócios. 
 
2 - A ADMINISTRAÇÃO E O ADMI ISTRADOR. 
Administração e Desempenho, Administração como Ciência, Arte e Profissão, Habilidades do Administrador, Papéis 
do Administrador. 
 
3 - AS ORGANIZAÇÕES E SEU AMBIENTE. 
Ambiente Interno das Organizações, Ciclo de Vida das Organizações. 
 
4 - HISTÓRIA DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO. 
Influência dos Principais Pensadores, Influência sobre a Administração, Influência da Revolução Industrial, Avanços 
Tecnológicos. 
 
5 - TAYLOR E A ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA. 
Administração Científica, Fundamentos da Administração Científica, Organização Racional do Trabalho, Principais 
Seguidores de Taylor, Toyotismo, Flexibilização, Pós-Fordismo e Neofordismo. 
 
6 - TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO. 
Henri Fayol e a Teoria Clássica, Operações Básicas da Empresa, Conceito de Linha e Staff, Princípios Gerias da 
Administração, Principais Considerações Acerca da Teoria Clássica de Fayol. 
 
7 - ESCOLA BUROCRÁTICA 
Pressupostos Básicos da Burocracia segundo Weber, Conceito de Ação Humana, Autoridade e Legitimidade, 
Influências da Burocracia nas Organizações do Século XXI, Principais Tendências. 
 
8 - TEORIAS TRANSITIVAS DA ADMINISTRAÇÃO 
Teorias Transitivas, Ideias de Mary Parker Follett, Ideias Centrais de Chester Barnard, Contribuições das Teorias 
Transitivas. 
 
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9 - ESOLA DE RELAÇÕES HUMANAS. 
Ênfase nas Questões Humanistas, Experiência de Hawthorne, Decorrências de Hawthorne, Ideais Centrais da 
Escola Humanista, Principais Contribuições da Escola Humanista, Críticas à Abordagem Humanista. 
 
 
10 - DECORRÊNCIA DA ESCOLA DE RELAÇOES HUMANAS. 
Influência da Motivação, Liderança, Comunicação, Principais Considerações Acerca da Escola de Relações 
Humanas. 
 
11 - ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA. 
Surgimento da Escola Comportamentalista, Forças Propulsoras para o Surgimento da Escola Comportamentalista, 
Motivação, Teorias Motivacionais, Sistemas de Administração, Processo de Tomada de Decisão, Tipos de Decisão, 
Etapas do Processo de Decisão, O Homem e a Tomada de Decisão, Considerações Acerca da Escola 
Comportamentalista da Administração. 
 
 
 
 
 
METODOLOGIA 
 
O conteúdo será abordado da seguinte forma: Aulas expositivas e dialogadas, trabalhos em grupos desenvolvidos e 
apresentados em sala de aula, Vídeos englobando temas específicos do tema apresentado, seminários envolvendo 
a participação dos acadêmicos. 
 
 
 
 
RECURSOS 
 
- Projetor 
- Quadro Branco 
- Pincel 
- Televisor 
- DVD 
 
 
 
 
AVALIAÇÃO 
 
- Através de verificações de aproveitamento, trabalhos individuais e de grupo, com atribuição de três notas, cujos 
pesos serão respectivamente: 3 (três), 3 (três) e 4 (quatro). 
- A nota final do semestre resultará na soma dessas três notas, será feita a média aritmética e deverá ser igual ou 
superior a 7 (sete) para aprovação. 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
BÁSICA 
 
ANDRADE, R.O.B. de; AMBONI, N. Teoria Geral da Administração - Das Origens às perspectivas 
contemporâneas. São Paulo: M. Books do Brasil Editora Ltda, 2007. 
BATEMAN, Thomas S.; SNELL, Scott A. Administração: construindo novo cenário competitivo. 2 ed. São Paulo: 
Atlas 2006. 
CARAVANTES, Geraldo R. PANNO, Cláudia C. KLOECKNER, Mônica C. Administração: Teorias e processo. São 
Paulo .Pearson Education, 2005. 
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 
MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 6 ed. São Paulo: Atlas 2008. 
 
 
 
 
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COMPLEMENTAR 
 
DAFT, R. L. Administração - Tradução da 6ª edição norte-americana - São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 
2005. 
LACOMBE, F. J. M; HEIBOM, G.L.J. – Administração: princípios e tendências – São Paulo: Saraiva, 2003. 
MOTTA, F.C.P; VASCONCELOS, I.F.F.G - Teoria Geral da Administração - São Paulo: Pioneira Thomson 
Learning, 2004. 
SILVA, R. O. - Teorias da Administração - São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. 
 
 
 
DATA: 13 de Abril de 2016. 
 
 
_______________________________________________ 
Profº Hellen Macedo Paes Prado Pereira 
Docente da Disciplina Teorias da Administração I 
 
 
 
_______________________________________ 
 Profº Ana Flávia Moraes Moraes, Dr ª 
Coordenador do Curso de Administração 
 
 
EQUIPE: 
 
Fernanda Paes 
Hellen Rubens 
Guilherme Prado 
Kamila Pereira 
Vanessa Macedo