Avaliando de aprendizado 5 Lingua portuguesa

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Aluno: 
	Matrícula
	Disciplina: CEL0465 - LÍNGUA PORTUGUESA  
	Período Acad.: 2016.1 EAD (GT) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Algumas palavras têm a grafia bastante similar, apesar de significados diversos. Assim, dentre as opções apresentadas, observe a utilização e  escolha quais as orações nas quais as palavras estão adequadamente empregadas.
I. O iminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
II. O eminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
III. Você acenderá ao posto mais alto do gabinete de justiça.
Marque a única opção correta: 
		
	
	
	
	
	inadequado - inadequado - inadequado. 
	
	
	adequado - inadequado - adequado.
	
	
	inadequado - adequado - inadequado.
	
	
	adequado - inadequado - inadequado.
	
	
	inadequado - adequado - adequado.
	
	
		2.
		Tendo em mente os diferentes PORQUÊS (como pronome interrogativo, substantivo, conjunção causal ou explicativa etc.), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do diálogo abaixo.
- ___________ Paulo não veio trabalhar hoje?
- Ele estava muito cansado __________ saiu ontem com os amigos.
- Ele também não enviou o relatório. Você sabe ___________?
- Ih! Não sei. Acho melhor você telefonar para ele.
		
	
	
	
	
	Porque/porque/por quê
	
	
	Porque/por que/por quê
	
	
	Porquê/porque/porque
	
	
	Por que/por que/por que
	
	
	Por que/porque/por quê
	Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Observe o trecho apresentado e complete com a forma correta: porque / por que / por quê / porquê. Marque a opção com a sequência adequada:
_________você não trouxe o trabalho pedido?  Imagino que é_________ você não o fez. Você não faria o trabalho __________?
		
	
	
	
	
	Porquê / por quê / por quê.
	
	
	Por que / porque / porque.
	
	
	Por que / porque / por quê.
	
	
	Porque / por quê / por quê.
	
	
	Por que / por que / porquê.
	Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores de textos em língua portuguesa. No entanto, se conhecermos as regras gramaticais de sua utilização, evitaremos cometer desvios. 
Observe as alternativas a seguir e aponte aquela que preenche corretamente as lacunas. 
O presidente chegou _____ cidade.
À ficha do funcionário encontra-se anexa _____ pasta.
Devemos compreender _____ necessidades das crianças.
		
	
	
	
	
	a; às; a
	
	
	à; a; as
	
	
	as; à; as
	
	
	a; a; a
	
	
	às; a; às
	
	
	
		5.
		Sabemos que por que, por quê, porque e porquê devem ser utilizados de maneiras específicas para cada caso: cada uma dessas grafias possui um uso. Das alternativas a seguir, qual apresenta o uso INCORRETO? 
		
	
	
	
	
	Esse era o grande porquê da questão.
	
	
	Conversei com ele sobre o porquê de tanta reclamação.
	
	
	Após ler o livro, ainda não conseguira entender, por que? 
	
	
	Por que você saiu de casa?
	
	
	Queria dormir porque já estava no limite do cansaço.
	Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Observe as afirmativas a seguir e os itens destacados.
I)  Eu quero sair, MAS se chover ficarei em casa. 
II) Eles estão A FIM de sair hoje à noite. 
III) Fomos ao cinema e, PORISSO chegamos tarde em casa.
 
Considerando os usos da norma culta da língua, temos que
 
		
	
	
	
	
	os itens destacados em I e II estão corretos.
	
	
	somente o item destacado em I está correto.
	
	
	somente o item destacado em II está correto.
	
	
	         todos os itens destacados estão corretos.
	
	
	somente o item destacado em III está correto.
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 20/04/2016 00:58:43.