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PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0144 Título AULA 3 Descrição 1- Marque a resposta correta: A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: a. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. b. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos afetivoemocional. R: c. Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor, intelectual, afetivoemocional e social desde o nascimento até a velhice. d. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta. e. Estudar o desenvolvimento do ser humano e sua personalidade na infância. 2- Analise os itens a seguir, relativos à Psicologia do desenvolvimento. a. Segundo os estudos do desenvolvimento humano, o ambiente tem mais influênciano desenvolvimento de um indivíduo do que a hereditariedade. (X) Certa ( ) Errada b. A psicologia do desenvolvimento restringe seus estudos aos processos de mudançano comportamento humano no decorrer da infância e da adolescência. ( ) Certa (X) Errada 3-"Reality shows" podem ser considerados um fenômeno televisivo internacional. Hipoteticamente, um pesquisador interessado em investigar possíveis fatores associados ao fato de as pessoas assistirem a esses programas realizou um estudo no qual verificou que, na audiência de "reality-shows", predominam pessoas com idade entre 15 e 25 anos. Em vista disso, fundamentado nos estudos das teorias do desenvolvimento, realizados nesta aula, apresente uma hipótese que forneça uma possível interpretação do resultado obtido nesse estudo. (Adaptação ENADE 2000) R: A pesquisa apresentou este resultado pois, essa faixa etária é uma fase de transição; transição da Fase de Latência para a Fase Genitália, onde o indivíduo começa a procurar respostas para solucionar os seus conflitos internos. Dessa forma encontrando nos Reality Shows uma construção de personalidade que mais se adeque o seu problema, tomando para si como exemplo de postura a ser tomada. Além dessa busca por respostas comportamentais, existe o fascínio pelos conflitos semelhantes em que os jovens acabam se identificando. Desenvolvimento
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