AVALIAÇÃO PROBABILIDADE

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Aluno: 
	Matrícula: 
	Disciplina: CEL0272 - PROBABILIDADE E EST. 
	Período Acad.: 2015.3 EAD (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		O gráfico abaixo representa os dados relativos ao aproveitamento em um curso de inglês. Sabendo que a classificação por desempenho dos estudantes no curso foi: 2 fraca, 4 razoável, 20 média, 10 boa, 4 excelente. Podemos concluir:
 
 
 
	
	
	
	
	 
	50% obteve desempenho médio
	
	
	25% obteve desempenho fraca
	
	
	3% obteve desempenho excelente
	
	
	14% obteve desempenho fraca
	
	
	20% obteve desempenho razoável
	
	
	
		2.
		Um novo medicamento para cicatrização está sendo testado e um experimento é feito para estudar o tempo (em dias) de completo fechamento em cortes provenientes de cirurgia. Uma amostra em vinte cobaias forneceu os seguintes valores: 15, 17, 16, 15, 17, 14, 17, 16, 16, 17, 15, 18, 14, 17, 15, 14, 15, 16, 17 e 18. Pede-se Classifique como rápida as cicatrizações iguais ou inferiores a 15 dias e como lenta as demais. Qual dos diagramas circulares (gráfico de pizza) abaixo indica as porcentagens para cada classificação corretamente.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	
	
	
	
	
	
		3.
		A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de Inglês. Qual é a porcentagem de alunos situada entre 10 a 13 anos?
	Idade
	QTD
	10
	4
	11
	6
	12
	7
	13
	3
	14
	5
	
	
	
	
	
	65%
	
	
	70%
	
	
	75%
	
	 
	80%
	
	
	60%
	
	
	
		4.
		Utilizando a tabela abaixo determine a frequencia percentual do sexo feminino:
	Sexo
	Frequência
	Feminino
	41
	Masculino
	9
	
	
	
	
	
	30%
	
	
	50%
	
	 
	82%
	
	
	15%
	
	 
	nenhuma das respostas anteriores
	
	
	
		5.
		O quadro abaixo se refere ao aproveitamento em um curso
	Fraca
	Razoável
	Média
	Boa
	Excelente
	Total de alunos
	2
	4
	20
	10
	4
	40
Determine a porcentagem de alunos que obtiveram classificação boa e excelente respectivamente. 
	
	
	
	
	 
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	 
	25% e 10 %
	
	
	50% e 60%
	
	
	30% e 30%
	
	
	13% e 5%
	
	
	
		6.
		Utilizando a tabela abaixo determine a frequência percentual de pessoas que possuem ensino superior.
	Escolaridade
	Frequência
	Ensino Fundamental
	7
	Ensino Médio
	15
	Ensino Superior
	5
 
	
	
	
	
	
	40%
	
	 
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	 
	18,52%
	
	
	10%
	
	
	30%