AVP OFICINA LITERÁRIA

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OFICINA LITERÁRIA 
 
Simulado: CEL0239_SM_201602053197 V.1 Fechar 
Aluno(a): SARA MIRELLY MARTINS DA SILVA MELO Matrícula: 201602053197 
Desempenho: 8,0 de 10,0 Data: 24/04/2016 20:21:09 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201602093412) Pontos: 1,0 / 1,0 
O texto pode ser classificado como: 
 
 
um elemento do processo comunicativo que apresenta um entrelaçamento de ideias, sem compromisso 
com a sua extensão final 
 
um elemento do processo comunicativo que apresenta um entrelaçamento de idéias desconexas. 
 
um elemento do processo comunicativo que apresenta um desapego pela significação e com a lógica 
 um elemento do processo comunicativo que apresenta um entrelaçamento de ideias, as quais são 
costuradas através das palavras. 
 
um elemento do processo comunicativo que apresenta um entrelaçamento de pontuação 
sofisticadamente empregada 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201602091687) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia o fragmento do texto que se segue: 
"A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a 
partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a 
linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra. Trata-se 
de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é 
possível proficiência. É o uso desses procedimentos que possibilita controlar o que vai sendo lido, permitindo 
tomar decisões diante das dificuldades de compreensão, avançar na busca de esclarecimentos, validar no texto 
suposições feitas." In: Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos de ensino fundamental: língua 
portuguesa/Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998. pp. 69-70. 
A afirmação feita acima é: 
 
 Verdadeira, pois expõe de modo coerente a relação empreendida no ato de ler 
 
Falsa, pois não parte da realidade do processo de leitura 
 
Falsa, pois comete erros graves de conceituação em relação ao ato de ler 
 
Verdadeira, pois discute exclusivamente a perspectiva do leitor 
 
Falsa, pois exclui o texto da discussão 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201602091696) Pontos: 0,0 / 1,0 
Em relação à obra literária, podemos afirmar que: 
 
 
Ela é não refratária à sociedade, mesmo que o permaneça à margem da mesma 
 
Ela é refratária à sociedade, já que o permanece à margem da mesma 
 Ela funciona com um espelho parcial da sociedade, pois é incapaz de dar conta da sua representação 
 
Ela não funciona como o espelho da sociedade, fornecendo dados imprecisos para a sua análise e 
compreensão 
 Ela funciona como o espelho da sociedade, fornecendo dados para a sua análise e compreensão 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201602091703) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Leia o trecho do poema que se segue: 
Autopsicografia 
"O poeta é um fingidor. 
Finge tão completamente 
Que chega a fingir que é dor 
 A dor que deveras sente. 
 
E os que lêem o que escreve, 
 Na dor lida sentem bem, 
Não as duas que ele teve, 
 Mas só a que eles não têm. 
Assinale a alternativa que sintetize a atitude do autor nas duas estrofes extraídas do poema 
Autopsicografia de Fernando Pessoa: 
 
 
 
Identifica o processo de criação literária com o da redação de uma reportagem 
 
Isola autor e leitor em prol de uma obra independente de ambos 
 Revela a relação que existe entre ficção e realidade no processo criativo do autor e o seu efeito no leito 
 
Expõe a mola mestra do processo de criação literária no que diz respeito à questão da objetividade 
 
Aponta que o texto literário não permite o trabalho com a subjetividade, por não ser o espaço ideal para 
tal 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201602091978) Pontos: 1,0 / 1,0 
A imagem da luta de um povo, suas guerras, anseios e questões relativas à coletividade e a existência de um 
herói à frente de todos revelam traços do universo 
 
 
imaginário 
 
poético 
 
científico 
 épico 
 
jornalístico 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201602091979) Pontos: 1,0 / 1,0 
O que é gênero literário? 
 
 
É um conjunto de obras literárias, as quais têm, em comum, somente a perspectiva do tempo 
 
Gênero literário é um agrupamento de obras literárias que pertencem a uma classe, possuem o mesmo 
vocabulário e enredo 
 
Gênero literário é um agrupamento de obras literárias que pertencem a uma mesma origem somente 
 
É um conjunto de obras literárias, as quais têm, em comum, tempo, mas não tem a mesma origem de 
nascimento 
 Gênero literário é um agrupamento de obras literárias que pertencem a uma classe, espécie, origem ou 
tempo de nascimento 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201602091998) Pontos: 1,0 / 1,0 
"O romance é a epopéia do mundo abandonado por Deus; a psicologia do herói romanesco é a demoníaca: a 
objetividade do romance, a percepção virilmente madura de que o sentido jamais é capaz de penetrar 
inteiramente a realidade(...) tudo isso redunda numa única e mesma coisa , que define os limites produtivos(...) 
ao mesmo tempo que remete ao momento histórico-filosófico em que os grandes romances são possíveis" 
(LUKÁCS, G. A teoria do romance. Editora 34. 2009. p.90). 
De acordo com a leitura do fragmento ofercido, percebemos: 
 
 
não há a menor conexão entre literatura e contexto humano e social. 
 
a) que a obra literária permanece alheia às mudanças históricas e filosóficas que afetam a 
humanidade. 
 
que a obra literária permanece alheia às mudanças históricas e filosóficas que afetam a humanidade, 
pois não consegue acompanhá-las 
 que a obra literária acompanha a evolução histórico-filosófica pela qual passa a humanidade e se 
adapta a novos padrões sociais e de comportamento. 
 
não há correspondência entre exercício literário e estar no mundo fazendo parte da realidade. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201602093415) Pontos: 1,0 / 1,0 
Se compararmos o romance e a epopéia veremos que a grande diferença entre os dois gêneros diz respeito 
 
 
Ao fato de que o romance apresenta um personagem principal, ao contrário da epopéia. 
 À questão do tempo, já que a epopéia desenrola-se no passado e o romance, no presente 
 
Ao fato da epopéia ter começo, meio e fim; dieferentemente do romance, que não tem uma conclusão 
óbvia. 
 
ao fato dos dois textos estarem calcados na herança histórica de um povo. 
 
Na verdade, não existe nenhuma diferença entre os gêneros 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201602091831) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual das características abaixo não diz respeito ao Conto? 
 
 
O conto é mais curto que a novela ou o romance 
 O conto tem uma estrutura que só se desenvolve satisfatoriamente num elevado número de páginas 
 
O conto é conciso 
 
O conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax 
 
Num romance, a trama desdobra-se em conflitos secundários, o que não acontece com o conto 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201602684195) Pontos: 0,0 / 1,0 
Ao ler um conto, a compreensão do leitor deve ser imediata. Sendo assim, escolha a alternativa que conceitue a 
linguagem utilizada nessa forma de narrar. 
 
 A linguagem deve ser clara, objetiva. Não há muitas metáforas. 
 A linguagem é subjetiva. Há muitos implícitos que precisam ser desvendados pelo leitor. 
 
A línguagem revela múltiplas intenções do narrador. 
 
A linguagem pode ser representada pelo silêncio da personagem. Sendo assim,o diálogo não tem 
importância. 
 
A linguagem não tem importância para o desenrolar do conflito. 
 Gabarito Comentado.