Avaliação GST0502 AV 201501374681 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS

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	Avaliação: GST0502_AV_201501374681 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS       
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Nota da Prova: 6,5   Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.:     Data: 23/06/2015 19:30:39 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 229100)
	Aula 3: Como evitar os desvios sintáticos
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Comente o pleonasmo contido nas duas figuras.
 
 
 
		
	
Resposta: 1) na primeira figura, Lan house e internet são a mesma coisa; 2)na segunda figura ambulante e camelô são a mesma coisa.
	
Gabarito: Na placa da Lan House, houve redundância (pleonasmo) porque toda lan house trabalha com internet. Se é lan house, os computadores estão conectados à internet. Na placa sobre proibição de comércio ambulante, há pleonasmo porque comércio ambulante significa camelô. Portanto, em ambos os casos, a redundância foi desnecessária. 
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 235303)
	Aula 8: Elementos da comunicação
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Conforme descrito por Paulo Nassar na aula 8, do porteiro ao presidente, todos fazem comunicação na empresa, o que reforça o conceito de função da comunicação. Diante deste argumento, qual é a importância da comunicação para a empresa?
		
	
Resposta: a comunicação cria um laço de força e conhecimento dentro do grupo, o que agiliza o processo de comunicação e desenvolvimento de uma empresa.
	
Gabarito: Pois se ela existir, a empresa certamente fará bom uso de recursos, alcançará seus objetivos e metas e haverá uma excelente qualidade de produtos e serviços prestados. O aluno poderá, também, comentar sobre os relacionamentos e entrosamentos necessários à empresa.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 621506)
	Aula 1: Administração da linguagem
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Imagine que o chefe do setor em que você trabalha pede para a secretária convocar a todos os funcionários para uma reunião de emergência. A secretária envia então um e-mail informando: "Nosso líder conclama a todos para premente confabulação hoje no auditório ao findar da lida coletiva". Apesar de isento de erros gramaticais, podemos dizer que o e-mail enviado foi ineficiente porque: 
		
	
	foi inadequado para avisar os funcionários do setor sobre a reunião.
	
	não empregou a linguagem informal própria dos e-mails corporativos.
	
	não torna evidente as intenções do chefe ao convocar a reunião.
	
	foi rude e ofensiva com os funcionários.
	
	está repleto de estrangeirismos.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 73268)
	Aula 2: ASPECTOS DE MODALIDADE
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo:
		
	
	O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu.
	
	Então, meu amor, não há mais o que fazer! 
	
	O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente.
	
	Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno.
	
	Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 239566)
	Aula 3: Como evitar os desvios sintáticos
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente? 
		
	
	Cacófato.
	
	Pleonasmo.
	
	Estrangeirismo.
	
	Solecismo.
	
	Arcaísmo.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 241346)
	Aula 4: RECURSOS COESIVOS E FATORES DE COERÊNCIA
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Considerando que os problemas de incoerência entre as palavras são, muitas vezes, causados pela confusão entre o que se diz e aquilo que realmente se quis dizer, podemos afirmar que as frases: 
1. Os anexos seguem em separado.
2. Despesa grátis. 
(http://www.seplan.am.gov.br/arquivos/download/arqeditor/pareceres.pdf. acessado em 20 de janeiro 2014).
		
	
	apenas a 1 é incoerente.
	
	são incoerentes.
	
	apenas a 1 é coerente.
	
	todas são coerentes.
	
	apenas a 2 é incoerente.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 615807)
	Aula 5: TÉCNICAS DE REDAÇÃO EMPRESARIAL
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A importância do parágrafo, em um texto, deve-se ao fato de ele facilitar a compreensão de uma ideia central e de seu contexto. Isso acontece porque o parágrafo é composto de uma sequência de frases que
		
	
	expressam o entendimento de quem lê o texto impresso.
	
	asseguram uma unidade lógica na expressão de uma ideia.
	
	permitem a comparação de várias expressões textuais.
	
	associam várias ideias sobre uma determinada realidade.
	
	divulgam o pensamento de vários autores e pesquisadores.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 579137)
	Aula 6: Conceitos em comunicação
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Complete com o gênero textual que se refere à definição: ____________ é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura algum acontecimento atual.
		
	
	Notícia 
	
	Publicidade 
	
	Poesia 
	
	Charge 
	
	Informativo
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 567979)
	Aula 8: O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Segundo Paulo Nassar (2004), diretor-geral da Associação Brasileira de Comunicação Empresarial (Aberje), a comunicação, em uma organização, envolve "do porteiro ao presidente". Isso significa dizer que
I- todos fazem comunicação na empresa;
II- a informação deve ser tratada como um bem estratégico da organização;
III- o foco da empresa deve ser apenas a rede formal de comunicação;
IV- a construção de uma cultura de comunicação envolve a rede formal e informal de comunicação.
 
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	II, III e IV 
	
	I, III e IV 
	
	I, II e IV
	
	II, III e IV. 
	
	I, II e III. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 243446)
	Aula 10: PLANO BÁSICO DE COMUNICAÇÃO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Fritz Henderson, presidente da General Motors, disse, certa vez, que as redes sociais democratizaram o boca a boca fazendo-o chegar a milhões. Isso significa dizer que hoje nosso público é interconectado, possui razoável acesso à informação e tecnologia e que, por isso, tudo é rapidamente checado e avalizado por meio de suas redes de relacionamento. Inverdades, deslizes e ruídos sustentam-se por muito pouco tempo e são disseminados na velocidade da luz a públicos numerosos, causando estragos gigantes à imagem e ao negócio de empresas que não atentarem à nova dinâmica propiciada por estes canais e não estiverem preparadas a se comunicar à altura e ao jeito deste 
		
	
	jovem público
	
	superado público
	
	antigo público
	
	novo público
	
	velho público
		Gabarito Comentado.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.
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