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Apol2 - Nota 100

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Questão 1/5
Para a eliminação ou diminuição das doenças ocupacionais tais como: burnout, depressão, stress, 
entre outras, é necessário que seja realizado um trabalho educativo internamente nas empresas, para 
que cada vez mais haja uma conscientização, por parte dos empregadores e seus colaboradores, 
sobre a importância do ambiente psicológico, alertando-os para os perigos existentes no ambiente 
de trabalho e ensinando-os como evitá-los, pois esse controle das condições de trabalho é uma 
variável que influencia fortemente o comportamento dos trabalhadores. De acordo com a definição
de Chiavenato (2002), a respeito de como ser dever ser o ambiente de trabalho, visando a 
preservação do psicológico do trabalhador, considere as afirmativas a seguir e assinale a 
resposta correta.
 
 I. Reuniões programadas e trabalho repetitivo.
II. Estilo de gerência democrático e participativo.
III. Relacionamentos interpessoais agradáveis.
IV. Maquinas e equipamentos adequados às características humanas evitando o stress.
A As afirmativas I e II estão corretas
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C
As afirmativas II e III estão 
corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas
Questão 2/5
A exposição prolongada do trabalhador a ruídos excessivos pode causar efeitos audiológicos, ou 
seja, perdas auditivas que podem ser temporárias ou permanentes. Para prevenir as perdas 
auditivas, decorrentes da exposição prolongada aos ruídos em ambientes laborais, se faz necessário 
realizar algumas medidas de prevenção. Considere as afirmativas a seguir e assinale alternativa 
que apresenta, corretamente, as formas de prevenção de perda auditiva em decorrência da 
exposição prolongada a ruídos.
 I. Utilização de EPI (protetor auricular interno e/ ou externo) – abafadores ou conchas.
II. Autorregulação do corpo e adaptação das condições de trabalho naturalmente.
III. Enclausuramento de máquinas ou equipamentos.
IV. Utilizar fones para os ouvidos com sons harmônicos como modo de compensação aos ruídos do 
ambiente
A
As afirmativas I e III estão 
corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
Questão 3/5
Cada organização define quem é responsável por avaliar e quem deve ser avaliado. De forma geral, 
as avaliações seguem um padrão: o subordinado é avaliado por seu superior hierárquico ou 
funcional. Contudo, organizações modernas são mais flexíveis com relação a esse método e as 
variações estão se tornando menos raras. Uma das formas possíveis para a avaliação de desempenho
é a avaliação mista. Sobre a Avaliação Mista assinale V (verdadeira) ou F (falsa) para as afirmativas
a seguir:
 
( ) Nessa avaliação tanto gestor como subordinado estão envolvidos para realizar um processo de 
avaliação mais justo, claro e pertinente a cada cargo e situação.
( ) É um trabalho mais dinâmico, em que a parceria entre subordinado e gestor faz com que as 
necessidades técnicas dominadas pelo subordinado sejam adequadas às necessidades gerenciais do 
gestor.
( ) Esse modelo permite que problemas de avaliações unilaterais sejam evitados, diminuindo as 
chances de o funcionário se sentir surpreso com o resultado de uma má avaliação.
A V, V, V
B V, V, F
C V, F, F
D F, F, F
Questão 4/5
Cada organização define quem é responsável por avaliar e quem deve ser avaliado. Dentre as 
possibilidades temos a avaliação realizada pelo gerente/gestor. Sobre esse responsável pela 
avaliação assinale V (verdadeira) ou F (falsa) para as afirmativas a seguir:
 
( ) É o mais antigo tipo de avaliação existente.
( ) É o modelo mais comum nas organizações.
( ) Nesse modelo não há interferência do setor de RH.
A V, V, V
B V, V, F
C V, F, F
D F, F, F
Questão 5/5
De forma geral, as avaliações seguem um padrão: o subordinado é avaliado por seu superior 
hierárquico ou funcional. Contudo, organizações modernas são mais flexíveis com relação a esse 
método. Uma das possibilidades é da AUTOAVALIAÇÃO. Sobre a Autoavaliação assinale V 
(verdadeira) ou F (falsa) para as afirmativas a seguir:
 
( ) É modelo presente em organizações modernas e democráticas.
( ) Comumente esse modelo é utilizado como única forma de avaliação e te, se mostrado eficaz.
( ) Essa ferramenta deve ser utilizada em conjunto com outras.
A V, V, V
B V, F, V
C F, V, F
D F, F, F
1) C, 2) A, 3)A, 4) B, 5) B

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