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Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura tanto bate até que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga." (Ref.: 201502603665) 1 ponto Conhecimento teológico Conhecimento religioso Conhecimento científico X Conhecimento empírico Conhecimento filosófico 2. A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA: (Ref.: 201502829411) 1 ponto Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa. X Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes. Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento. A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica. 3. O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa. (Ref.: 201502809630) 1 ponto Procedimentos analíticos. X Métodos e técnicas Senso comum. Mapas conceituais. Conhecimentos exploratórios. 4. Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como (Ref.: 201502044355) 1 ponto um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação. X um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente. uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos. conhecimento que resulta de um trabalho racional. 5. A pesquisa aplicada difere da pesquisa básica: (Ref.: 201502600420) 1 ponto porque é financiada por companhias privadas, e não pelo setor público. porque não atende à demanda ou à necessidade potencial de possíveis consumidores. X porque o seu objetivo é mais voltado para a intervenção na realidade do que para a satisfação de uma curiosidade intelectual. porque é menos exigente na exatidão dos resultados. porque não atinge o estágio de produção de tecnologia ou protótipo. 6. Em que fase da pesquisa são interpretadas as informações coletadas para discernir padrões de respostas, tendências e associações? (Ref.: 201502132866) 1 ponto Conclusão. Introdução. Trabalho de campo. X Análise dos dados. Coleta de dados. 7. Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: (1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica ( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas? ( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). ( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. (Ref.: 201502046919) 1 ponto 2/3/1 1/2/3 3/2/1 2/1/3 X 3/1/2 8. "De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de: (Ref.: 201502048294) 1 ponto Monografia x Resenha Fichamento Resumo Artigo 9. Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais; textuais e pós-textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos pré-textuais: (Ref.: 201502270434) 1 ponto resumo, palavras-chave, desenvolvimento e conclusão listas de referências, introdução, desenvolvimento e conclusão título, autoria, lista de referências x título, autoria, resumo e palavras-chave corpo, introdução, desenvolvimentos e conclusão 10. Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: (Ref.: 201502045838) 1 ponto Formular um juízo crítico sobre a obra do autor. x Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto. Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra. Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor. VERIFICAR E ENCAMINHAR
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