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Atividade1 Orientação e Práticas em Projetos na Infância

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Atividade1 Orientação e Práticas em Projetos na Infância
Pergunta 1
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O descanso entre períodos de atividades é importante para as crianças. Nesse sentido é correto afirmar:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
É necessário um ambiente para repouso, conforme as necessidades das crianças.
 
	Respostas:
	a. 
É necessário um ambiente para repouso, conforme as necessidades das crianças.
 
	
	b. 
Não se deve flexibilizar horários de sono, pois a rotina é importante para a criança.
 
	
	c. 
Os horários de sono e repouso devem ser definidos com rigor.
 
	
	d. 
É fundamental que as famílias desenvolvam hábitos de sono corretos.
 
	
	e. 
Todas as crianças devem repousar no mesmo horário.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
O desenvolvimento infantil, segundo as teorias construtivistas, sofre uma evolução progressiva em etapas:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Nas quais as crianças avançam e retrocedem.
 
	Respostas:
	a. 
Nas quais as crianças avançam e retrocedem.
 
	
	b. 
Estanques e lineares.
 
	
	c. 
Intensas e visivelmente marcadas de uma para outra.
 
	
	d. 
Que não se misturam em suas características.
 
	
	e. 
Que sempre avançam.
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
Refletir sobre a qualidade na escola de Educação Infantil é importante, porque é:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Preciso delinear uma identidade para esse nível de ensino.
 
	Respostas:
	a. 
O nível de ensino mais importante da educação básica.
 
	
	b. 
Um nível de ensino obrigatório para a escolarização da criança.
 
	
	c. 
Preciso delinear uma identidade para esse nível de ensino.
 
	
	d. 
Um nível de ensino que faz parte do Ensino Fundamental.
 
	
	e. 
O nível de ensino que apresenta pior resultado nas avaliações.
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
Toda ação educativa possui uma fundamentação teórica e é por isso que:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O estágio ajuda o aluno a significar a prática e relacioná-la com a teoria estudada.
	Respostas:
	a. 
A prática deve ser exata ao aplicar a teoria
	
	b. 
A prática de ensino sob a forma de estágio supervisionado é irrelevante.
 
	
	c. 
A teoria estudada não é possível de se aplicar na prática.
 
	
	d. 
A teoria, na prática, é outra; como diz o ditado.
 
	
	e. 
O estágio ajuda o aluno a significar a prática e relacioná-la com a teoria estudada.

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