AP 1 - Filosofia da Educacao (Estácio de Sá - 2016.1)

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26/04/2016 BDQ Prova
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   FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Simulado: CEL0468_SM_201603139621 V.1   Fechar
Aluno(a): ALEXANDRE DE OLIVEIRA VIANNA Matrícula: 201603139621
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 26/04/2016 20:38:37 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201603176030) Pontos: 1,0  / 1,0
A Filosofia Aristotélica (Metafísica), extremamente sistemática, propôs a divisão dos saberes em áreas de conhecimento, levando
em conta os objetivos específicos de cada área. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições
correspondentes na segunda coluna:
(1) Conhecimento Teórico          
(2) Conhecimento Prático
(3) Conhecimento Produtivo
( ) Teologia, Metafísica, Ciências e Matemática, que deveriam estar no apetite do homem em querer saber e não na busca por
recompensas;
( ) Ética e Política que servem para solucionar problemas da vida cotidiana
( ) Artes, Estética, Poética e Retórica, que são úteis ao homem.
  1 2 3
3 2 1
2 3 1
2 1 3
3 1 2
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201603920157) Pontos: 1,0  / 1,0
A Filosofia estabeleceu um novo critério para alcançar a "verdade", não mais recorrendo aos mitos e ao discurso religioso. Através
da  intuição racional e da  lógica, os filósofos creem encontrar as causas explicativas da "realidade" no próprio mundo, e não fora
dele. A origem de todas as coisas fundamenta­se num princípio originário ou "arché".
Assinale a única afirmação ERRADA.
Anaxímenes escolhe o ar infinito como princípio primordial, porque se presta melhor às variações e transformações
necessárias à diversidade das coisas.
Anaximandro defendeu que o princípio primordial de toda a realidade será o á­peiron, que significa o infinito (privado de
limites).
Tales identificou a água como princípio, pois constatou que o elemento líquido está presente em todo lugar em que há
vida.
Para Pitágoras os números são o princípio de todas as coisas. Se o número é ordem, tudo é ordem ou kósmos, em grego.
  Heráclito, o obscuro, indicou o número como princípio da physis, o que o levou a concordar com a teoria de Parmênides
que entendeu que o seu era uno, imóvel e perfeito.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  3a Questão (Ref.: 201603813227) Pontos: 1,0  / 1,0
Sócrates, com o objetivo de entender a realidade, criou um método denominado de dialético, que era constituído por duas partes:
racionalismo e ética
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ialética e racionalismo
ironia e dialétic
dialética e racionalismo
  ironia e maiêutica
 
  4a Questão (Ref.: 201603176007) Pontos: 1,0  / 1,0
Várias diferenças marcam o Pensamento Mitológico do Pensamento Filosófico. Marque a ÚNICA alternativa ERRADA:
A Filosofia passou a buscar as respostas para os fenômenos naturais, através do pensamento racional (razão).
  A Filosofia na Grécia Antiga não era considerada ciência.
A Mitologia não é ciência, pois seus conhecimentos são revelados e divinos.
A Mitologia, antes do surgimento da Filosofia, respondia os questionamentos humanos através dos mitos.
A Filosofia na Grécia Antiga era o conjunto de todas as ciências.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 201603766468) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque  a  alternativa  correta  sobre  a  filosofia  dos  chamados  Padres  da  Igreja,  a  qual  destacou  entre  os  seus  objetivos  a
evangelização dos povos e a defesa da religião cristã contra os ataques teóricos e morais.
Helenistica
Tomista
Grega
  Patrística
Escolástica
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 201603856078) Pontos: 1,0  / 1,0
A possibilidade de pensar e defender o cristianismo como uma religião universal, nas suas origens (s. I e II d. C.), está relacionada
com um determinado contexto cultural. Escolha a alternativa correta:
contexto cultural da Escolástica
contexto cultural da filosofia grega clássica
contexto cultural da Idade Média
contexto cultural do Renascimento
  contexto cultural do helenismo
 Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 201603397707) Pontos: 1,0  / 1,0
Escolástica ou Escolasticismo (do latim scholasticus, e este por sua vez do grego σχολαστικός [que pertence à escola, instruído]) foi
o  método  de  pensamento  crítico  dominante  no  ensino  nas  universidades  medievais  europeias  de  cerca  de  1100  a  1500.  São
Características da Escolástica: I. o grande desenvolvimento da filosofia escolástica, a partir do século XIII, foi devido à influência do
pensamento árabe. II. os cristãos da escolástica tiveram o primeiro contato com o pensamento de Aristóteles através dos núcleos
de cultura.  III. São Tomás foi um dos grandes pensadores desse método e mostrou que a  filosofia de Aristóteles era compatível
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com o cristianismo.  IV. Guilherme de Ockham foi o maior dos  lógicos escolásticos. Ele combinou o racionalismo do pensamento
aristotélico com a fé revelada do cristianismo.
  Todas estão corretas
Somente I, V estão corretas
Somente II, III etão corretas
Somente IV está correta
Somente I e II estão corretas
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 201603882464) Pontos: 1,0  / 1,0
Indique o filósofo que teve grande influência no pensamento de Santo Tomás de Aquino:
Platão.
Górgias
  Aristóteles
Sócrates.
Tales de Mileto
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201603333060) Pontos: 1,0  / 1,0
Mediante a Reforma Protestante do século XVI, liderada por Lutero e por Calvino, a Igreja Católica responde com a Contrarreforma. Sobre a
Contrarreforma é correto afirmar que:
I. Estabelece as bases doutrinárias e litúrgicas do catolicismo, reforça a autoridade do papa e dá a Igreja o perfil que prevalecerá até o Concilio
do Vaticano (1962­65).
II. A inquisição ganha nova força.
III. Surgem ordens religiosas de caráter militante como a Companhia de Jesus de Santo Inácio de Loyola (1534).
IV. A obra de São Tomás de Aquino é definitivamente condenada pela Igreja.
Assinale a alternativa correta:
  4. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
5. Somente os enunciados I e III estão corretos
1. Somente os enunciados I e II estão corretos
2. Somente os enunciados II e IV estão corretos
3. Somente os enunciados III e IV estão corretos
 Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 201603365707) Pontos: 1,0  / 1,0
O espírito inovador do Renascimento manifestou­se inclusive na religião, com a crítica à estrutura autoritária da Igreja, centrada no
poder papal. A crise maior da Igreja aconteceu no século XVI, com a Reforma Protestante. A autoridade moral e teológica da Igreja
foi contestada pela Reforma, pois a Igreja se corrompeu, e os papas, teólogos e concílios cometeram erros no passado, como
mostrou Lutero. Consequências da Reforma para a Igreja Católica. Assinale a alternativa correta   
I­ Igreja perde prestígio e credibilidade;
II­ Transferência da escola para o controle do Estado, nos países protestantes
 III­Perda de fiéis e consequentemente a sua reação para retomar o poder
26/04/2016 BDQ Prova
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IV­A expansão do Protestantismo em nada afetou o poder da Igreja Católica
b. Somente os enunciados I e III estão corretos
  d. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
e. Todos os enunciados estão corretos
c. Somente os enunciados II e IV estão corretos
a. Somente os enunciados I, III e IV estão corretos
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.