Simulado 60 questões - Língua Portuguesa - Estácio - Administração

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Exercício: CEL0014_EX_A1_ 
	Matrícula: 000000000000
	Aluno(a): 
	Data: 24/08/2015 22:08:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403727400)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (6)
	
		Na aula 1, você estudou que a linguagem verbal utiliza as palavras para estabelecer a comunicação e que a  linguagem não verbal  não utiliza palavras, mas  expressões corporais e  gestuais, imagens, símbolos.  Assinale a alternativa que apresenta exemplo de linguagem não verbal:
	
		
	 
	emoticon.
	
	chat.
	
	e-mail.
	
	carta.
	
	memorando.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403723755)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (6)
	
	Marque a única opção que apresente uma situação em que a LINGUAGEM NÃO VERBAL foi o elo de comunicação entre emissor e receptor.
		
	
	Você, meu amigo de fé, tem um compromisso comigo, a permanência de sua dedicação e de companheirismo até o final de nossas vidas.
	
	Nem um de nós, leitor, deve se submeter à prepotência, à intolerância sexual, religiosa e racial, todos somos livres.
	 
	Ao piano, Jaques executava "Clair de Lune" e encantava a platéia, que, ao final, o aplaudiu de pé.
	
	O Professor, em voz alta e exaltada, quase que gritava: "aumento já ou greve já."
	
	A menininha encantava a todos que passavam pela rua, dizia, mesmo para os desconhecidos: "bom dia"
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403726755)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (6)
	
	A linguagem é o meio que se utiliza para exprimir ideias, desejos, sentimentos. A comunicação estabelece-se mediante o uso da linguagem verbal (uso de palavras) ou não verbal (sinais, imagens, expressão corporal, mimica). É portanto, a linguagem uma faculdade que possibilita ao homem exprimir estados mentais. De acordo com exposto acima assinale a opção INCORRETA:
		
	
	A linguagem tem caráter universal.
	
	A linguagem utiliza-se da fala para transmitir pensamentos.
	
	A linguagem desenvolve-se com base no uso de um sistema, um código de comunicação (a língua).
	
	A linguagem verbal é constituída por um sistema de sinais convencionados.
	 
	A linguagem é apenas facultada as pessoas alfabetizadas.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403727120)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 9)       Saiba  (6)
	
	Sabendo que o advérbio onde somente deve ser empregado para designar locais físicos, faça as devidas substituições dos termos destacados.
 
I. Vivemos uma época onde os adolescentes não querem mais namorar no sofá da sala.
II. As diferenças entre o casal começaram a surgir, foi onde as discussões começaram.
III. Ele não gostava do emprego onde era preciso ficar sentado por mais de seis horas seguidas.
 
		
	
	Nas quais - no qual  - em que.
	 
	Em que - foi assim que - no qual.
 
	
	No qual - foi assim - nas quais.
	
	No qual - foi assim que -  no qual.
	
	 Em que - foi assim que - nas quais.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403723613)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 9)       Saiba  (6 de 6)
	
	Sabemos que é importante adequar o modo como usamos a língua à situação comunicativa. Com isso em mente, analise o diálogo entre um professor de Matemática e seu aluno:
- Posso recolher o seu trabalho? 
- Aí, prof? Tá ligado? O trabalho tá na mão.
No diálogo entre o professor e o aluno, podemos dizer que há uma inadequação no que se refere ao uso da língua. Isso pode ser ilustrado a partir da fala:
		
	
	do professor, que usou gírias inadequadas à situação comunicativa.
	 
	do aluno, que usou um registro informal em um ambiente formal.
	
	do professor, que usou um registro informal em uma situação formal.
	
	do aluno, que usou a norma culta da língua adequadamente.
	
	do professor, que usou um registro formal em um ambiente informal.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403723809)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 9)       Saiba  (6 de 6)
	
	De acordo com o emprego dos diferentes registros da língua, ou seja, do ambiente em que nos encontramos, marque a resposta que apresenta o uso correto da linguagem em um ambiente formal.
		
	
	Tava na praia no maior love, quando começou a pingar.
	
	Peraí! Deixe eu vê o número dela!
	
	Tá todo mundo lá na festa, mãe!
	 
	Lembrei-me de pedir a ela, que trouxesse os livros de matemática.
	
	Calma aí, companheiro! Já tô chegando!
	
	
	
	
	1a Questão (Ref.: 201403723733)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 7)       Saiba  (1 de 3)
	
	Quando estudamos regência verbal identificamos que o verbo 'esquecer', assim como o verbo lembrar, possuem duas regências: esquecer/lembrar algo (transitivo direto = pede complemento sem preposição) ou esquecer-se/lembrar-se de algo (transitivo indireto=pede complemento preposicionado).
Marque a opção em que as transitividades dos verbos ESQUECER e LEMBRAR apontadas entre parênteses correspondem às suas regências.
		
	
	Esqueci-me do nome de sua namorada (transitivo direto) /A garota lembrava sua irmã, por causa da cor dos cabelos (transitivo indireto).
	
	Esqueci o caso (transitivo indireto) / Lembro-lhe a promessa (transitivo direto).
	
	A humanidade jamais esquecerá os crimes do Nazismo (transitivo indireto) / Lembro-lhe a promessa (transitivo direto).
	
	Esqueci-me do nome de sua namorada (transitivo direto) / Lembrei-me de que você me ofendera (transitivo direto).
	 
	Esqueci o caso (transitivo direto) / Lembro-me do caso (transitivo indireto).
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403726730)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 7)       Saiba  (2 de 3)
	
	Como vimos, as frases nominais são aquelas que comunicam uma mensagem sem a presença do verbo, e as frases verbais são as que comunicam a ideia com a presença do verbo. Assinale o item em que aparece uma frase verbal nos versos da música Fico Assim Sem Você de Claudinho e Buchecha.
		
	
	Futebol sem bola
	
	Avião sem asa
	
	Piu-Piu sem Frajola
	 
	Sou eu assim, sem você
	
	Fogueira sem brasa
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403780259)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 7)       Saiba  (1 de 3)
	
	O verbo esquecer, assim como o verbo lembrar, possui duas regências. Podemos esquecer algo  (complemento sem preposição) ou esquecer-se de algo (verbo acompanhado de pronome com preposição).  Considerando essas possibilidades de regência, marque a opção com a regência adequada:
		
	 
	Minha mãe esqueceu do pagamento da conta do celular.
	
	João lembrou da compra do carvão para o churrasco.
	
	Me esqueci completamente o dia da prova.
	 
	Eu me esqueci de trazer o cartão de crédito.
	
	Nós lembramos de pegar o material.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403723161)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 7)       Saiba  (2 de 3)
	
	A frase nominal é aquele que não apresenta verbo e a frase verbal caracteriza-se pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de frase nominal:
		
	 
	O que? Fogo?
	
	Hoje fará uma tarde linda de sol!
	
	A professora ficava dando dica na prova.
	
	Ele trabalha muito aos sábados.
	
	Por favor, não fume!
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403723957)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 7)       Saiba  (2 de 3)
	
	Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também é chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal:
		
	
	Leve-me com você.
	
	Espere aqui!
	
	Ajude-me!
	
	Vou acompanhá-lo.
	 
	Silêncio! Pessoas doentes.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403723757)Fórum de Dúvidas (5 de 7)       Saiba  (2 de 3)
	
	Sabe-se que a frase nominal é aquela que não possui estrutura verbal, mas que tem seu sentido completo, isto é, comunica e transmite uma mensagem completa. Marque a opção que apresente uma frase nominal.
		
	
	Silêncio! Crianças dormindo!
	
	Pssiiuu! Hospital, não fale alto!
	
	Pare! Acidente na estrada leste!
	 
	Socorro! Uma barata!
	
	Chega! Rua! Basta! Não quero mais!
	
	 Gabarito Comentado
	
	1a Questão (Ref.: 201403723185)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Aprendemos que o verbo concorda com o núcleo do sujeito. Complete o enunciado com a forma adequada do verbo:
Série de ataques_______ao menos 20 mortos em Osasco e Barueri no final de semana passado.
(Fonte: adaptado de: http://economia.terra.com.br/receita-abre-consulta-ao-2-lote-de-restituicao-do-ir-2015,e14fed840740fda0ac6428c8f08d3ed5tl02RCRD.html)
		
	
	fez.
	 
	fizeram.
	
	farão.
	
	faz.
	
	fará.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403785863)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O verbo FAZER causa algumas dúvidas quando se estuda a concordância verbal, já que ele pode ser flexionado quando significa 'realizar, executar' e deve ficar na 3a pessoa do singular quando indica tempo. A partir dessa regra, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	
	Já faz mais de um ano que não vemos vocês.
	
	Ana e Bia fizeram o curso todo em apenas dois meses.
	
	Faz cinco dias desde sua última ligação.
	
	Faziam todos, diariamente, as atividades escolares.
	 
	Fazem séculos que não vamos à praia.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403723375)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o trecho do poema "Quadrilha" de Carlos Drummond de  Andrade:   
"João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém."
No trecho acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE referem-se a termos usados anteriormente no texto; por exemplo: João amava Teresa que amava... ( que = Teresa). Por isso o pronome QUE poderia ser substituído por outros, sem prejuízo de sentido, além de acrescentar características de gênero: "...Teresa a qual amava...".
 Para mostrar que isso é possível, aponte a opção correta que reúne as cinco alternativas, respectivamente, de acordo com a ordem de aparecimento do QUE, nos versos, para substituí-lo. 
		
	
	 a qual; a qual; a qual; o qual e o qual; 
	
	a qual; o qual; o qual; o qual e a qual.
	 
	 a qual; o qual; a qual; o qual e a qual; 
	
	 o qual; a qual; o qual; a qual e o qual; 
	
	 o qual; o qual; o qual; a qual e a qual; 
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403773872)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	A frase em que a concordância nominal está incorreta é:
		
	
	Haja vista as muitas falhas cometidas, não conseguiu a promoção.
	
	Eles eram tais qual o chefe nas tomadas de decisão.
	
	Elas próprias resolveram, enfim, o impasse sobre o rumo da empresa.
	 
	Seguem anexo ao processo os documentos comprobatórios da fraude.
	
	Bastantes feriados prejudicam, certamente, a economia de um país.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403785845)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Uma das regras da concordância verbal estabelece que verbos impessoais devem permanecer na 3a pessoa do singular. Das alternativas a seguir, uma está em DESACORDO com essa regra. Aponte-a.
		
	
	Fez quatro anos que estivemos em Santos.
	
	Faz muito tempo que eles viajaram para o Sul.
	 
	Há anos não vemos nosso primos.
	
	Nevou muito nos dias em que viajamos.
	 
	Haviam muitos professores no encontro.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403788012)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal".
		
	
	Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	
	Existiam fatos inquestionáveis no processo.
	
	Houve muitas reclamações do produto novo.
	
	Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
	 
	Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	
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	 1a Questão (Ref.: 201403724662)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A pontuação é capaz de modificar o sentido de um texto. Indique o tópico em que o uso da vírgula muda o sentido da frase:
		
	 
	Vivo só, com um criado. / Vivo só com um criado.
	
	O meu fim evidente era atar as duas pontas da vida, e restaurar na velhice a adolescência. / O meu fim evidente era atar as duas pontas da vida e restaurar, na velhice, a adolescência.
	
	Lembrou-me reproduzir no Engenho Novo a casa em que me criei na antiga rua de Matacavalos. / Lembrou-me reproduzir, no Engenho Novo, a casa em que me criei, na antiga rua de Matacavalos.
	 
	Se só me faltassem os outros, vá. / Se só me faltassem os outros vá.
	
	Um homem consola-se mais ou menos das pessoas que perde. / Um homem consola-se, mais ou menos, das pessoas que perde.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403723892)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O diretor da escola manda um e-mail aos pais relatando como foi a festa. Leia um trecho desse e-mail e assinale a opção que corresponde ao período de pontuação correta:
		
	
	Mais tarde, quando chegaram,  as outras crianças a festa ficou mais divertida.
	 
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças, a festa ficou mais divertida.
	 
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou mais divertida.
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou, mais divertida.
	
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças a festa, ficou mais divertida.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403724009)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	 Numa mensagem aos trabalhadores, a empresa redigiu aviso com pontuação adequada. Eis o texto:
"Caros funcionários, para regularizar a situação trabalhista de seus colaboradores, a empresa solicita os seguintes documentos para que sejam enviados por e-mail ao gerente de RH: carteira de trabalho; comprovante de residência; certidão de casamento (se for o caso);  certidões de nascimentos de filhos (se for o caso); atestado médico que comprove bom estado de saúde."         Gerência de RH. 
Aponte a opção que analisa, corretamente, a necessidade de o redator usar a vírgula após "Caros funcionários,..." dentre as alternativas abaixo:
		
	
	 Faltou ponto de exclamação depois de Gerência de RH.
	
	  Em vez de vírgula, deve haver ponto de interrogação.
	
	 Não é adequado usar vírgula após o vocativo.
	
	 A vírgula depois de "Caros funcionários,..." é dispensável.
	 
	 Para ressaltar a que público o aviso foi destinado.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403733475)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
 
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase acima.
		
	
	Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
	
	A política é a ação; a utopia, a ilusão.Mas, afinal, de que utopia os conferencistas vão falar?
	 
	No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
	
	De que os políticos têm medo, então?
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403723217)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Devemos usar a vírgula para separar orações independentes. As orações independentes possuem sentido completo, sem a necessidade de complemento. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso da vírgula com orações independentes:
		
	
	As aulas, ajudam aos alunos na realização da prova.
	
	Voltamos tarde, da escola sem fazer os trabalhos.
	
	A loja abre, domingos e feriados.
	 
	Fizemos as malas, viajamos cedo.
	
	O animal, é o melhor amigo do homem.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403732705)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O vocativo é o termo por meio do qual chamamos nosso interlocutor. Indique em qual das opções abaixo ocorre este chamamento:
		
	
	Joana vem aqui correndo.
	
	Virgínia deixa tudo prá lá.
	
	Maria fecha a porta.
	
	Maria pega a roupa da corda.
	 
	Luiz, respeita Januário.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
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			1a Questão (Ref.: 201403723246)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	A crase é um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta:
		
	
	Sua fama é igual à dele.
	
	Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro.
	
	Julia irá à pé e não de carro.
	
	Vou à seu trabalho pela manhã.
	 
	Sempre vamos à praia no verão.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403732937)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Na língua portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em a, e, o, am e em não recebem acento. Já as oxítonas terminadas em a, e, o e em são acentuadas.
Com base nestas informações, assinale a opção correta:
		
	
	A palavra tatú recebe acento.
	
	A palavra biceps não recebe acento.
	 
	A palavra origem não recebe acento
	
	A palavra orgão não recebe acento
	
	A palavra novêlo  recebe acento.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403727788)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	
A regência nominal diz respeito à forma como o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) se relaciona com os termos que o complementam. De acordo com o nome, uma preposição específica será empregada.
Leia o Artigo 5º da Constituição:
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
 Marque a afirmativa em que a avaliação da regência nominal esteja correta.
		
	
	
A regência nominal não está correta, porque a palavra direito exige a preposição por.
	 
	Ocorre crase, porque o substantivo "direito" exige a preposição "a" e todas as palavras que completam o substantivo são femininas e admitem o artigo definido "a".
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "responsabilidade", não se alteraria a regência.
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "acesso", a regência seria alterada.
	
	Está incorreto o uso do acento grave, indicativo de crase.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403723851)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Observe o trecho apresentado e complete com a forma correta: porque / por que / por quê / porquê. Marque a opção com a sequência adequada:
_________você não trouxe o trabalho pedido?  Imagino que é_________ você não o fez. Você não faria o trabalho __________?
		
	 
	Por que / porque / por quê.
	 
	Por que / por que / porquê.
	
	Porque / por quê / por quê.
	
	Porquê / por quê / por quê.
	
	Por que / porque / porque.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403790144)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que por que, por quê, porque e porquê devem ser utilizados de maneiras específicas para cada caso: cada uma dessas grafias possui um uso. Das alternativas a seguir, qual apresenta o uso INCORRETO?
		
	
	Esse era o grande porquê da questão.
	 
	Após ler o livro, ainda não conseguira entender, por que?
	
	Queria dormir porque já estava no limite do cansaço.
	
	Por que você saiu de casa?
	
	Conversei com ele sobre o porquê de tanta reclamação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403728104)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Leia a notícia abaixo, extraída do jornal 'O Globo', e indique a opção correta das palavras acentuadas pelo mesmo motivo, ou seja, se as três são paroxítonas, se são paroxítonas terminadas em ditongo, se são oxítonas etc.
      "Uma briga de condomínio vai parar na Justiça. A juíza federal Edna Carvalho, da 12a. Vara Federal, é acusada de ter chamado de 'bolo de banha' o porteiro de seu prédio, em Copacabana, depois de tê-lo flagrado dormindo em serviço. A ofensa teria sido feita em um e-mail enviado à síndica, no início deste ano. Agora, o funcionário, Jaílson Andrade, entrou com uma ação por danos morais contra a magistrada."
		
	
	síndica, prédio, juíza.
	 
	funcionário, condomínio, prédio.
	
	condomínio, juíza, é.
	
	funcionário, prédio, síndica.
	
	síndica, tê-lo, já.
	
	
	
	
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			1a Questão (Ref.: 201403757244)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a alternativa que melhor completa o sentido do texto abaixo:
Hoje, os meios de acesso à informação são os mais diversos, entre eles: livros, filmes, computadores, internet. Os três últimos, por oferecerem uma interação mais dinâmica e que não exige grandes esforços, representam forte concorrência à prática da leitura. Um exemplo disso é o fato de muitas pessoas optarem por ver o filme ____________ ler o livro. Ao tomar essa decisão, têm acesso à imagem projetada na tela, imaginada por outra pessoa e disponibilizada dentro dos limites permitidos pelos recursos utilizados.  (iblioo.info/o-habito-de-leitura-e-sua-saúde)
		
	
	em vez de
	
	Retificar
	 
	ao invés
	
	eventualmente
	
	possivelmente
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403745795)
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	Assinale a alternativa que contém o vocábulo que retoma a expressão ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS no trecho a seguir:
A Academia Brasileira de Letras, com aqueles velhinhos viciados em mil gramatiquices, é um lugar em que se acredita que as pessoas têm gênero, mas não tem sexo.
		
	
	Aqueles velhinhos.
 
	
	Que.
	
	As pessoas.
 
 
	 
	Um lugar.
 
	
	Viciados.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403752646)
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	O texto se constituí não por palavras desconexas entre si, mas em uma tessitura coerentemente conectada, capaz de passar uma ideia completa que não dê margem a interpretações duvidosas. Assim, podemos dizer que é um texto coerente, o item:
		
	
	Cabeleireiro só mente aos domingos.
	 
	Cale-se!
	
	Pó de guaraná a flor de zíaco do Amazonas.
	
	Gato do verde cada broto azulado.
	
	Maria da Glória Aparecida da Conceição era.
	
	 Gabarito Comentado4a Questão (Ref.: 201403753513)
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	Os mecanismos de coesão permitem substituições e retomadas de termos por meio de sinônimos, hipônimos, hiperônimos, etc. Na frase abaixo, quais as opções que poderiam substituir os termos destacados sem alterar o sentido?
"O dólar está acima de 4 reais nas casas de câmbio. É o sinal mais evidente da crise decredibilidade em que o governo jogou o Brasil por ter sido irresponsável com as contas públicas" (Revista Veja, edição 2442, ano 48, nº 36).
		
	
	Sedes / fé.
	
	Estabelecimentos / honestidade.
	
	Lojas / consciência.
	
	 Residências / garantia. 
	 
	Agências / confiança.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403748554)
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	Dentre as alternativas abaixo, uma apresenta coesão, mas NÃO apresenta COERÊNCIA. Assinale-a.
		
	 
	O clima esteve muito adequado neste período; porém, a colheita foi excelente.
	
	Comprei-lhe um presente, sem que ela percebesse.
	
	Seus irmãos viajam tanto quanto eu.
	
	Se você quer assim, nada mais posso fazer.
	
	Fui a um cinema sofisticado; no entanto, a plateia comportou-se muito mal.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403753332)
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	Sabe-se que a coesão referencial pode se valer da omissão de palavras já expostas no texto, ou da substituição delas por sinônimos, pronomes, numerais ou equivalentes. Assim sendo, assinale a opção que apresenta a coesão referencial.
		
	
	Os pacientes não poderão fazer os exames sem que a mensalidade esteja em dia. Esses pacientes reclamaram, mas a ordem do médico é a de que os pacientes em débito não tenham acesso à sala.
	 
	Os jogadores chegaram atrasados ao estádio e foram vaiados pela torcida de maneira implacável. Os atletas entraram arrasados em campo.
	
	Antonio comprou uma geladeira pequena para levar no carro os seus lanches preferidos. Só que a geladeira pequena, de tão pequena,não gelava nada.
	
	A esposa do Presidente declarou não estar de acordo com a determinação do Presidente, enfaticamente, a esposa do Presidente disse não pertencer ao país que o Presidente governa.
	
	A chave do carro não entrou no local de partida, foi chamado um chaveiro para que o chaveiro tentasse colocar a chave do carro no local de partida e resolvesse o problema.
	
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	1a Questão (Ref.: 201403783909)
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	Os textos são produzidos em forma de parágrafos e esses possuem uma ideia principal, central ou nuclear chamada de tópico frasal. Leia o texto abaixo, publicado em jornal, e diga qual é o tipo de tópico frasal.
"A pessoa mais jovem laureada com o Prêmio Nobel da Paz da História, em 2014, a adolescente paquistanesa Malala Yousafzai, de 18 anos, também é uma aluna exemplar."
		
	
	divisão.
	 
	sequência de frases nominais.
	 
	alusão histórica.
	
	interrogação.
	
	definição.
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403755038)
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	Segundo Garcia (1998, p. 206), o parágrafo-padrão é constituído "de três partes: a introdução, representada, na maioria dos casos, por um ou dois períodos curtos iniciais, em que se expressa, de maneira sumária e sucinta, a ideia-núcleo (é o que passaremos a chamar, daqui por diante, de tópico frasal ou frase-núcleo); o desenvolvimento, isto é, a explanação dessa ideia-núcleo; e a conclusão, mais rara, mormente nos parágrafos pouco extensos ou naqueles em que a ideia central não apresenta maior complexidade."
Identifique o parágrafo que pode ser classificado como parágrafo-padrão, segundo o conceito apresentado por Garcia.
		
	
	O principal na vida é ter felicidade interior.
	
	"Mais vale um pássaro na mão do que dois voando." (provérbio popular)
	 
	"A existência de extraterrestres costuma dividir opiniões. Algumas pessoas zombam dessa possibilidade e afirmam que eles não existem. Já outras juram de pés juntos que eles existem, sim, e estão mais perto do que nós podemos imaginar. Como assim? É isso mesmo que você entendeu. Muita gente acredita que eles vivem entre nós."
Disponível em > http://www.megacurioso.com.br/aliens/47982-cientistas-acreditam-que-extraterrestres-vivem-discretamente-em-nosso-meio.htm >Acesso em 19/09/2015
	
	O retorno da CPMF foi proposto, em setembro de 2015, pela presidente Dilma Rousseff.
	
	Na viagem que fiz, não havia viagem. Por essa razão, jamais farei essa viagem. Muitas pessoas não concordam comigo, mas a vida deve ser vivida intensamente. Por isso continuo o meu trabalho, com muita disposição.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403771521)
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	Leia as frases:
Ficamos felizes, porque as suas ideias vêm ao encontro das nossas necessidades.
Qualidade é ir ao encontro das expectativas do cliente.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed.  Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
		
	
	ideias opostas.
	
	ausência do senso moral.
	 
	a favor de.
	
	à disposição.
	
	ao contrário de.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403777826)
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	Leia o parágrafo atentamente.
No mito, Prometeu trouxe a tecnologia para a humanidade e foi castigado junto com ela a quem ajudou. Estaríamos ou estaremos um dia nós sendo castigados também? Quem castigaria? Deus? Não, Deus não castiga, Deus ama. A humanidade se castigaria? Quer dizer... haveria consequências?
http://yveehartt.blogspot.com.br/2009/04/tecnologia-parte-iii-ela-e-boa-ou-ruim.html
Ao ler ou escrever, estamos em contato com ideias principais ou acessórias que vão se entrelaçando para formar o texto. Chamamos de tópico frasal a ideia central de um parágrafo. Com base no estudo feito, qual foi o tipo de tópico frasal usado no parágrafo acima?
		
	 
	Interrogação.
	
	Declaração inicial.
	
	Definição.
	
	Divisão.
	 
	Alusão.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201403752331)
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	"Tópico frasal é a oração que introduz a ideia central a ser desenvolvida em um parágrafo" (Othon M. Garcia).
Leia a frase a seguir publicada em jornal e diga qual é o tipo de tópico frasal:
"A crise brasileira precisa ser vista de duas maneiras: econômica e política."
		
	 
	definição.
	
	declaração inicial.
	
	alusão histórica.
	 
	divisão.
	
	interrogação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403761415)
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	Os verbos retificar (corrigir) e ratificar(confirmar), apesar de terem uma grafia muito parecida, possuem significados diferentes. Em qual das alternativas seu emprego não está adequado?
		
	
	Não concordei com a ratificação da reunião para o mês de abril.
	 
	Vim pedir a ratificação do número de minha identidade no contrato de compra e venda da casa.
	
	Gostaria de ratificar o contrato, por isso coloco aqui minha assinatura.
	
	Não concordei que o texto fosse retificado, as atas não deveriam ter sido alteradas.
	
	Gostaria de retificar o contrato, por isso peço que reescreva as partes sublinhadas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
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			1a Questão (Ref.: 201403741925)
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	Como vimos, usar a ordemdireta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível.  Formamos uma frase na ordem direta com SUJEITO (S) + VERBO (V) + OBJETO (O).
Identifique a frase que está na ordem direta:
		
	 
	Os jovens de hoje são diferentes dos jovens do passado.
	
	As bicicletas, no horário de maior trânsito, as ciclovias têm tomado.
	
	O pedestre se dá mal porque correr precisa para não ser atropelado.
	
	Diferentes dos jovens do passado, são os jovens de hoje.
	
	Do cinema, ela saiu cantando.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403752303)
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	A ambiguidade traz problemas à interpretação, ou seja, interfere na clareza textual, por isso deve ser evitada.
Leia as frases a seguir e aponte aquela em que há má interpretação da mensagem devido àambiguidade na apresentação das ideias:
		
	
	Alimentar-se dignamente é um direito de todos.
	
	A palmeira é a mais alta árvore deste lugar.
	 
	Chorando, o menino abraçava-se às pernas do pai.
	 
	Eu li a notícia sobre a greve na faculdade.
	
	Foi ótimo ter viajado com vocês.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403745831)
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	Vimos em nossas aulas que:
Eventualmente = o que acontece de vez em quando.
Possivelmente = o que pode ou deve acontecer.
Desse modo, assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Eventualmente, iremos ao congresso, mas somente se conseguirmos as passagens.
	
	Como gostamos muito de praia e temos uma casa em Búzios, possivelmente vamos à praia todas as vezes em que estamos em Búzios.
	
	Se não chover, eventualmente iremos à praia.
	 
	A família se encontra à mesa eventualmente.
	
	Somente se o hotel estiver em promoção, eventualmente iremos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403756348)
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	Os enunciados que, muitas vezes, apresentam problemas no entendimento, são ambíguos. Sendo assim, marque alternativa em que se observa a ambiguidade na sentença:
		
	 
	A mãe olhava o menino correndo na sala.
	
	Comprou utensílios novos para toda a casa.
	
	As pessoas assistiam ao show e ficaram maravilhadas.
	
	Senti a brisa do mar passando em meus cabelos.
	
	As crianças devem aprender desde cedo os valores corretos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403755231)
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	A ordem inversa ou indireta apresenta as seguintes estruturas: verbo + sujeito + complemento ou complemento + sujeito + verbo. Assinale a alternativa que apresenta a ordem indireta.
		
	 
	Aline comprou balas para Arthur.
	 
	Para o Arthur, Aline deu duas barras de chocolate.
	
	Jorge decidiu comprar pipocas.
	
	Fui comprar tomates no mercado.
	
	Joao gosta de patinar no gelo.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403755000)
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	Uma frase na ordem direta é a que tem SUJEITO (S) + VERBO (V) + COMPLEMENTO (C).Identifique a frase que NÃO está na ordem direta:
		
	
	Os pássaros acordam cedo e cantam.
	
	Foi ao cinema assistir ao filme cômico, riu muito.
	
	Ele acorda cedo para trabalhar e reclama da vida.
	
	Mulheres fazem jornada dupla; cuidam da casa e trabalham.
	 
	Não será aprovado o novo imposto.
	
	
	
	
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	1a Questão (Ref.: 201403790540)
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	É muito comum cometer erros na hora de escrever. Por isso, é importante conhecer muito bem a Língua Portuguesa para tornar a escrita clara, concisa e coerente. Devemos estar atentos a expressões confusas que comprometem nosso vocabulário e, por consequência, nosso texto.
Dentre as opções a seguir, somente UMA está correta. Assinale-a, por favor:
		
	 
	Os primeiros colonizadores surgiram acerca de quinhentos anos.
	
	Questionamentos há cerca de uso vocabular são bem-vindos.
	
	Nada sei há cerca das manifestações.
	 
	Haverá uma palestra acerca das consequências das queimadas.
	
	Eles estão à espera de uma resposta acerca de três horas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403790542)
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	Quando queremos comunicar a ideia de eventos simultâneos, é adequado usar o gerúndio: "Quando você estiver partindo, eu estarei retornado". Entretanto, se não queremos comunicar a ideia de eventos simultâneos, devemos evitar o gerúndio e o famoso fenômeno que deriva de seu uso inadequado: o gerundismo.
Marque a opção em que o uso do gerúndio está adequado:
 
		
	
	Vou estar marcando a data para você.
	 
	Sempre almoço assistindo à televisão.
	 
	Vou estar transferindo sua ligação.
	
	Elas vão estar divulgando o resultado.
	
	Eles vão estar fazendo uma demonstração agora.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403772160)
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	Sabemos que o gerúndio deve ser empregado em situações específicas. Marque a frase em que o gerúndio não devia ser empregado. 
		
	 
	Terminando o trabalho, todos saíram.
	
	
Os dias iam passando devagar.
	
	
Corrigirei as provas, ouvindo música clássica.
	
	
A mulher entrou na sala, observando tudo ao redor.
	 
	
Vou estar transferindo a ligação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403752374)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Neologismo é um fenômeno linguístico que consiste na criação de uma palavra ou expressão nova, ou na atribuição de um novo sentido a uma palavra já existente.
Verificamos o uso de NEOLOGISMO em:
		
	
	A imprensa em geral reflete como um grande espelho a sociedade à sua volta.
	 
	O internetês é um fenômeno interessante, mas deve ser tratado como uma linguagem grupal, adequada apenas para contextos específicos.
	
	O espaço das comunicações eletrônicas é coletivo.
	
	Cidadania é o valor básico de uma sociedade democrática, construída por todos e para todos.
	
	Os editoriais são um tipo especial de dissertação.
	
	 Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201403749158)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Neologismos são palavras novas, criadas pelo falante. Assinale a alternativa em que há neologismo.
		
	
	Quando souber o preço deste batom, me avise.
	
	Você gosta de voleibol ou de basquetebol?
	 
	Vou printar este e-mail.
	
	Não devemos nos distrair quando estivermos no ateliê.
	
	Vou comprar um abajur rosa para mim.
	
	 Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201403755954)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Considerando uma entrevista de emprego, qual forma de apresentação não seria adequada?
		
	
	Bom dia! Gostaria de me apresentar para a vaga de emprego.
	
	Saudações!  Apresento-me para uma vaga de emprego.
	 
	Oi, cara, gostaria de desenrolar um trabalho pra mim.
	
	Tudo bem? Gostaria de me apresentar para uma vaga de trabalho nessa firma.
	
	Bom dia! Gostaria de me candidatar a uma vaga de emprego.
	
	 Gabarito Comentado
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		1a Questão (Ref.: 201403756297)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Assinale a alternativa que corresponde à definição de linguagem não verbal:
		
	 
	A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos, caracterizado por um código, e a linguagem é oveículo de expressão.
	
	A língua varia de acordo com o contexto de comunicação, já que não falamos sempre do mesmo modo. Sendo necessário, portanto, distinguir informalidade da linguagem vulgar ou popular.
	
	Os dialetos regionais ou geográficos são variações da língua oficial de uma nação determinadas pelas respectivas regiões em que são falados.
	 
	Assim como a dança, a música, as imagens, os gráficos e os gestos, a linguagem apresenta diferentes formas de expressão e comunicação.
	
	A necessidade de adquirirmos uma linguagem mais elaborada, utilizando a norma culta, se dá porque às vezes precisamos usar uma linguagem mais informal.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403752466)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Na expressão de conteúdos emotivos e afetivos, muitas vezes, foge-se aos padrões normais de construção e de significado linguístico. Esses recursos expressivos são as FIGURAS DE LINGUAGEM. Uma delas, a HIPÉRBOLE, revela exagero intencional da expressão, que pode ser identificada em:
		
	 
	Faria isso mil vezes se fosse preciso.
	
	Meus olhos estão tristes porque você decidiu partir.
	
	Falta-lhe inteligência para compreender isso.
	
	Senti a seda de seu rosto em meus dedos.
	
	Nós, brasileiros, somos otimistas.
	
	 Gabarito Comentado
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	 3a Questão (Ref.: 201403742546)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Analise a estrofe da música Relicário de Nando Reis:
Quem nesse mundo faz o que há durar
Pura semente dura: o futuro amor
Eu sou a chuva pra você secar
Pelo zunido das suas asas você me falou
(Disponível em . Acesso em 07 set. 2015.)
Nela, há o predomínio de palavras/expressões no sentido
		
	
	informal.
	
	formal.
	 
	conotativo.
	
	enciclopédico.
	
	denotativo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403742783)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	A conotação é responsável pela existência das metáforas e das polissemias. Por exemplo, quando ouvimos que o fulano é um gato não pensamos que ele é um animal, mas que é um homem bonito. Com base nesta explicação, marque a única alternativa abaixo em que a palavra em negrito NÃO apresenta sentido conotado ou metafórico.
		
	
	A Laura é uma cobra.
	 
	A Laura é muito alta.
	
	A Laura é uma mala.
	
	A Laura é uma girafa.
	
	A Laura é uma flor.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403742034)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Estudamos que as metáforas correspondem a uma associação de sentidos de forma figurada. Essa associação pode ocorrer em vários níveis, como o das palavras, o dos verbos, o das expressões e ainda o do texto como um todo. Assinale a opção em que notamos apenas exemplos de metáforas.
		
	
	Esse cara é 10! / Não sei a causa dessa catástrofe.
	 
	Ela parece que está com um ovo na boca / Ele fala pelos cotovelos.
	
	Isso não vai dar certo / O gerente pirou!
	 
	Minha vida é um inferno / Tire essa ideia da cabeça.
	
	A menina correu chorosa em direção ao pai / Não sei onde ele se meteu.
	
	 Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201403771569)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Classifique os termos destacados nas sentenças a seguir, indicando se foram usados em sentido conotativo ou denotativo respectivamente:
Ela ficou uma fera quando soube da notícia. / Aquela aluna é fera no português.
Disponível em: http://www.normaculta.com.br/conotacao-e-denotacao/ Acesso: 28 ago 2015.
		
	
	conotação e chavão.
	 
	conotação e denotação.
	
	denotação e denotação.
	
	denotação e metáfora.
	 
	conotação e conotação.
	
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