Língua Portugues na Educação 1 - Texto complementar 2 o livro é passaporte, é bilhete de partida

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� $ESCONHEÀO�LIBERDADE�MAIOR�E�MAIS�DURADOURA�DO�QUE�ESTA�DO�
LEITOR�CEDER
SE��ESCRITA�DO�OUTRO��INSCREVENDO
SE�ENTRE�AS�SUAS�PALAVRAS�
E�OS�SEUS�SILäNCIOS��4EXTO�E�LEITOR�ULTRAPASSAM�A�SOLIDâO�INDIVIDUAL�PARA�
SE�ENLAÀAREM�PELAS�INTERAÀµES��%SSE�ABRAÀO�A�PARTIR�DO�TEXTO�£�SOMA�DAS�
DIFERENÀAS��MOVIDA�PELA�EMOÀâO��ESTABELECENDO�UM�ENCONTRO�FRATERNO�E�
POSS¤VEL�ENTRE�LEITOR�E�ESCRITOR��#ABE�AO�ESCRITOR�ESTIRAR�SUA�FANTASIA�PARA��
ASSIM��O�LEITOR�PROJETAR�SEUS�SONHOS�
� !S�PALAVRAS�SâO�PORTAS�E�JANELAS��3E�DEBRUÀAMOS�E�REPARAMOS��
NOS� INSCREVEMOS� NA� PAISAGEM��3E� DESTRANCAMOS� AS� PORTAS�� O� ENREDO�
DO�UNIVERSO�NOS�VISITA��,ER�£�SOMAR
SE�AO�MUNDO��£�ILUMINAR
SE�COM�A�
CLARIDADE�DO�JÖ�DECIFRADO��%SCREVER�£�DIVIDIR
SE�
� #ADA� PALAVRA� DESCORTINA� UM� HORIZONTE�� CADA� FRASE� ANUNCIA�
-INEIRO��GRADUADO�EM�&ILOSOlA�COM�ESPECIALIDADE�
EM�ARTE
EDUCAÀâO�PELO�)NSTITUTO�0EDAG˜GICO�.ACIONAL�
DE� 0ARIS�� ESCRITOR� E� POETA� PREMIADO� NACIONAL� E�
INTERNACIONALMENTE�� CONFERENCISTA� E� AUTOR� DE�
PUBLICAÀµES� SOBRE� EDUCAÀâO� E� LEITURA��-EMBRO�DO�
#OMITä�%STRAT£GICO�DO�,EIA�"RASIL� n�0ROGRAMA�DE�
,EITURA�DA�0ETROBRAS�
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OUTRA� ESTAÀâO�� %� OS� OLHOS�� TOMANDO� DAS� R£DEAS�� ABREM� CAMINHOS��
ENTRE� LINHAS�� PARA� AS� VIAGENS� DO� PENSAMENTO��/� LIVRO� £� PASSAPORTE��
£�BILHETE�DE�PARTIDA�
� !� LEITURA� GUARDA� ESPAÀO� PARA� O� LEITOR� IMAGINAR� SUA� PR˜PRIA�
HUMANIDADE� E� APROPRIAR
SE� DE� SUA� FRAGILIDADE�� COM� SEUS� SONHOS��
SEUS�DEVANEIOS� E� SUA�EXPERIäNCIA��!� LEITURA� ACORDA�NO� SUJEITO�DIZERES�
INSUSPEITADOS�ENQUANTO�REDIMENSIONA�SEUS�ENTENDIMENTOS�
� (Ö�TRABALHO�MAIS�DElNITIVO��HÖ�AÀâO�MAIS�ABSOLUTA�DO�QUE�ESSA�
DE�APROXIMAR�O�HOMEM�DO�LIVRO�
�� %XPERIMENTO�A�IMPOSSIBILIDADE�DE�TRANCAR�OS�SENTIDOS�PARA�UM�
REPOUSO��/�CORPO�VIVO�VIVE�EM�PERMANENTE�E�VÖRIOS�N¤VEIS�DE�LEITURA��
.âO�HÖ�COMO�AUSENTAR
SE��DElNITIVAMENTE��DESTE�ENUNCIADO��ENQUANTO�
SOMOS� NO�MUNDO��/� CORPO� SABE� E� DUVIDA��!� D¢VIDA� GERA� CRIAÀµES��
ENQUANTO�A�CERTEZA�TRAÀA�FANATISMOS�
� 2ECONHEÀO�� POR£M�� UM�MOMENTO� EM� QUE� SE� DÖ� O� DElNITIVO�
ACONTECIMENTO�� A� CERTEZA� DE� QUE�O�MUNDO�PESSOAL� £� INSUlCIENTE��(Ö�
QUE�BUSCAR�A�SI�MESMO�NA�EXPERIäNCIA�DO�OUTRO�E�INTEIRAR
SE�DELA��4AL�
MOVIMENTO�ATENUA�AS�FRONTEIRAS�E�A�PALAVRA�FERTILIZA�O�ENCONTRO�
� !CREDITO�QUE�LER�£�CONlGURAR�UMA�TERCEIRA�HIST˜RIA��CONSTRU¤DA�
PARCEIRAMENTE� A� PARTIR� DO� IMPULSO�MOVEDOR� CONTIDO� NA� FRAGILIDADE�
HUMANA��QUANDO�DELA�SE�TOMA�POSSE��!�FRAGILIDADE�QUE�FUNDA�O�HOMEM�
£�A�MESMA�QUE�O�INAUGURA��MAS�S˜�A�PALAVRA�ANUNCIA�
� !� INICIAÀâO� Ü� LEITURA� TRANSCENDE� O� ATO� SIMPLES� DE� APRESENTAR�
AO� SUJEITO� AS� LETRAS� QUE� A¤� ESTâO� JÖ� ESCRITAS�� »�MAIS� QUE� PREPARAR� O�
LEITOR�PARA�A�DECIFRAÀâO�DAS�ARTIMANHAS�DE�UMA�SOCIEDADE�QUE�PRETENDE�
TAMB£M�CONSUMI
LO��»�MAIS�DO�QUE�A� INCORPORAÀâO�DE�UM�SABER�FRIO�
ASTUTAMENTE�CONSTRU¤DO�
� &UNDAMENTAL��AO�PRETENDER�ENSINAR�A�LEITURA��£�CONVOCAR�O�HOMEM�
PARA�TOMAR�DA�SUA�PALAVRA��4ER�A�PALAVRA�£��ANTES�DE�TUDO��MUNIR
SE�PARA�
FAZER
SE�MENOS�INDECIFRÖVEL��,ER�£�CUIDAR
SE��ROMPENDO�COM�AS�GRADES�
DO�ISOLAMENTO��,ER�£�EVADIR
SE�COM�O�OUTRO��SEM�CONTUDO�PERDER
SE�NAS�
VÖRIAS�FACES�DA�PALAVRA��,ER�£�ENCANTAR
SE�COM�AS�DIFERENÀAS�
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