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METODOLOGIA CIENTÍFICA AV1 2015 01

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
AV1 2015/01
	 1a Questão (Ref.: 201408584505)
	
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
		
	
	Racionalidade e sistemático.
	
	Metodológico e irracional.
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Sistêmico e sem método.
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408583726)
	
	Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego methodos + logia) significa o "estudo do método". Podemos afirmar que:
		
	
	apenas a I é verdadeira
	
	apenas a II é verdadeira
	
	todas as alternativas são verdadeiras
	
	todas as alternativas são falsas
	
	apenas a I é falsa
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201409122993)
	
	O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa.
		
	
	Conhecimentos exploratórios.
	
	Senso comum.
	
	Mapas conceituais.
	
	Métodos e técnicas
	
	Procedimentos analíticos.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408359856)
	
	Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência
		
	
	O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões
	
	A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico.
	
	A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original
	
	Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas
	
	O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408616397)
	
	A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. Esse material pode constituir-se em fonte primária ou secundária. Com relação ao tipo de fonte, analise as seguintes afirmações: Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o mesmo é considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é considerado fonte secundária. Acerca dessas afirmações, assinale a opção CORRETA.
		
	
	As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
	
	A primeira afirmação é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	
	As duas afirmações são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira quanto a segunda afirmações são proposições falsas.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408626763)
	
	O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por:
		
	
	Observar a realidade
	
	O uso de Data Show
	
	Investigação Planejada
	
	Investigação Policial
	
	Redes Sociais
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408590308)
	
	A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas, para fins de estudo ou pesquisa.  Distinguem-se três tipos básicos de fichamento: bibliográfico, de resumo ou conteúdo e de citações. O fichamento de resumo é:
		
	
	uma síntese das ideias principais contidas numa obra, quando o pesquisador elabora a síntese com suas próprias palavras, não sendo necessário seguir a estrutura da obra.
	
	uma descrição, com comentários, dos tópicos abordados em uma obra inteira ou parte dela.
	
	uma interpretação que avalia e critica um texto, apontando os aspectos positivos e negativos.
	
	uma cópia de uma obra não autorizada com partes ou totalmente reproduzida de outra pessoa.
	
	uma reprodução fiel das frases que se pretende usar como citação na redação do trabalho.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408915239)
	
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	A encontrar melhores empregos
	
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408584102)
	
	O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo pesquisador, que é delineado no planejamento. Quais são as fases do planejamento de uma pesquisa?
		
	
	Decisória, construtiva e redacional.
	
	Reflexão, decisória, e redacional.
	
	Exploratória, coleta e publicação.
	
	Exploratória, decisória e redacional.
	
	Decisória, maturação e redacional.
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408945172)
	
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
	
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa

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