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AP Formação de Instrutores 2016

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	GST0532_SM_201408456877 V.1
terça-feira, 26 de abril de 2016 (07:38)
	   »  de 50 min.
	Aluno: PAULO ALEXANDRE DE SOUZA BATISTA
	Matrícula: 201408456877
	Disciplina: GST0532 - FORMAÇÃO DE INSTRUTORES 
	Período Acad.: 2016.1 EAD (GT) / SM
	
	
		1.
		Uma organização bem-sucedida é aquela que acredita e investe nas pessoas que compõem os seus quadros tanto em funções de confiança como gerência, quanto em cargos onde executam atividades variadas. Ao processo que cria possibilidade à organização de ter pessoas que fazem a diferença na produtividade, na qualidade dos serviços oferecidos e nos resultados que almeja chamamos:
		Quest.: 1
	
	
	
	
	- treinamento ao ar livre.
	
	
	- processo de aperfeiçoamento;
	
	
	- processo de mudanças;
	
	
	- processo de treinamento e desenvolvimento;
	
	
	- treinamento no local de trabalho;
	
	
		2.
		Quanto ao desenvolvimento de pessoas, assinale a alternativa correta.
		Quest.: 2
	
	
	
	
	O treinamento e a universidade corporativa possuem os mesmos conceitos
	
	
	Uma das principais finalidades do treinamento e do desenvolvimento é medir o desempenho do colaborador
	
	
	No processo de mentoring, o mentor tem como função estabelecer uma relação de cobrança do cumprimento do que foi planejado com o empregado.
	
	
	Treinamento e desenvolvimento (T&D) são processos de aprendizagem, entretanto, o primeiro está focado na execução de tarefas e habilidades específicas para resultados imediatos; o segundo, no crescimento da pessoa, em nível de conhecimento, habilidade e atitude.
	
	
	Em ordem cronológica, fazem parte do processo de treinamento e desenvolvimento (T&D) somente o planejamento, a avaliação e a implementação.
	
	
		3.
		As organizações estão cada vez mais intensificando o seu quadro de instrutores internos. Atuar como um instrutor interno implica em dominar um assunto relevante para a organização e que precisa ser disseminado para outros funcionários. Para que o treinamento seja eficaz é necessário que o instrutor também tenha didática e saiba como transmitir aquilo que precisa ser multiplicado através do ensino-aprendizagem. Quem é o instrutor interno de treinamento?
		Quest.: 3
	
	
	
	
	Psicólogo da empresa que ministra todos os treinamentos.
	
	
	Profissional contratado pelo T&D através de pesquisa de mercado.
	
	
	É o consultor externo que a empresa contrata.
	
	
	Funcionário da organização que foi contratado para ocupar determinado cargo na empresa e além de suas atividades técnicas também ministra treinamentos para a organização.
	
	
	O instrutor interno não tem vinculo empregatício com a organização.
	
	
		4.
		Assinale a alternativa INCORRETA:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	Definir o que treinar, quando treinar e como treinar, são etapas do processo de treinamento.
	
	
	Saber ouvir é um dos requisitos para uma boa Comunicação.
	
	
	Na pedagogia a avaliação é realizada basicamente por meio de métodos externos (notas, testes, e provas).
	
	
	A captação e negociação de recursos não é função do profissional de T&D
	
	
	Evitar termos técnicos é uma das bases da comunicação.
	
	
		5.
		Quando alguém pede para você pensar em um carro, logo você pensa em algo que tenha portas, janelas, volante, 4 rodas, etc. Isto só acontece porque a palavra carro já possui uma correlação em sua mente, com uma imagem mental que signifique o som ouvido ou a palavra lida. Estamos falando do conceito de:
		Quest.: 5
	
	
	
	
	Recepção de mensagem
	
	
	Cognição
	
	
	Aprendizagem
	
	
	Emissão de mensagem
	
	
	Feedback
	
	
		6.
		O processo de Treinamento assemelha-se a um modelo de sistema aberto com uma série de procedimentos. Pode-se compreender o processo através quatro passos. Um desses passos é chamado de realimentação que é caracterizado pelo:
		Quest.: 6
	
	
	
	
	- processo de avaliação de reação.
	
	
	- processo de mensuração e seus indicadores das avaliações realizadas após o treinamento.
	
	
	- processo ensino-aprendizagem e pelo programa de treinamento elaborado.
	
	
	- conjunto de recursos didáticos e pelos treinandos.
	
	
	- conjunto de competências desenvolvidas.
	
	
		7.
		Ensinar é um processo de interação orientada entre professor, aluno e os materiais instrucionais. A função do professor é orientar o aluno para os tipos de experiências que irão capacitá-lo a desenvolver suas próprias potencialidades.
		Quest.: 7
	
	
	
	
	Trata-se da perspectiva da Pedagogia Clássica
	
	
	Refere-se ao processo da Pedagocia colaborativa
	
	
	O texto é uma reflexão á pedagogia contemporânea
	
	
	O texto é uma reflexão ao contexto da andragogia
	
	
	O texto refere-se ao pensamento da pedagogia libertadora
	
	
		8.
		Educação centrada no processo de autodesenvolvimento do aluno refere-se a :
		Quest.: 8
	
	
	
	
	Tanto pedagogia quanto Heutagogia estão centradas no professor como detentor do conhecimento.
	
	
	Pedagogia
	
	
	Pedagogia e Andragogia
	
	
	Andragogia
	
	
	Heutagogia
	
	
		9.
		Quando falamos em comunicação sabemos que comunicar é tornar comum uma mensagem que pode ser verbal e não-verbal. Para que se torne comum é necessário que aquilo que está sendo transmitido seja em uma linguagem comum a todos, pois de outra forma a comunicação não acontecerá. Estamos falando, portanto, de:
		Quest.: 9
	
	
	
	
	Emissor
	
	
	Canal
	
	
	Fonte
	
	
	Receptor
	
	
	Código
	
	
		10.
		Existem alguns erros no processo de comunicação não verbal que são considerados pecados capitais para o Instrutor de Treinamento, EXCETO:
		Quest.: 10
	
	
	
	
	Ser prolixo e monossilábico
	
	
	Apoiar-se nos móveis da sala
	
	
	Ficar de costas para a turma
	
	
	Deixar os braços cruzados
	
	
	Postar-se como uma estátua

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