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1a Questão (Ref.: 201502946774) Pontos: 1,0 / 1,0 Comissão de educação da Câmara dos Deputados realizou um seminário sobre os 10 anos do SINAES. A Comissão de Educação no dia 27/5/2014, no plenário 10, das 14h às 19h, realizou um seminário sobre os 10 anos do Sinaes - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Extraído de http://www2.camara.leg.br/atividade-legislativa/comissoes/comissoes-permanentes/ce/noticias/seminario-10-anos-do-sinaes Sabendo que as informações obtidas SINAES são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas aponte a alternativa que mostra de maneira correta os elementos que compõem o SINAES. Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE, Auto avaliação (CPA) e Avaliação in loco do curso (IES); Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE, Auto avaliação (CPA) e, IGC, Índice Geral de Cursos da Instituição Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE, Auto avaliação (CPA) e Conceito Preliminar de Curso; Auto avaliação (CPA), Avaliação in loco do curso (IES) e Conceito Preliminar de Curso. Auto avaliação (CPA), Avaliação in loco do curso (IES);IGC, Índice Geral de Cursos da Instituição; Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201502563223) Pontos: 1,0 / 1,0 O SINAES Sistema Nacional do Ensino Superior, criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, tem como objetivo avaliar: Estrutura, IES e estudantes. Docentes, cursos e estudantes. Docentes, cursos e IES. IES, Cursos e Estudantes. Estrutura, cursos e IES. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201502968281) Pontos: 1,0 / 1,0 Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à tecnologia da informação (celulares e computadores ultra rápidos e multimídias); à biotecnologia, sobretudo na área médica (instrumentos/máquinas de diagnósticos e tratamentos sofisticados); e às tecnologias industriais, com grandes mudanças nas relações de trabalho (nos setores de serviço, na indústria e na agricultura). As capacidades de acesso à informação e aos equipamentos de computação mais simples de edição estão fazendo com que, por um lado as pessoas tenham acesso à tecnologia, por exemplo, para editar um vídeo doméstico e colocar na rede via youtube, mas, por outro lado jamais pisem numa boa livraria e ao mesmo tempo, possam encomendar livros numa rede mundial de distribuição de bons livros europeia pela internet. Tudo isso só é possível por conta da: Economia Verde Variedade de Sites Grande rede e a legislação nacional da Internet Globalização e da grande rede Economia global Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201502575895) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Baseado no conceito de ética, marque a opção que melhor define a sua serventia. Serve para que as pessoas de um país possam participar da vida política. Serve para formar pensamentos, idéias e conceitos. Serve para a humanidade expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos. Serve para adquirir conhecimento pesquisando, mas baseado no método científico. Serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. 5a Questão (Ref.: 201502532684) Pontos: 1,0 / 1,0 O uso da água aumenta de acordo com as necessidades da população no mundo. Porém, diferentemente do que se possa imaginar, o aumento do consumo de água superou em duas vezes o crescimento populacional durante o século XX. TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 2009. Uma estratégia socioespacial que pode contribuir para alterar a lógica de uso da água apresentada no texto é a ampliação de sistemas de reutilização hídrica. adoção de técnicas tradicionais de produção expansão da irrigação por aspersão das lavouras criação de incentivos fiscais para o cultivo de produtos orgânicos intensificação do controle do desmatamento de floresta 6a Questão (Ref.: 201502531268) Pontos: 1,0 / 1,0 A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe a redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação. a redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico. a preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade. o reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade. a distribuição homogênea das reservas naturais entre as nações e as regiões em nível global e regional. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201502968290) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente: Patriarcal Filosófica Visionária Feminista Pobre Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201503069625) Pontos: 1,0 / 1,0 As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente Patriarcal. Na contraposição dessa organização social, nasce um movimento social, filosófico e político que objetiva basicamente a igualdade dos sexos. O movimento em questão é denominado de: Sexismo. Feminismo. Machismo. Revanchismo. Liberalismo. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201502946870) Pontos: 1,0 / 1,0 O projeto pedagógico é uma construção coletiva que envolve múltiplos conhecimentos e dedicação específica do corpo docente no esforço da sua consolidação. Dentre os elementos que caracterizam o Projeto Pedagógico do CST em Marketing podemos afirmar que: I. O trabalho de conclusão de curso e as atividades acadêmicas complementares não são obrigatórias no CST em Marketing. II. Dada a natureza e vocação do CST em Marketing, a UNESA decidiu pela exigência de estágio. III. O cumprimento da missão do curso, articulada às políticas mais amplas de gestão propostas na IES não é uma das preocupações do Projeto pedagógico do curso. As alternativas I e II estão corretas As alternativas I e III estão corretasSomente a alternativa I está correta Todas as alternativas estão corretas As alternativas II e III estão corretas Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201502946880) Pontos: 0,0 / 1,0 No que diz respeito às questões ligadas a Educação das relações étnico-raciais e o ensino da história e cultura afro-brasileira em relação ao determinado nas Diretrizes Curriculares no projeto pedagógico e na matriz curricular do Curso Superior de Tecnologia em Marketing, podemos afirmar que: I . A disciplina Análise Textual trata as questões socioculturais, refletidas por meio de textos com objetivo de fornecer conhecimentos acerca da formação destas sociedades e da sua integração nos processos físico, econômico, social e cultural da nação brasileira. II. A disciplina Seminários Integrados em Marketing também trata diretamente da Educação em Direitos Humanos, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação em Direitos Humanos II. A disciplina Seminários Integrados em Marketing desenvolve o tema nas questões socioculturais e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes; As alternativas I e III estão corretas Somente a alternativa I está correta As alternativas II e III estão corretas Todas as alternativas estão corretas As alternativas I e II estão corretas
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