CCE0452 Transmissao e Distribuicao de Energia AV1 2016 1 GAB

Prévia do material em texto

^ Estácio 
AVALIAÇÃO AVI 
^ Estácio Curso: 862 - Engenharia Elétrica - 10° Semestre ^ Estácio 
CCE0452 - Distribuição e Transmissão de Energia -
Turma 3002 
Professor: MITSUO NITTA Data da prova: 19/04/2016 
Período: 2016.1 - SANTO AMARO Período: Noturno 
Matrícula: Resultado: Resultado: 
Assinatura: 
Resultado: 
AVALIAÇÃO COM CONSULTA A UMA FOLHA A4 COM FORML LARIOS E LEMBRETES 
(ORIGINAL E MANUSCRITO). DURAÇÃO: 150 MINUTOS. PERMITIDO O USO DA 
CALCULADORA. VALOR DA PROVA: 8,0 PONTOS 
R E S O L V E R ATÉ C O M P L E T A R 7,0 PONTOS. 
QUESTÃO 01: (1,0 pontos). 
Até o final deste século, passaremos por dificuldades originadas pelo crescente impacto humano 
sobre o ambiente e pela diminuição da biodiversidade. A fauna e a flora são bem mais que um 
agrupamento de animais e plantas constituindo um ecossistema. São um sistema complexo de 
interações, no qual a extinção de qualquer espécie pode, sob certas condições, ter profundo 
impacto no todo. A maioria das espécies são desconhecidas pela ciência. Como cuidar das 
espécies que compõem o ambiente vivo se não conhecemos a maioria delas? Os biólogos 
conservacionistas concordam que muitas espécies serão extintas antes de ser descobertas pelos 
cientistas. Mesmo em termos económicos, os custos com a extinção de espécies, as 
"oportunidades perdidas", são gigantescos. Pesquisas sobre poucas espécies selvagens já 
renderam muitos remédios, novas biotecnologias e avanços na agricultura. 
Adaptado do artigo "Cuidado com a Era da Solidão", de Edward O. Wilson, professor emérito da 
Universidade Harvard, EUA, The Economist, O Mundo em 2014, p. 108. 
A partir do momento que uma reunião de práticas em prol de um mundo mais saudável 
tornou-se realidade, as empresas conscientes procuram realizar um trabalho mais 
económico, que garanta um futuro menos impactante ao planeta, que garanta a própria 
continuidade da exploração racional de recursos para a produção de mercadorias. E s s a 
postura remete ao conceito de: 
A. Sustentabilidade; 
( ) B. Biodiversidade; 
( ) C. Diversidade empresarial; 
( ) D. Concorrência menos predatória; 
( ) E. Nova Economia. 
QUESTÃO 02: (1,0 pontos). 
Aponte as principais vantagens e desvantagens do sistema de transmissão de energia elétrica em 
corrente contínua em relação à transmissão em corrente alternada 
JUSTIFICATIVA: 
VANTAGENS: 
- n a 
DESVANTAGENS: 
QUESTÃO 03: (2,0 pontos). 
Uma linha de transmissão trifásica de 60 Hz tem 140 milhas de extensão. Ela tem uma 
impedância série total de (35 + j140) Q e uma admitância em derivação de j930 pS. Ela fornece 
60 MW em 220 kV, com fator de potência de 87% atrasado. Determine a tensão na barra 
transmissora usando: (a) aproximação como linha curta, (b) aproximação pelo 7i-nominal. 
(1 milha = 1,609 km) 
MEMÓRIA DE CÁLCULO: 
Is ÍL 
1 n „ U/U 
t- c 
- z 
w 
i/c, L ' # V , . 2 S ' ^ , Ê I 2 ^ ^ 
QUESTÃO 04: (3,0 pontos). 
Um trecho de um sistema de distribuição está representado abaixo, apresenta os seguintes 
dados: 
Linha 1-2 : £ = 4,5 km e z = (0,005 + j0,008) Q/km 
Transformador T: banco 3^, cada <^^ •. 500 kVA, 126 kV/69 kV, submetidos aos ensaios: 
Vazio (BT): lo = 0,70 A e WQ = 33,8 kW 
Curto (AT): Vcc = 10 kV e Wcc = 24,1 kW 
Carga C: absorve 500 kVA, fp = 1,0 sob 69 kV 
Motor M: 100 CV, rendimento de 88%, fp =0,84 e V N = 66 kV 
à à 
M{Y) 
Adotando V B = 126 kV e S B = 1000 kVA na barra 1 e carga C operando nas condições nominais, 
determinar: 
a) A tensão na barra 1 e 3, em kV; 
b) O rendimento do transformador T 
c) A potência total perdida na linha 1-2 
d) A regulação na barra 3, mantendo a tensão na barra 1 obtida no item a 
MEMORIA DE CÁLCULO: 
íyiodeío cio írv^ * 
Xa 
^ ' Xcc^ ^ T " 
^ ^ ^ ^ I f ^ ^^^^^^^ 
O 
QUESTÃO 05: (3,0 pontos). 
O modelo abaixo representa um sistema trifásico, 
Xs = 0,04 pu; zp = j0,025 pu; Zs = jO,015 pu; Zj = O, 
0,12) pu; Zc3 = (4,25136.87° pu e Zcs = 3,2142° pu 
sistema trifásico, onde são conhecidos: 
As = u,U4 pu; Zp = ju,U25 pu; Zs = j0,015 pu; Zj = 0,010 pu; Z24 = (0,14 + j0,20) pu; Zcc2 = (0,08 + j 
0,12) pu; Zc3 = (4,25136.87° pu e Zcs = 3,2142° pu 
xs 9 zp X 
b ) 1,0 ^0 
1-% 
. (CTO 
^,0 - «'/Sirf l i í t i iá i '^ '^ 
•CS 
Q U E S T Ã O ^ (3,0 pontos). 
Para o sistema trifásico, são dados: VAB = 220 1-60° V; Vec = 220 1180° V; VCA = 220160^ V; Z'A = 
Z 'B = z'c = (3 + j4) Q e Z A = ZB = Zc = (32 + j 24) Q 
A 
o— 
A' 
- •— 
'CA 
V, BC 
2'« 
z'c 
-CZ}-
B' 
N' 
Calcular: 
a) Escreva a equação matricial para este sistema trifásico para determinar as correntes de linha 
b) As correntes de linha 
c) As tensões de linha da carga 
d) As potências consumidas pela carga 
MEMORIA DE CÁLCULO: , ^ . ^ . . t 
O 
O 
D 
2c í c 
— 
BOA PROVA