EXERCICO DE APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR 2015.1

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1.
		Os movimentos especializados são padrões motores fundamentais maduros que foram refinados e combinados para formar habilidades esportivas específicas e habilidades motoras complexas. Cada vez mais a criança - adolescente aprimora força, resistência, tempo de reação, velocidade do movimento, coordenação e assim por diante. Em relação aos movimentos especializados é corretoafirmar que:
 
I - Inicia-se por volta dos 7 anos de idade e se aprimora pelo resto da vida
 
II - As habilidades motoras especializadas são aplicadas no esporte, na recreação, ou em situações da vida diária
 
III- Nesta fase, meninos e meninas começam a desenvolver as habilidades motoras básicas.
 
Estão corretos os itens:
		Quest.: 1
	
	
	
	
	I
	
	
	I, II e III
	
	
	I e II
	
	
	I e III
	
	
	II e III
	
	
		2.
		Níveis elevados de força e de potência são impossíveis se a criança não tiver alcançado a maturidade neurológica. PORQUE A mielinização de uma grande parte dos nervos motores é incompleta até a maturidade sexual e, deste modo, o controle neurológico fica limitado até esse momento. A esse respeito, pode-se concluir que
		Quest.: 2
	
	
	
	
	a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	
	
	as duas afirmações são falsas.
	
	
	a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
	
	
		3.
		Vários autores descreveram alguns princípios de desenvolvimento. Corbim definiu o principio da Progressividade. Qual das alternativas abaixo refere-se a este conceito?
		Quest.: 3
	
	
	
	
	O desenvolvimento não ocorre de forma rápida. É um processo longo e lento, porém está sempre em evolução.
	
	
	O desenvolvimento ocorre em todos os seus aspectos, simultaneamente, que são: intelectual, motor, social e emocional.
	
	
	O desenvolvimento reflete continuidade e descontinuidade em seu processo.
	
	
	O desenvolvimento é diferente para cada pessoa, respeitando suas características e experiências.
	
	
	Apesar de ser global, desenvolvendo sempre todos os aspectos (motor, intelectual, social, emocional), o desenvolvimento será enfatizado em um aspecto em cada situação.
	
	
		4.
		O movimento voluntário é controlado pela complexa interação de estruturas corticais capazes de influenciarem direta ou indiretamente os neurônios motores e induzir contrações de grupamentos musculares específicos. Em relação ao controle motor, assinale a afirmativa correta:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	Os neurônios medulares do grupo medial contém motoneurônios que inervam os músculos distais dos membros ao passo que os do grupo lateral contém outros que inervam os músculos axiais do tronco e os apendiculares proximais
	
	
	O córtex motor primário tem a função de iniciar o movimento voluntário e as áreas pré-motora e motora suplementar estão predominantemente relacionadas com o seu planejamento
	
	
	No tronco cerebral, os tratos rubro-espinhal e retículo-espinhal pertencem a via medial e o vestíbulo-espinhal e o teto-espinhal a via lateral
	
	
	Enquanto lesões no córtex pré-motor são mais discretas, as que envolvem o córtex motor primário apresentam deficiências motoras graves proporcionando as apraxias que incapacitam a realização de tarefas coordenadas
	
	
	Na somatotipia do homúnculo motor cerca de 20% do córtex motor encontra-se relacionado ao controle das mãos e dos músculos da fala
	
	
		5.
		As Habilidades Motoras podem ser classificadas de acordo com a importância relativa dos elementos motores e cognitivos. De acordo com essa classificação, estão corretos os itens:
 
I -  Para a Habilidade Motora, o principal determinante do sucesso do movimento é a qualidade do próprio movimento. Menor ênfase é dada aos aspectos perceptivos e de tomada de decisão da tarefa.
 
II - Para a Habilidade Cognitiva, a natureza do movimento é menos importante para o sucesso do que é a precisão ou a estratégia sobre qual movimento realizar.
 
III - No Início do aprendizado de uma determinada Habilidade Motora o componente motor- execução automática do movimento entra em ação. Após um treinamento considerável o componente cognitivo -  pensar mais no que fazer - tem um aspecto mais relevante.
		Quest.: 5
	
	
	
	
	I
	
	
	I, II e III
	
	
	I e III
	
	
	II e III
	
	
	I e II