Seminários Integrados em Gest. de Recursos Humanos Exercícios 7 2016.1

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02/05/2016 BDQ Prova
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   SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS   Lupa  
 
Exercício: GST0830_EX_A7_201408054396  Matrícula: 201408054396
Aluno(a): RODOLFO NOGUEIRA DA SILVA Data: 02/05/2016 23:39:43 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201408787849)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
Educação é toda influência que o ser humano recebe do ambiente social, durante toda a sua existência, no
sentido de adaptar­se às normas e aos valores sociais vigentes. É o preparo para a vida e pela vida. Pressupõe
o desenvolvimento global da pessoa, social, intelectual e físico. Sobre educação profissional podemos dizer
corretamente: I­ Existe o desenvolvimento profissional que prepara o colaborador para uma carreira. II­ Existe
a formação profissional que prepara o colaborador para uma profissão. III­ Exige mudanças como de
conhecimentos, de habilidades e de atitudes. Assinale abaixo a opção correta:
Apenas a alternativa II está correta.
Todas as alternativas estão incorretas.
  Todas as alternativas estão corretas.
Apenas a alternativa I está correta.
Apenas a alternativa III está correta.
 Gabarito Comentado
 
  2a Questão (Ref.: 201408787854)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
O levantamento das necessidades de treinamentos visa identificar as necessidades dos funcionários, em termos
de conhecimentos, habilidades e atitudes, que possam melhorar as suas performances. Sobre este assunto é
correto afirmar: I­ Entre os tipos de necessidades temos a de capacitar para o trabalho. II­ Entre os tipos de
necessidades temos a de preparar para o trabalho futuro. III­ O levantamento de necessidades de treinamentos
pode ter como fonte o gestor de uma organização. Assinale abaixo a opção correta:
  Todas as alternativas estão corretas.
Apenas a alternativa III está correta.
Todas as alternativas estão incorretas.
Apenas a alternativa I está correta.
Apenas a alternativa II está correta.
 Gabarito Comentado
 
  3a Questão (Ref.: 201408685325)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
São princípios da punição dada pela Administração de Recursos Humanos para as faltas cometidas pelos
empregados:
  Atualidade: A aplicação da punição tem de ser imediata ao ato faltoso, sob pena de se caracterizar o
perdão tácito.   Unicidade : Para cada ato faltoso, só pode ser aplicada uma punição. Não se pode
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aplicar, por exemplo, para uma mesma falha do funcionário, uma advertência e uma suspensão.  
Proporcionalidade : Entre a falta cometida e a penalidade deve haver proporcionalidade. O empregador
deverá usar o bom senso ao dosar a penalidade.
Atualidade :A aplicação da punição tem de ser imediata ao ato faltoso, sob pena de se caracterizar o
perdão tácito.   Unicidade: Para cada ato faltoso, só pode ser aplicada uma punição. Não se pode aplicar,
por exemplo, para uma mesma falha do funcionário, uma advertência e uma suspensão.   Verdade : A
aplicação da punição tem de ser baseada na veracidade dos fatos,deve­se ter provas.
Verdade: A aplicação da punição tem de ser baseada na veracidade dos fatos,deve­se ter provas.
 Atualidade: A aplicação da punição tem de ser imediata ao ato faltoso, sob pena de se caracterizar o
perdão tácito.  Repetência: caso o funcionário recorra no erro a punição deve ser dobrada.
Verdade: A aplicação da punição tem de ser baseada na veracidade dos fatos,deve­se ter provas.
 Repetência : caso o funcionário recorra no erro a punição deve ser dobrada. Proporcionalidade: Entre a
falta cometida e a penalidade deve haver proporcionalidade. O empregador deverá usar o bom senso
ao dosar a penalidade.
Verdade: A aplicação da punição tem de ser baseada na veracidade dos fatos,deve­se ter provas.  
Unicidade : Para cada ato faltoso, só pode ser aplicada uma punição. Não se pode aplicar, por exemplo,
para uma mesma falha do funcionário, uma advertência e uma suspensão.   Proporcionalidade: Entre a
falta cometida e a penalidade deve haver proporcionalidade. O empregador deverá usar o bom senso
ao dosar a penalidade.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 
  4a Questão (Ref.: 201408839387)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
Quando se trata do processo de desenvolver pessoas, leva­se em consideração a educação profissional e o
desenvolvimento de habilidades e de competências das pessoas para o desenvolvimento de funções. Logo, o
ciclo de treinamento compreende as seguintes etapas, EXCETO:
Execução do treinamento.
Programação do treinamento.
Avaliação do treinamento.
  Diagnóstico do ambiente externo da organização para o treinamento.
Levantamento das necessidades de treinamento.
 Gabarito Comentado
 
  5a Questão (Ref.: 201408685227)  Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba   (0)
Quanto a classificação dos métodos de treinamento, eles podem ser:
  Métodos Individualizados, Métodos de Ensino Coletivo, Métodos de Ensino em Grupo.
Métodos Individualizados, Métodos de Ensino a distancia, Métodos de Ensino em Grupo.
Métodos Individualizados, Métodos de Ensino Externo, Métodos EaD.
Métodos EaD, Métodos on the job, Métodos de Ensino em Grupo.
Métodos on the job, Métodos de Ensino Coletivo, Métodos de Ensino em Grupo.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 
  6a Questão (Ref.: 201408787830)  Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba   (0)
Podemos dizer que treinamento é uma atividade que prepara o colaborador para uma tarefa ou cargo. Sobre
treinamento podemos afirmar corretamente: I­ É dado pelas próprias empresas e empresas especializadas. II­
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Pode ser institucionalizado ou não. III­ Tem objetivos imediatos e mais restritos. Assinale abaixo a opção
correta:
Apenas a alternativa III está correta.
Apenas a alternativa II está correta.
Apenas a alternativa I está correta.
  Todas as alternativas estão corretas.
Todas as alternativas estão incorretas.
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