INTROCUÇÃO À POLUIÇÃO AMBIENTAL

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INTRODUÇÃO À POLUIÇÃO AMBIENTAL 
 
Os processos físicos, químicos e biológicos desempenham um papel 
fundamental no ambiente de nosso planeta. Muitos processos naturais 
envolvem reações químicas nas quais umas substâncias transformam-se em 
outras ao mesmo tempo em que existe uma troca de energia, em forma de 
radiação eletromagnética, de calor, etc. 
Por ex., na estratosfera, o ozônio absorve radiação UV, se decompõe em 
dioxigênio + oxigênio atômico e libera calor. 
O3 + hν → O2 + O + Q 
Na água, o equilíbrio carbonato-bicarbonato influenciado pela acidez e a 
temperatura é responsável pela formação de estalactites e estalagmites. 
 T↑ 
Ca2+ (aq) + 2 HCO3- (aq) � CaCO3 (s) + H2O (l) + CO2 (aq) 
 
Porém, muitos produtos químicos fabricados pelo homem são os 
responsáveis de muitos dos processos de poluição que afetam hoje o nosso 
planeta. É comum ouvir falar da química e dos químicos em tom 
depreciativo: este vinho é tudo química, eu não consumo produtos 
cultivados com agrotóxicos, os fabricantes só poluem, etc. 
Mas é preciso levar em consideração que a poluição causada em nosso 
planeta é conseqüência de que somos mais de 7 bilhões de pessoas. Somos 
tantos que não é possível não poluir e não alterar o equilíbrio dos 
ecossistemas naturais. Basta apenas imaginar as toneladas de lixo geradas 
por dia no planeta. 
Contudo, a nossa expectativa de vida e a nossa qualidade de vida têm 
aumentado enormemente nos últimos anos e a química sintética é 
responsável por isso em grande medida. O tratamento das águas e dos 
esgotos tem melhorado a saúde pública, diminuindo a transmissão de 
doenças de transmissão hídrica. Os fármacos sintetizados pelos químicos 
têm curado muitas doenças antigamente mortais, etc. A fabricação de 
metais e aço, de plásticos, de tecidos, etc. facilitam nossa vida. 
Contudo, pagamos um preço por todo isso. Ao mesmo tempo em que 
fabricamos, geramos subprodutos poluentes que degradam nossa saúde e 
degradam a vida no planeta. 
Felizmente, o gênero humano está tomando consciência de que devemos 
tomar medidas severas para diminuir a descarga de poluentes ou do 
contrário, nós mesmos vamos acabar com o nosso habitat. 
O objetivo desta disciplina é fazer vocês adquirirem uma consciência 
ambiental construtiva e objetiva. Vamos estudar os processos naturais, a 
influência dos poluentes nos mesmos (e na saúde) e o que está se fazendo e 
o que pode ser feito para eliminar os poluentes e/ou seus efeitos. 
A natureza é uma, tudo em nosso planeta está inter-relacionado. A água de 
um rio (e os processos químicos que acontecem nela) está influenciada pelo 
ar que está acima dela e pelo solo (leito) embaixo da mesma. Assim, um 
poluente lançado na atmosfera tem influência na água, no solo, nos seres 
vivos... A vida depende de seu entorno. 
Mesmo assim, dadas as nossas limitações intelectuais e a efeitos 
organizativos, dividiremos o nosso estudo em Poluição Ambiental da 
atmosfera, da água e do solo. 
PREVENÇÃO DA POLUIÇÃO 
 
Medidas políticas 
• Acordos internacionais. 
• Legislações ambientais restritas que regulem os lançamentos de 
poluentes ao ar, água e solo e imponham multas severas a quem não 
cumprir as normativas. 
• Fiscalização eficiente. 
• Suspensão da produção (DDT, CFCs). 
 
Medidas Tecnológicas 
• Captação de subprodutos (Soluções de controle no final do 
processo). 
• Conversão de poluentes em produtos com valor agregado. 
• Reciclagem de subprodutos em círculo fechado para conseguir 
Descarga Zero de Poluentes. 
• Química limpa (green chemistry). 
• Reciclagem de lixo. 
 
Prevenção da poluição 
 
Pode se dizer que a poluição atual é conseqüência de um erro de cálculo. 
Historicamente, pensava-se que a maioria dos poluentes seria transformada 
pela natureza em substâncias não tóxicas e que os poluentes persistentes 
ficariam muito diluídos e seriam inócuos. A máxima de que a diluição é o 
remédio para a poluição funciona em muitos casos, mas não em outros. 
Muitas substâncias são resistentes à ação da natureza, não sendo alteradas 
pela ação da luz, da água, do ar ou dos microrganismos durante períodos de 
tempo muito longos. Ex.: pesticidas (DDT), gases de refrigeração (CFCs), 
CO2, derivados do mercúrio. Além disso, muitas destas substâncias não se 
dispersam, mas concentram-se em organismos vivos (por ex., nos peixes, 
afetando a cadeia alimentar). A dioxina é um subproduto obtido em 
quantidades muito pequenas em muitos processos industriais, tais como 
branqueamento da polpa de madeira, produção de pesticidas e conservantes 
de madeira, como conseqüência da combustão da matéria orgânica em 
presença de cloro (incineração de PVC no lixo). É solúvel em gordura e 
acumula-se nos seres vivos. Produz câncer, malformações congênitas e 
doenças na pele e no fígado. 
 
 
dioxina (tetraclorodibenzo-p-dioxina) 
 
É claro que devem ser tomadas medidas para evitar afetar tanto o meio 
ambiente que o mesmo se torne inabitável. Algumas estratégias já estão 
sendo implementadas, entre elas: 
• Medidas Políticas 
o Acordos Internacionais: Tomar consciência em níveis dos 
governos, dos grandes problemas ambientais, atingindo acordos 
internacionais. Os CFCs, responsáveis do buraco da camada de 
ozônio, são um exemplo de que a humanidade pode se unir nesta 
luta. Não acontece o mesmo com a diminuição dos níveis de 
emissão de CO2. 
o Legislações ambientais restritas que regulem os lançamentos de 
poluentes ao ar, água e solo e imponham multas severas a quem 
não cumprir as normativas. 
o Suspensão da produção (DDT, CFCs). 
 
• Medidas Tecnológicas 
o Conversão de poluentes em produtos com valor agregado. Por 
ex., pó de alumínio (pirofórico) e outros íons metálicos poluentes 
podem ser inertizados em cimento, melhorando ao mesmo tempo 
as propriedades mecânicas deste, convertendo-se assim em um 
produto de valor agregado. 
o Captação de Subprodutos (Soluções de controle no final do 
processo). Os subprodutos gasosos não são lançados ao ar, mas 
recolhidos, transformados em sólidos e dispostos em aterros). Ex., 
SO2 procedente da combustão do carvão é capturado nas 
chaminés, transformado em CaSO3 por reação com CaCO3 e 
armazenado. 
CaCO3 + Q → CaO + CO2 
CaO (s) + SO2 (g) → CaSO3 (s) 
o Reciclagem de subprodutos em círculo fechado para conseguir 
Descarga Zero de Poluentes. Ex.: águas de lavagem de aço inox 
decapado (Fe, Ni, Cr, Mo, HNO3, HF) são submetidas a 
tratamentos de filtração por membranas (MF + OR + eletrodiálise) 
de maneira que os metais são separados e voltam ao forno de arco 
elétrico de fabricação do aço, a solução concentrada de ácidos é 
novamente usada para decapar o aço e a água restante usa-se 
novamente no processo de lavagem do aço decapado. 
o Química limpa (green chemistry).- reformulação das rotas de 
síntese de maneira a não produzir subprodutos tóxicos e a 
minimizar ou eliminar o uso de solventes orgânicos e de 
catalisadores tóxicos. Ex.: uso de CO2 supercrítico em substituição 
de solventes hidrocarbonados na fabricação de plásticos e na 
indústria têxtil. Ex.: Na síntese de alguns pesticidas é necessário 
usar isocianato de metila (MIC) como reagente intermediário. A 
emissão acidental de MIC na planta da Union Carbide em Bhopal 
(Índia) em 03/12/1984 resultou em uma nuvem tóxica que matou 
umas 4000 pessoas e intoxicou mais 200.000, sendo a maior 
catástrofe química da história. 
 
 
Posteriormente, a DuPont pôs a ponto um processo mais seguro de 
produção do herbicida desenvolvendo um catalisador que permite 
gerar a quantidade exata de MIC necessária in situ e no momento 
em que será utilizado. Evita-se assim fabricar e armazenar o 
perigoso MIC. 
o Reciclagem de lixo.- 
- Evita o esgotamento das matérias primas (Fe, Al, árvores, 
petróleo (plásticos)); 
- Barateia os custos de produção (é mais baratoreciclar Al que 
obter Al a partir de bauxita por meios eletrolíticos); 
- Diminui o volume ocupado pelo lixo em aterros, lixões, etc.; 
- Evita poluição de solo e águas subterrâneas por lixiviação 
(chorume). 
- A compostagem de lixo orgânico fornece fertilizantes e adubo 
naturais.