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SIMULADO Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 26/04/2016 05:15:55 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201409185272) Pontos: 1,0 / 1,0 A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é aquela que: Apresenta um enfoque puramente quantitativo; Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; Envolve verdades e interesses universais. É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201409763023) Pontos: 1,0 / 1,0 Cada geração elabora suas teorias segundo o nível de complexidade no qual se encontra. A pesquisa ocupa lugar central nesta tarefa. Neste ponto marque a opção que apresenta uma definição para o termo "pesquisa": Impressão de tudo o que esta disponível na Internet sobre determinado assunto; Atividade voltada para investigação de probemas teóricos ou práticos mediante procedimentos científicos. É qualquer trabalho para entregar a um professor; Não se caracteriza como atividade reflexiva e sistemática; É a cópia de vários textos e vários livros investigados; Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201409383519) Pontos: 1,0 / 1,0 Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas: Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito a fim de evitar racionalizar demais sua escolha. Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente. Buscar orientação religiosa ou espiritual Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam lhe sugerir o melhor caminho. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201409772525) Pontos: 1,0 / 1,0 Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos: ação em discurso assunto em tema tema em assunto projeto em pré-projeto discurso em ação Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201409377264) Pontos: 1,0 / 1,0 Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias? Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema. Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema. Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante. Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela. Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201409374208) Pontos: 1,0 / 1,0 A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que: a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201409377269) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201409378478) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar? Formulação dos objetivos. Delimitação do tema Levantamento bibliográfico Formulação de hipóteses Formulação do Problema Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201409410788) Pontos: 1,0 / 1,0 Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: - Por que você escolheu este tema? Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora está solicitando a redação do seguinte tópico no projeto de pesquisa: justificativa do estudo definição dos objetivos delimitação do tema indicação do quadro teórico definição de técnica de coleta de dados Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201409374573) Pontos: 1,0 / 1,0 Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa? Indicam a meta a ser alcançada. Apresentam clareza e precisão. Podem ser subjetivos e evasivos. Podem ser específicos e gerais. Precisam começar com verbos no infinitivo. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 1a Questão (Ref.: 201409772418) Pontos: 1,0 / 1,0 Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201409763475) Pontos: 1,0 / 1,0 A novela Escrava Isaura, retratou a luta abolicionista no Brasil tendo como fio condutor a paixão doentia de um senhor por sua escrava branca. Uma novela chamada "novela de época" de autoria de Gilberto Braga e veiculada nosanos de 1976 e 1977. Para investigar a época abolucionista no Brasil e suas particularidades, o autor realizou que tipo de pesquisa? Aplicada Quantitativa Campo Pura Histórica Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201409374175) Pontos: 0,0 / 1,0 Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais. O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável. O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser factível. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201409764994) Pontos: 1,0 / 1,0 Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta: Objeto de estudo Levantamento bibliográfico Referencial teórico Artigo científico Objetivo de estudo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201409385691) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas aceitas pela ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela qual se descobre a realidade. A primeira completa a segunda; A primeira não tem nenhuma relação com a segunda; A segunda é independente da primeira. As duas frases são independentes; A segunda é continuação da primeira; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201409377264) Pontos: 1,0 / 1,0 Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias? Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema. Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante. Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema. Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico. Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201409377269) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201409374566) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico: Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa. Pode ser expresso sob a forma de pergunta. Explicita a dificuldade que se pretende resolver. Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. . Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201409873340) Pontos: 1,0 / 1,0 Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências. A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a questão tratada. Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em frases curtas. Promover a viabilidade da publicação da pesquisa. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201409374573) Pontos: 1,0 / 1,0 Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa? Podem ser específicos e gerais. Precisam começar com verbos no infinitivo. Indicam a meta a ser alcançada. Apresentam clareza e precisão. Podem ser subjetivos e evasivos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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