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Questão 1/2 Leia o texto a seguir: “A inclusão dos surdos no contexto educacional, através do deslocamento da visão medica lizada da surdez para o seu reconhecimento político, tendo por base a intercultural idade, revela uma possibilidade de se construir projetos político-pedagógicos que tenham como foco o fascinante mundo do conhecimento produzido pelas diversas culturas que compõe a sociedade brasileira mundial, dentre elas a cultura surda” QUADROS, Rolice Muller de. (Org.). Estudos Surdos III. Rio de Janeiro: Gralha Azul, 2008. p. 120. De acordo com a abordagem sócio-histórica articulada no artigo-base 02 da disciplina, o indivíduo surdo foi visto pela sociedade durante longo tempo com ideias preconcebidas e equivocadas. São estas: I - Um indivíduo incapaz devido suas limitações causadas pela surdez. II - Um indivíduo que não falava e por isso não podia aprender. III - Um indivíduo que aprendia apenas aquilo que tinha relação direta com o abstrato. IV - Um indivíduo que aprendia apenas aquilo que tinha relação direta com o concreto. Sobre as afirmativas, assinale a alternativa correta: A São corretas as afirmativas I, II e III, apenas. B São corretas as afirmativas II, III e IV, apenas. C São corretas as afirmativas I, II e IV, apenas. D São corretas as afirmativas I e II, apenas. E São corretas as afirmativas III e IV, apenas. Questão 2/2 Leia o trecho a seguir: “Se por um lado vemos a busca do conhecimento sobre os processos intelectuais, o pensamento e a linguagem dos surdos, por outro vemos a necessidade de contextualizá-los numa esfera psicossocial, fundamental para o seu processo de formação como indivíduo. Isto posto, torna-se claro que não é possível discutirmos temas como linguagem e cognição sem refletirmos sobre as influencias que estas pessoas sobrem no meio em que vivem.” LEVY, Cilmara Cristina Alves da Costa; SIMONETTI, Patrícia. O surdo em si maior. São Paulo. Editora Roca, 1999. p. 67. Sobre as interações entre crianças e adultos, e as primeiras aprendizagens das crianças surdas, tendo em vista o conteúdo estudado do texto-base 02,é correto afirmar que: I – Os conjuntos de sinais visuais, como sorriso e a expressão dos olhos e da face, adquirem para as crianças uma importância equivalente à voz. II – No escuro a criança surda fica completamente isolada, porque, além de não poder ouvir, não tem mais a referência visual. III – A criança surda esta privada da riqueza produzida pela voz humana em relação ao ritmo, intensidade, melodia e entonação, mas aprendem pelas expressões faciais e movimentos. IV – As interações emocionais da criança surda são a base não apenas da cognição, mas da maioria das capacidades intelectuais de uma criança. V – As crianças surdas em um ambiente escuro ganham experiências significativas dentro de um contexto predominantemente oral-auditivo, participando de interações significativas que lhe permitam equilibrar-se psiquicamente. Sobre as afirmativas, assinale a alternativa correta: A São corretas as afirmativas II, III e IV, apenas. B São corretas as afirmativas I, III e V, apenas. C São corretas as afirmativas III, IV e V, apenas. D São corretas as afirmativas I, II, IV e V, apenas. E São corretas as afirmativas I, II, III e IV, apenas.
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