SIMULADO 6

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SIMULADO 6
Questão 1/2
Leia o texto a seguir:
Os ciclos organizam o tempo escolar de acordo com as fases de crescimento do ser humano. Eles podem ser divididos em etapas referentes à primeira infância (3 a 6 anos), à infância (7 a 9 anos), à pré-adolescência (10 e 11 anos) e à adolescência (12 a 14 anos). Ou ainda em ciclos de dois ou quatro anos. Em 1968, o Estado de São Paulo realizou a primeira experiência no Brasil, com José Mário Pires Azanha como diretor do Departamento de Educação da secretaria estadual. A proposta, abandonada ainda no período da ditadura militar, foi retomada nas escolas estaduais paulistas e mineiras em 1984. 
O município de São Paulo implantou o sistema em 1988. Desde então, oferece aos professores e coordenadores de ensino diversos cursos e programas cujos principais eixos são o letramento e a alfabetização, a organização da escola em ciclos e a avaliação. Com a formação dos docentes, garante-se que desde as séries iniciais as crianças recebam a atenção necessária para se evitar de vez a distorção, hoje em 9,9%. 
http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/novo-tempo-escola-ciclos-424749.shtml
 Acesso em 04/12/2015
Em relação ao ensino organizado por ciclos, decorrente da aprovação da LDBEN 9.394/1996 e da divulgação dos PCN, leia as afirmativas a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.  
(    ) Os ciclos não atendem ao pressuposto de que toda política educacional deve cumprir a sua finalidade de garantir o acesso, a permanência e a conclusão de estudos no tempo em que foi idealizada.
(   ) A política pública de organização do ensino em ciclos vem colaborando muito com as redefinições pedagógicas nos estados e municípios.
(    ) Os ciclos compreendem períodos de escolarização que correspondem a períodos letivos anuais, e são organizados em forma de disciplinas.
(    ) Na organização por ciclos, é possível perceber uma maior preocupação com a aprendizagem dos alunos e a efetivação do projeto político pedagógico,
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	V, F, V, F.
	
	B
	F, V, F, V. QUESTÃO CORRETA
	
	C
	F, V, V, F.
	
	D
	F, V, V, V.
	
	E
	V, F, F, F
Questão 2/2
“Há necessidade de mudança na forma de organização curricular, associada à disposição linear as teorias conservadoras de maneira geral, as quais tem em comum a visão de que a escola é uma instituição social cujo objetivo é adaptar o indivíduo as condições da sociedade.”
EYNG, Ana Maria. Currículo Escolar. Curitiba: IBPEX, 2007 (p. 50)
Com relação à organização curricular linear,  leia as afirmativas a seguir:
I. Na organização curricular linear as disciplinas são sequenciais e lembram linha de montagem.
II. Na organização curricular linear a ênfase está na produção do conhecimento interdisciplinar.
III. Na organização curricular linear há a valorização da transmissão e memorização dos conteúdos.
IV. Na organização curricular linear há a construção de conhecimento significativo mediado pela realidade.
 
São corretas as afirmativas:
	
	A
	Afirmativas II e IV apenas.
	
	B
	Afirmativas I e II apenas.
	
	C
	Afirmativas I e III apenas. QUESTÃO CORRETA
	
	D
	Afirmativas II e III apenas.
	
	E
	Afirmativas I e IV apenas.