PED.INST.NÃO ESC.

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Aluno: ELLEN CRISTINA 
	Matrícula: 201308136056
	Disciplina: CEL0132 - PED.INST.NÃO ESC. 
	Período Acad.: 2016.1 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Uma empresa farmacêutica promove encontros periódicos com seus funcionários a fim de desenvolvê-los para as competências exigidas no trabalho e fora dele. A área de recursos humanos dessa organização propõe desafiar seus colaboradores e recompensá-los de acordo com desempenhos eficazes e as promoções ocorrem mediante o princípio da meritocracia. Esse modelo de gestão está alinhado com o conceito de:
		
	
	
	
	 
	Relações Humanas no Trabalho
	
	
	Gestão Administrativa
	
	
	Gestão Funcional
	
	 
	Gestão de Pessoas
	
	
	Administração Científica
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Em um ambiente de negócios extremamente dinâmico, cabe ressaltar que a gestão de pessoas é contingencial e situacional, pois depende de vários aspectos, como: a cultura que existe em cada organização, a estrutura organizacional adotada, o seu negócio, as características do contexto ambiental interno e externo, tecnologia utilizada, os processos internos, o porte da organização, entre outros aspectos, ou seja, em cada organização, a Gestão de Pessoas torna-se específica e dinâmica. No modelo de produção flexível, constrói-se o modelo de Gestão de Pessoas para atender às necessidades de uma organização em constante mutação, orientada para:
		
	
	
	
	
	( ) o modelo de produção funcional.
	
	
	( ) um modelo que visa administrar o comportamento dos funcionários.
	
	 
	( ) a competitividade, a inovação e qualidade.
	
	 
	( ) a cultura da organização.
	
	
	( ) os vários aspectos organizacionais.
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		De acordo com Chiavenatto (1999), um dos objetivos da gestão de pessoas estrutura-se na seguinte base: "(...) A gestão de pessoas deve ser transparente, confiável e ética. As pessoas não devem ser discriminadas e seus direitos básicos devem ser garantidos. Daí, as organizações buscarem atualmente a diversidade na composição da sua força de trabalho, incluindo uma variedade de etnias, faixas etárias, sexo, religião etc. (...)". Assim os princípios éticos de responsabilidade social devem ser praticados e reforçados nas organizações ...
		
	
	
	
	 
	D. ( ) Por todos que compõem a equipe do Setor de Recursos Humanos.
	
	
	A. ( ) Pelos Diretores
	
	 
	E. ( ) Por todos que fazem parte da organização.
	
	
	C. ( ) Pelos seus Administradores.
	
	
	B. ( ) Pelos funcionários ¿ chefes
	
	
	
		4.
		As mudanças técnicas e organizacionais dos processos de produção causaram forte impacto na divisão, no conteúdo do trabalho e na qualificação dos trabalhadores nos últimos anos. O contexto atual exige novas qualificações das empresas e dos trabalhadores para atuarem com competência na solução de problemas, trabalho em equipe, inovação e habilidades no uso das novas tecnologias. O cenário acima descreve as características do modelo de:
		
	
	
	
	 
	Gestão de Pessoas no paradigma flexível
	
	
	Gerenciamento de mudanças no paradigma flexível
	
	
	Gerenciamento de processos no paradigma fordista
	
	
	Gestão de modelos no paradigma flexível
	
	
	Gestão de modelos no paradigma fordista
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		No modelo tradicional de Gestão de Funcionários, havia a marca do controle como instrumento da relação indivíduo/empresa. Acreditava-se que os indivíduos deveriam ser controláveis e passivos. Na Gestão de Pessoas, ressalta-se não o controle tal qual existia no modelo fordista, mas a noção de desenvolvimento mútuo na relação indivíduo/organização. A empresa desenvolve-se e desenvolve as pessoas. As pessoas, ao se desenvolverem, contribuem para o crescimento da organização. Destacamos, então, a noção de que a pessoa é vista como ¿gestora de sua relação com a empresa, bem como do seu desenvolvimento profissional¿ (DUTRA, 2001, p. 24).
Com base no que se evidencia na charge e no texto acima julguem verdadeiro ou falso, as afirmativas seguintes e, depois, assinalem a opção CORRETA.
1.Caberá ao RH a construção de uma cultura organizacional que privilegie a iniciativa, a criatividade e a busca autônoma de resultados para o negócio da empresa. (  )
2.Da visão de trabalhador como pessoa, decorre uma alteração no seu perfil. O perfil obediente e disciplinado, do modelo fordista é substituído pelo perfil autônomo e empreendedor. (  )
3.O contexto da Gestão de Pessoas é formado, portanto, por pessoas e organizações, sem, necessariamente uma depender da outra. (  )
4. Ocorre a relação de mútua dependência na qual a empresa postula que há benefícios recíprocos.(  )
5. Ocorre a construção de uma relação duradoura de simbiose entre pessoas e organizações. (  )
		
	
	
	
	
	 (   ) V- V- V- V- F
	
	
	(   ) F- V- F- F- V
	
	
	 (   ) F- V- F- V- V
	
	
	 (   ) F- F- F- V- F
	
	 
	 (  ) V- V- F- V- V
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		 Com o princípio da responsabilidade de linha e função de staff em vista, deve-se descentralizar a gestão das pessoas no nível das gerências de linha, de um lado, enquanto de outro se mantém a função de assessoria e consultoria internas através do órgão de RH. Cada qual no seu papel para proporcionar o melhor em termos de condução das pessoas em direção dos objetivos da organização. (Chiavenato, 1999, p. 22 e 23).
 
Leia cada uma das definições que seguem marcando com a letra ¿P¿ os prós e com a letra ¿C¿ os contras do modelo centralizado de RH e, em seguida, assinale a opção CORRETA.
 
(  ) Reúne os especialistas de RH em um só órgão.
(  ) Ideal para pequenas organizações.
(  ) O órgão de ARH torna-se operacional.
(  )  O órgão de ARH torna-se burocrático.
(  ) Proporciona administração autoritária e autocrática.
 
		
	
	
	
	
	   (   ) P- P- P- C- P
	
	
	(   ) C- C- C- P- C
 
	
	 
	        (   ) P-P-C-C-C.
	
	
	    (   ) P- P- P- C- P
	
	
	    (   ) C- P- C- P- C