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AV1 Analise textual 2016

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Professor:
	VALQUIRIA DA CUNHA PALADINO
	Turma: 9030/AU
	Nota da Prova: 6,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 29/04/2015 16:33:57
	�
	 ��1a Questão (Ref.: 201505122995)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente.
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na rega das plantas..."
De acordo com o propósito de qualquer língua de produzir comunicação, podemos afirmar, corretamente, que a intenção do autor do presente trecho é:
	
	
	Comunicar decisão econômica.
	
	Contrapor proposta comercial.
	
	Defender ideologia político-partidária.
	 
	Difundir ideias e conhecimentos.
	
	Expressar sentimento amoroso.
	
	�
	 ��2a Questão (Ref.: 201505124764)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Lendo o texto de Carlos Drummond de Andrade, você poderá perceber que o poeta antes de mais nada falou de seus sentimentos que pode ser encontrado no emprego do eu no poema. Marque a função da linguagem em que prevalece essa característica.
     Poesia
  Passei uma hora pensando um verso
                que a pena não quer escrever.
                No entanto ele está cá dentro
  inquieto, vivo.
  Ele está cá dentro
  e não quer sair.
  Mas a poesia deste momento
  inunda minha vida inteira.
	
	 
	emotiva
	
	apelativa
	
	metalinguística
	
	fática
	
	referencial
	
	�
	 ��3a Questão (Ref.: 201505120064)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A coesão sequencial permite fazer progredir o texto, sem a retomada de itens, e pode ser obtida através de dois processos: temporal e por conexão.
Assinale o período que apresenta coesão sequencial temporal:
	
	 
	Depois que as aulas começaram, tudo foi esclarecido.
	
	Vá ver o filme, que você vai gostar!
	
	Se os resultados forem positivos, poderemos pedir aumento salarial.
	
	Não farei esse documento porque não há necessidade.
	
	O homem se sente só, apesar da agitação das cidades.
	
	�
	 ��4a Questão (Ref.: 201505119384)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Imagine que você está fazendo uma encomenda para uma boleira que uma amiga recomendou. Você não a conhece e tem que deixar seu pedido gravado na secretária eletrônica dela. Assinale qual das opções abaixo é a mais adequada, levando-se em conta a adequação vocabular e a variação que a situação requer.
	
	 
	Dona Selma, aqui é o Márcio. Uma amiga me indicou a senhora. A senhora tem condições de fazer um bolo, para amanhã, de chocolate com recheio de doce de leite? Agradeço desde já sua colaboração.
	
	Caríssima Selma, quem fala é Márcio. Solicito-lhe a gentileza de confeccionar um bolo de chocolate recheado com doce de leite. Peço presteza no atendimento porque meu evento é amanhã.
	
	Selminha, aqui é o Márcio. Querida, estou muito atolado e não pude te ligar antes. Cê tem como aprontar um bolo de chocolate recheado com doce de leite, até amanhã? Abraço.
	
	Aí, dona Selma, manda ver pra mim um bolo de chocolate com recheio de doce de leite. É pra amanhã, tá bom? Aqui é o Márcio.
	
	Oi amor, tudo bem? Márcio falando. Quero um bolo de chocolate recheado com doce de leite, tá bom? É para amanhã, heim! Beijão.
	
	�
	 ��5a Questão (Ref.: 201505125447)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para se manter a coerência no texto, apenas uma opção pode substituir a expressão em destaque no parágrafo. Qual?
A Primeira Turma do Superior Tribunal de Justiça (STJ) decidiu que crianças menores de seis anos de idade não podem ser matriculadas no ensino fundamental, AINDA QUE  tenham capacidade intelectual comprovada por avaliação psicopedagógica.
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/02/stj-decide-que-menor-de-6-anos-nao-pode-entrar-no-ensino-fundamental.html
	
	
	            Contudo.
	
	Apesar de.
	 
	Embora.
	
	Todavia.
	
	No entanto.
	
	�
	 ��6a Questão (Ref.: 201505126828)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa correspondente à relação sintático-semântica do elemento articulador destacado no período.
O calor continuava insuportável, APESAR DA forte chuva que tinha caído mais cedo.
	
	
	Condição.
	 
	Conformidade.
	
	Comparação.
	
	Causa.
	 
	Concessão.
	
	�
	 ��7a Questão (Ref.: 201505125192)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A coerência, como você já sabe, é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação. Observa-se no texto abaixo que o sentido ficou comprometido. Que tipo de incoerência ocorreu?
Descobri que viver é preciso, contudo vivo intensamente.
	
	
	Incoerência pragmática.
	
	Incoerência semântica.
	
	Incoerência ideológica.
	
	     
Incoerência estilística.
	 
	     Incoerência sintática.
	
	�
	 ��8a Questão (Ref.: 201504737817)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um clube de futebol escreveu em sua página informativa o seguinte: Mais da metade dessa cidade veste vermelho e preto. A outra metade sonha em vestir. O texto fica comprometido porque se é mais da metade não sobre a metade, mas menos dela.
Que tipo de incoerência ocorreu na informação dada?
	
	
	Incoerência referencial.
	 
	Incoerência semântica.
	
	Incoerência pragmática.
	
	 Incoerência estilística.
	
	 Incoerência sintática.
	
	�
	 ��9a Questão (Ref.: 201505079011)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a opção mais adequada à definição a seguir: "Texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto."
	
	
	Argumentação.
	
	Narração.
	 
	Descrição.
	
	Dissertação.
	
	Exposição.
	
	�
	 ��10a Questão (Ref.: 201505120050)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	 Leia o texto a seguir.
 
"Massa de Panqueca Simples
Ingredientes:
1 ovo
1 xícara de farinha de trigo
1 xícara de leite
1 pitada de sal
1 colher de sopa de óleo
Modo de Preparo: Bata todos os ingredientes no liquidificador. A seguir, aqueça uma frigideira untada com um fio de óleo em fogo baixo. Coloque um pouco da massa na frigideira não muito quente e esparrame de modo a cobrir todo o fundo e ficar só uma camada fina de massa. Deixe igualar os dois lados, até que fiquem levemente douradas. Retire com a espátula, e sirva com o recheio de sua preferência. Sugestão de recheio: carne moída, queijo e geleia."
 
O texto apresentado pode ser classificado quanto ao tipo textual como:
	
	 
	descritivo.
	
	expositivo.
	 
	injuntivo.
	
	narrativo.
	
	argumentativo.

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