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Sociologia da educação avaliando 06

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CEL0546_EX_A6_201101069261
	   » de 50 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: DENIZE MOREIRA PEREIRA
	Matrícula: 201101069261
	Disciplina: CEL0546 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇ 
	Período Acad.: 2016.1 EAD (G) / EX
	
	
	
		1.
		Para Marx o movimento do pensamento é o reflexo do movimento real, transportado para a mente do homem. A partir daí, passaria a se desenvolver um movimento de interação e transformação recíprocas entre o pensamento e a realidade material. Estamos nos referindo ao:
		
	
	
	
	
	Ideologias Vigentes
	
	
	Positivismo
	
	 
	Materialismo Dialético
	
	
	Senso Comum
	
	
	Conhecimento reflexivo
	
	
	
		2.
		Produto da Modernidade, os estudos dos clássicos da sociologia enfatiza a relação individuo e sociedade, hora com maior ênfase nas ações individuais, hora na sociedade. Entre os clássicos, podemos observar diferentes formas de abordagens: I- Karl Marx em decorrência do método, tende a estabelecer uma relação dialética entre indivíduo e sociedade; II- Nos estudos de Émile Durkheim a ênfase recai sobre a sociedade e o comportamento coletivo; III- A teoria de Max Weber enfatiza a Ação Social, com ênfase no individuo; IV- Não há divergências entre as abordagens dos autores clássicos. Escolha a opção correta:
		
	
	
	
	
	Somente a IV
	
	
	Somente a II
	
	 
	Somente a I, II e III
	
	
	Somente a I
	
	
	Somente a III
	
	
	
		3.
		Segundo Karl Marx, "o modo de produção da vida material condiciona o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral". Essa tese resume a sua teoria da história, também denominada de:
		
	
	
	
	 
	materialismo histórico.
	
	
	individualismo metodológico.
	
	
	socialismo científico.
	
	
	fenomenologia do espírito.
	
	
	racionalismo cartesiano.
	
	
	
		4.
		O filme "Tempos Modernos" é considerado um exemplo de crítica e reflexão sobre o mundo capitalista, porque o personagem retrata a vida de um operário em seu cotidiano de trabalho no interior de uma fábrica, executando tarefas, sem compreensão de sua finalidade. Neste contexto, o conceito de alienação é evidenciado de acordo com a proposição teórica de Friedrich Engels e Karl Marx, porque destaca essencialmente o distanciamento:
		
	
	
	
	
	do indivíduo em relação a sua vida escolar.
	
	 
	do trabalhador em relação ao processo produtivo
	
	
	do indivíduo em relação à sua vida familiar.
	
	
	do trabalhador em relação a suas tarefas domésticas.
	
	
	do trabalhador em relação a sua religião.
	
	
	
		5.
		Marx e Engels estabeleceram reflexão sobre Educação e Capitalismo. Para estes autores a Educação deveria se organizar a partir de princípios da:
		
	
	
	
	
	Educação escolar formal
	
	
	Escola Nova
	
	 
	Educação integral
	
	
	Educação una e múltipla
	
	
	Educação tradicional
	
	
		6.
		Como se obtém o lucro? Podemos lucrar simplesmente aumentando o preço do produto, mas o simples aumento de preços é um recurso transitório e com o tempo cria problemas. Não é na compra e na venda de mercadorias que se encontra a base estável do lucro, ao contrário, é na produção que ocorre a valorização da mercadoria. Se um operário tem uma jornada diária de oito horas de trabalho, o capitalista pode aumentar a jornada de trabalho em número de horas ou intensificar o ritmo de trabalho dentro da empresa. Qual é o conceito de Karl Marx que melhor expressa a sua interpretação do lucro?
		
	
	
	
	 
	Mais-valia.
	
	
	Alienação.
	
	
	Força produtiva.
	
	
	Relação de produção.
	
	
	Ideologia.

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