avaliação parcial psicologia 1

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10/05/2016 BDQ Prova
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   PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
Simulado: CEL0378_SM_201301746691 V.1   Fechar
Aluno(a): KARLA BAPTISTA Matrícula: 201301746691
Desempenho: 9,0 de 10,0 Data: 20/04/2016 14:02:48 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201302533542) Pontos: 1,0  / 1,0
A proposta de Bleger nas Instituições é a psico­higiene, isto significa dizer que:
A psico­higiene é uma técnica para ouvir a Direção da Instituição.
A psico­higiene é maneira prófilática do indivíduo não entrar em surto psicótico.
A psico­higiene não é adequada para se alcançar nos grupos.
A psico­higiene é uma técnica para ouvir os grupos da Instituição.
  A psico­higiene é a promoção da saúde e do bem ­estar dos integrantes da Instituição.
  2a Questão (Ref.: 201302533328) Pontos: 0,0  / 1,0
José Bleger tornou­se um autor conhecido com seus trabalhos com Psicanálise, Psicologia, Grupos e
Instituições. A respeito dessa afirmativa podemos dizer que:
  Deu ênfase na atuação dos profissionais no consultório e também considerou importante além dos
limites dele.
Deu importância a atuação profissional nos consultórios.
Não achou importante a psico­higiene nos grupos.
A ênfase dada por Bleger foi apenas nos grupos.
  Deu importância a atuação profissional além dos consultórios e  com trabalhos de grupo.
  3a Questão (Ref.: 201302533684) Pontos: 1,0  / 1,0
Lapassade identifica a Instituição como:
Instituído e Instituinte.
  Instituído.
Instituinte e Interativa.
Direção.
Instituinte.
  4a Questão (Ref.: 201302528221) Pontos: 1,0  / 1,0
De acordo com as definições a seguir, relacione com os devidos conceitos e marque a resposta com a sequência
correta:
( )Conjunto de normas que regem a padronização de um determinado hábito na sociedade e que garantem a
sua reprodução.
( )Conjunto formado por duas ou mais pessoas que para atingir determinado(s) objetivo(s) necessita algum tipo
de interação.
( )É a forma escolhida para arranjar, dispor ou classificar objetos,documentos e informações.
É a base concreta da sociedade. 1­Grupo; 2­Organização; 3­Instituição.
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3, 2 e 1.
1, 2 e 3.
2, 1 e 3.
  3, 1 e 2.
2, 3 e 1.
  5a Questão (Ref.: 201302439573) Pontos: 1,0  / 1,0
O trabalho do pedagogo, na proposta de Lapassade, ocorre em três etapas, são elas:
monitor de training group, técnico de organização e instrutor.
monitor de training group, conselheiro e pesquisador.
técnico de organização, instrutor e pesquisador.
técnico de organização, pesquisador e conselheiro.
  monitor de training group, técnico de organização e pesquisador.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201302439570) Pontos: 1,0  / 1,0
O movimento da pedagogia institucional leva para a Escola um novo modo de funcionamento e de relações
humanas não burocráticas. Isso significa que:
I­ A criança torna­se o centro de decisão e o grupo assume a sua própria direção na autogestão.
II­ Essa escola prepara os alunos para contestar o sistema social em que vivem (sistema burocrático).
III­ Essa escola propiciar uma formação superior à do sistema tradicional.
Quais das afirmativas estão corretas?
Somente as afirmativas I e III.
Somente a afirmativa II.
  As afirmativas I, II e III.
Somente as afirmativas I e II.
Somente a afirmativa I.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201302446350) Pontos: 1,0  / 1,0
Lapassade analisa o desvio escolar sob o ponto de vista institucional. Ele aponta que na visão do paradigma
institucionalista clássico, a primeira definição de desvio remete a três formas, são elas:
Libidinal, ideológico e institucional.
Ideológico, organizacional e desviante.
Libidinal, institucional e desviante.
Ideológico, organizacional e institucional.
  Libidinal, ideológioco e organizacional.
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  8a Questão (Ref.: 201302533781) Pontos: 1,0  / 1,0
Analise as situações abaixo e marque a que pode ser considerada um desvio escolar. 
Um aluno que é estudioso.
Um aluno que participa das olimpíadas da escola.
  Um aluno que faz um manifesto na quadra de educação física gritando que a escola está reprimindo.
Um aluno que presta sempre atenção à aula.
Um aluno que interage bem com os professores.
  9a Questão (Ref.: 201302088635) Pontos: 1,0  / 1,0
NÃO é correto afirmar que a escola como instituição fundamental para a formação da cidadania deve:
  servir para fortalecer e garantir o poder de uma classe social que é dominante numa determinada
formação social;
Desenvolver estudos e pesquisas que contribuam para a formação dos educadores e para a definição de
políticas públicas educacionais;
priorizar a formação do comportamento crítico, com base no desenvolvimento das competências lógica,
linguística e moral;
Contribuir para a construção da cidadania ativa, entendendo as unidades educacionais como espaços de
organização da sociedade para a defesa de direitos conquistados e criação de novos;
Participar e colaborar com os movimentos de luta pela melhoria da qualidade sociocultural e
socioambiental formal e não formal, em todos os níveis
  10a Questão (Ref.: 201301985699) Pontos: 1,0  / 1,0
A  instituição  família apresentou grandes mudanças a partir do século XIX. O casamento, especialmente,  foi o
receptor da maioria destas transformações. Analise as afirmativas abaixo quanto à evolução histórica da família
como instituição.
I­ Sai de cena a união por  contrato, escolhida pelos pais dos cônjuges  tem  lugar o  casamento por amor e a
escolha do parceiro pelos próprios indivíduos.
II­  Com  o  advento  do  capitalismo  e  da  industrialização,  a  família  passou  a  representar  um  refúgio  ante  as
ameaças do mundo. Ela diminuiu em número de membros,  tornou­se patriarcal, hierarquizada, com a divisão
do trabalho sendo sexualmente definida.
III­ A família burguesa (ou moderna) dava ao homem o papel de provedor, responsável por sua manutenção e
sustento. À mulher cabia o papel de educadora dos filhos, gerente do lar e da privacidade.
IV­ O homem era a  figura pública, aquele que  trabalhava  fora,  lidava com o mundo externo. A mulher era o
privado, a zeladora do bem­estar do marido e dos filhos, a defensora da intimidade familiar.
Estão CORRETAS as afirmativas
apenas I e II
apenas I, III e IV
apenas II, III e IV
  I, II, III e IV
apenas I, II e III
 Gabarito Comentado.
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