Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliação: GST0034_AV1 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Tipo de Avaliação: AV1 Professo r: MARIA DE FATIMA SOUSA DE O BARBOSA MARIA NATALINA CINEGAGLIA Turma: 9080/W Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Q u e s 1a Questão (Ref.: 201307576920) Pontos: 0,5 / 0,5 Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados . A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa: X Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços. O Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente. O Foco na estratégia e mau desempenho operacional. O Mau uso do valor financeiro aplicado. O Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados. Q u e s 2a Questão (Ref.: 201307588543) Pontos: 1,0 / 1,0 Vícios de linguagem podem ser definidos como: I - Palavras ou construções que dificultam a comunicação, por provocarem imprecisão, deturparem, desvirtuarem ou dificultarem a transmissão da mensagem. II. Aquilo que deturpa e dificulta a comunicação e não deve ser utilizado; III. Expressões corriqueiras, já incorporadas ao cotidiano das pessoas nas suas comunicações informais e, portanto, asseguram a boa comunicação. Assinale: O Todas as alternativas estão corretas O Apenas as alternativas II e III estão corretas. O Todas as alternativas estão incorretas. Apenas as alternativas I e III estão corretas. X Apenas as alternativas I e II estão corretas Q u e s 3a Questão (Ref.: 201307581333) Pontos: 0,0 / 1,0 Dentre as frases abaixo a que contém um exemplo de Coesão Referencial é: O Os dois atletas foram premiados: o primeiro com a medalha de ouro e o segundo com a de bronze. X Muitos já morreram por causa da dengue. Essa doença deve ser combatida com prevenção. O Os rios começaram a transbordar após meia hora de chuva. O Antes de sair de casa, ele preparou a mochila com o material da aula. O A torcida vaiou quando se deu conta de que o ídolo seria substituído. Q u e s 4a Questão (Ref.: 201307575304) Pontos: 0,0 / 0,5 Roman Jakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos. O Código. X Meio. O Contexto. O Canal. O Emissor. Q u e s 5a Questão (Ref.: Pontos: 0,5 / 0,5 201307582948) Leia o texto: Um funcionário de uma empresa, de nível médio, solicitou ao Reitor de uma universidade uma bolsa de estudos para a área de seus sonhos: Administração. No requerimento, pediu ao SENHOR REITOR a bolsa tão sonhada. Resultado: o Reitor indeferiu o pedido e explicou: - Indefiro o pedido, pois eu não sou SENHOR REITOR, eu sou MAGNÍFICO REITOR. O rapaz, ao receber a resposta, imediatamente, disse: - Mas que cara metido à besta! (Caso de comunicação 29 retirado do livro Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas/Ana Shirley França. SP: Atlas, 2013. Pág. 17). Analisando o caso de comunicação e segundo a gramática da língua portuguesa, percebemos que ocorreu um problema no O uso da ortografia adequada. O uso da vírgula adequada. O uso da crase adequada. O uso da pontuação adequada. X uso do pronome de tratamento adequado. Q u e s 6a Questão (Ref.: 201307579899) Pontos: 0,5 / 0,5 A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há situações em que o uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da Ênclise, é O utilizada com verbos no futuro do pretérito. X quando o pronome vem depois do verbo. O utilizada com verbos nos futuro do presente. O quando o pronome vem antes do verbo. O quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca. Q u e s 7a Questão (Ref.: 201307582976) Pontos: 0,0 / 1,0 Leia a carta emitida por uma associação de classe profissional: Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados. Atenciosamente, A direção. Percebemos claramente que a mensagem emitida foi construída com palavras ou expressões que já não são mais usadas. O vício de empregá-las deve ser evitado, pois compromete a clareza do texto. A este vício de linguagem chamamos de: O Cacofonia. O Pleonasmo. O Ambiguidade. X Arcaísmo O Solecismo. Q u e s 8a Questão (Ref.: Pontos: 1,0 / 1,0 201307582996) Considerando que os problemas de incoerência entre as palavras são, muitas vezes, causados pela confusão entre o que se diz e aquilo que realmente se quis dizer, podemos afirmar que as frases: 1. Os anexos seguem em separado. 2. Despesa grátis. (http://www.seplan.am.gov.br/arquivos/download/arqeditor/pareceres.pdf. acessado em 20 de janeiro 2014). X são incoerentes. O apenas a 1 é coerente. O todas são coerentes. O apenas a 1 é incoerente. O apenas a 2 é incoerente. Q u e s 9a Questão (Ref.: 201307588406) Pontos: 1,0 / 1,0 Quatro funções básicas têm sido atribuídas aos meios de comunicação: informar, divertir, persuadir e ensinar. A primeira diz respeito à difusão de notícias, relatos e comentários sobre a realidade. A segunda atende à procura de distração, de evasão, de divertimento por parte do público. A terceira procura persuadir o indivíduo, convencê-lo a adquirir certo produto. A quarta é realizada de modo intencional ou não, por meio de material que contribui para a formação do indivíduo ou para ampliar seu acervo de conhecimentos. (Samuel P. Netto, adaptado). O Tópico frasal desenvolvido por interrogação. X Tópico frasal desenvolvido por divisão. O Tópico frasal desenvolvido por alusão histórica. O Tópico frasal desenvolvido por declaração inicial. O Tópico frasal desenvolvido pela exemplificação. Q u e s 10a Questão (Ref.: 201307584742) Pontos: 0,0 / 1,0 Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que: I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto. II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24). Quanto à extensão do parágrafos, pode-se afirmar que O Somente a opção I é falsa em parte. O Todas são falsas O Somente a opção I é verdadeira O Somente a opção II é verdadeira X Todas as opções são verdadeiras
Compartilhar