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avaliando aula 5 historia educaçao

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EL0474_EX_A4_201502477807
	   » de 40 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: KARLA MONIKE MOREIRA GOMES
	Matrícula: 201502477807
	Disciplina: CEL0474 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 
	Período Acad.: 2015.3 EAD (G) / EX
		1.
		Em relação à educação grega e a romana, podemos afirmar que a principal diferença entre elas é:
		
	
	
	
	Não há diferença na educação da Paidéia adotada pela Grécia e Humanitas adotadas por Roma.
	
	
	Os romanos valorizam a visão filosófica sistematizada e os gregos adotam uma postura mais pragmática.
	
	 
	Enquanto a grega valoriza a visão filosófica sistematizada, os romanos adotam uma postura mais pragmática, voltada para o cotidiano.
	
	
	A educação grega valoriza a participação da mulher na vida política por isso a educa com a retórica.
	
	 
	A educação grega visava uma educação a partir dos mitos e a romana uma educação a partir dos grandes feitos dos governantes.
		2.
		Considerando numerosas diferenças culturais nos povos da antiguidade, percebemos uma particularidade no modelo educacional, expressa:
		
	
	
	 
	na separação entre governo e religião;
	
	
	na unidade entre governantes e povo;
	
	 
	na separação entre pensar e fazer.
	
	
	na unidade entre pensar e fazer;
	
	
	na rejeição entre memorização e repetição;
	
		3.
		São afirmativas corretas sobre o estudo da educação na sociedade Romana EXCETO:
		
	
	
	
	As meninas também aprendiam os primeiros elementos do alfabeto, crescendo em casa e com os colegas, entre os brinquedos e as primeiras aprendizagens.
	
	
	No Império Romano a mulher adquiriu uma autoridade desconhecida na Antiguidade grega.
	
	
	No século II a.C., o pater famílias concedeu à mãe os direitos sobre a educação de seus filhos durante a primeira infância.
	
	 
	No início do Império Romano a educação da criança era de responsabilidade do pater famílias, uma lei do Estado: o pai é dono e artífice de seus filhos.
	
	 
	Os testemunhos históricos referem-se sempre às classes subalternas e produtoras , ignorando totalmente as classes dominantes;
		4.
		Leia as afirmativas abaixo e marque a única opção correta em relação ao mundo romano I Os professores romanos, independente do grau em que atuassem, eram bem remunerados. II Com a expansão romana, a educação tornou-se bilíngüe ou trilingüe. III A imitação de modelos foi importante na aprendizagem romana. IV A filosofia teve um papel de destaque no currículo romano. V A expansão de Roma exigiu que a educação preparasse seus quadros burocráticos.
		
	
	
	 
	4 - Apenas as opções II, III e V estão corretas
	
	
	1 - Apenas a afirmativa V está correta
	
	
	3 - Apenas a afirmativa I está incorreta
	
	
	5 - Apenas as opções II, IV e V estão corretas
	
	 
	2 - Apenas a afirmativa IV está incorreta
	
		5.
		Em relação ao Império Romano é correto afirmar que:
		
	
	
	
	A educação era voltada para a cidadania.
	
	
	A educação era voltada apenas para a guerra.
	
	
	A educação era voltada para a paz.
	
	 
	A educação era cosmopolita e universal.
	
	
	A educação enfatizava o saber regional.
		6.
		No período de profunda divisão social romana duas classes distintas predominaram. Foram estas:
		
	
	
	
	soldados e imperadores;
	
	
	imperadores e monarcas;
	
	 
	patrícios e plebeus;
	
	
	campesinos e escravos.
	
	
	chefes e escribas ;

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