Aval. Ap. 5 de Fundamentos de Epidemiologia

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SDE0245_EX_A5_201308044021
	   » de 50 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno:  HÉRICA 
	Matrícula: 
	Disciplina: SDE0245 - FUND.EPIDEMIOLOGIA 
	Período Acad.: 2016.1 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Um dos momentos do raciocínio epidemiológico voltado para a explicação de um problema é o levantamento de hipóteses. Sobre a formulação de hipóteses são feitas as seguintes afirmações: I A hipótese orienta e determina a natureza dos dados a serem coletados e a metodologia da coleta. II A formulação de hipóteses é indispensável em toda investigação epidemiológica, seja de ordem experimental ou observacional. III A hipótese epidemiológica deve levar em consideração os aspectos da doença na população e as variações nos componentes ambientais (físicos, químicos, biológicos, sociais) associados à exposição aos fatores de risco. IV Hipóteses são respostas exatas e fidedignas aos problemas colocados pela ciência e pelo senso comum. Assinale a alternativa correta:
		
	
	
	
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	
	Todas as afirmativas são falsas.
	
	 
	Apenas a afirmativa IV é falsa.
	
	 
	Apenas a afirmativa II é verdadeira.
	
	
	As afirmativas I, II e III são falsas.
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A elevação do número de casos de uma doença ou agravo em um determinado lugar e período de tempo, que caracteriza, de forma clara, um excesso em relação à frequência esperada é a definição de:
		
	
	
	
	
	Infecção
	
	
	Pandemia.
	
	 
	Epidemia.
	
	
	Endemia.
	
	
	Surto.
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Como é denominado um estudo retrospectivo onde se procura verificar a frequência de um determinado agravo na presença ou ausência de um determinado fator condicionante/determinante (exposição)?
		
	
	
	
	 
	Estudo de Caso Controle.
	
	
	Estudo Multicêntrico.
	
	
	Estudo de Coorte.
	
	
	Estudo Seccional.
	
	
	Estudo Ecológico.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		De acordo com a interferência do pesquisador no estudo, o tipo de estudo no qual o pesquisador não se limita à simples observação, mas interfere pela exclusão, inclusão ou modificação de um determinado fator é chamado de:
		
	
	
	
	
	Analítico.
	
	
	Observacional.
	
	
	Secundário.
	
	 
	Intervencional.
	
	
	Primário.
	
	
	
		5.
		Como são denominados os estudos que abordam áreas geográficas, analisando comparativamente indicadores globais, quase sempre por meio de correlação entre variáveis ambientais (ou socioeconômicas) e indicadores de saúde?
		
	
	
	
	
	Estudos de Coorte
	
	
	Estudos Seccinonais
	
	
	Estudos de Caso Controle
	
	
	Estudos Multicêntricos
	
	 
	Estudos Ecológicos
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Quais é o tipo de estudo epidemiológico que observa simultaneamente, em um mesmo momento histórico, o fator causal e o efeito de um determinado agravo ou patologia, não se prestando por isso à pesquisa de etiologia, revelando apenas medidas de associação entre o agravo e a condição atribuída, úteis para identificar grupos (fatores) de risco, gerar hipóteses e descrever a prevalência de doenças?
		
	
	
	
	
	Estudo Multicêntrico.
	
	
	Estudo Ecológico.
	
	
	Estudo de Coorte.
	
	
	Estudo de Caso Controle.
	
	 
	Estudo Transversal ou de Prevalência.