avaliando o aprendizado aula 1

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	Faltam 5 minutos para o término do exercício.
	
		1.
	
		Os gregos criaram vários mitos para poder passar mensagens para as pessoas e também com o objetivo de preservar a memória histórica de seu povo. Assinale a afirmação incorreta:
		
	
	
	
	
	
	Os gregos antigos evitavam explicar através dos mitos os mistérios da vida e da morte,atribuindo à fraqueza humana o medo de encarar o destino.
	
	
	Para buscar um significado para os fatos políticos, econômicos e sociais, os gregos criaram uma série de histórias, de origem imaginativa, que eram transmitidas, principalmente, através da literatura oral. 
	
	
	Os mitos são importantes fontes de informações para entendermos a história da civilização da Grécia Antiga. 
	
	
	Há três mil anos, não havia explicações científicas para grande parte dos fenômenos da natureza ou para os acontecimentos históricos. 
	
	
	Os mitos são histórias riquíssimas em dados psicológicos, econômicos, materiais, artísticos, políticos e culturais.
	
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		2.
	
		A arte grega é 
		
	
	
	
	
	
	Abstrata
	
	
	Conceptista
	
	
	teocêntrica
	
	
	Sacra
	
	
	Antropocêntrica
	
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		3.
	
		As duas fases do Império Romano foram o Principado (27 a.C - 235 d.C) e o Dominato (284 - 476). O período que separa essas duas fases é conhecido como:
		
	
	
	
	
	
	Agostiniano
	
	
	Júlio-Claudiano
	
	
	anarquia militar
	
	
	Antonino
	
	
	fase de ouro
	
		4.
	
		Os vasos gregos são conhecidos pelo equilíbrio, pela forma, e pela harmonia entre o desenho, as cores e o espaço utilizado para a ornamentação. Geralmente, os temas que serviam de motivação para pintura eram:
		
	
	
	
	
	
	As guerras importantes.
	
	
	Apenas seres da mitologia.
	
	
	Não havia temática restrita.
	
	
	Cenas do cotidiano e da mitologia.
	
	
	Fatos históricos.
	
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		5.
	
		Leia, abaixo, o trecho da Oração Fúnebre de Péricles. ¿Vivemos sob uma forma de governo que não se baseia nas instituições de nossos vizinhos; ao contrário, servimos de modelo a alguns ao invés de imitar outros. Seu nome, como tudo depende não de poucos mas da maioria, é democracia. Nela [...] não é o fato de pertencer a uma classe, mas o mérito, que dá acesso aos postos mais honrosos [...]¿ (TUCÍDIDES. História da Guerra do Peloponeso, Tradução de Mário da Gama Kury. 3. ed. Brasília: Editora da UnB, 1987, p. 98) Com base no texto e nos conhecimentos relativos à democracia ateniense, assinale a afirmação verdadeira. 
		
	
	
	
	
	
	Democracia significa poder do povo e da monarquia.
	
	
	Os estrangeiros domiciliados na pólis podiam ser cidadãos e participar da vida política.
	
	
	Este sistema de governo foi desenvolvido em Esparta (uma das principais cidades da Grécia Antiga).
	
	
	Nem todos podiam participar da democracia. Mulheres, estrangeiros, escravos e crianças não participavam das decisões políticas da cidade.
	
	
	A Grécia era um país unificado, e, portanto, Atenas era sua capital.
	
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		6.
	
		Na imagem abaixo reproduzida,  observamos a presença dos princípios da estética clássica:
Assinale a alternativa INCORRETA:
 
		
	
	
	
	
	
	A estátua busca representar fiel e detalhadamente a natureza.
	
	
	A fisionomia da estátua expressa emoções exacerbadas.
	
	
	A estátua apresenta forma harmônica e equilibrada.
	
	
	A Beleza da estátua associa-se à Virtude do ser representado.
	
	
	A estátua representa um retrato idealizado do ser humano.
	Gabarito Comentado
	
	
	
FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
	
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
	Autenticação para o Exercício On-line
	Digite o código impresso abaixo (os 4 caracteres da imagem)
	5JE5
Código:   
	Observações:
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	Eu, ANA CAROLINA DINIZ GUIMARAES DE OLIVEIRA, estou ciente de que ainda existe(m) questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE o exercício.
Data: 09/11/2015 17:18:38
	a) Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das respostas.
	Atualizando página, aguarde...
Exercício inciado em 09/11/2015 17:18:38. 
	 
	
	
	
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