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Leia com atenção a seguinte definição: "Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999). A definição acima refere-se ao conceito de: (Ref.: 201301917209) 1 ponto Método Conhecimento Metodologia Pesquisa Senso comum 2. Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa: (Ref.: 201301917236) 1 ponto Utiliza métodos estatísticos. Trabalha com o método indutivo. É descritiva. Utiliza métodos qualitativos. Utiliza métodos comparativos. 3. Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser: (Ref.: 201302078853) 1 ponto atual controvertido amplo exequível acessível 4. Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: (Ref.: 201302077304) 1 ponto O tema seja totalmente novo para o pesquisador. O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. O tema seja transformado num assunto mais amplo. O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 5. Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: (Ref.: 201302579593) 1 ponto as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. a delimitação do assunto em tema para pesquisa. o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 6. Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento". (Ref.: 201302579604) 1 ponto Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 7. Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica: (Ref.: 201302423358) 1 ponto Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área? Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos? 8. "Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações." Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses: (Ref.: 201302423435) 1 ponto A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável. as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis as hipóteses devem referir-se a uma situação real. a relação entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis. 9. A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o tema e o problema é: (Ref.: 201302521602) 1 ponto Referencial Teórico. Introdução. Sumário. Objetivos. Justificativa. 10. Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários. III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa. Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: (Ref.: 201302474047) 1 ponto hipótese, conclusão e objetivo específico. objetivo específico, hipótese e metodologia. metodologia, objetivo geral e apêndice. objetivo geral, conclusão e objetivo específico. hipótese, objetivo geral e metodologia.
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