Avaliação Parcial Planejamento de Carreira e sucesso profissional

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11/05/2016 BDQ Prova
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0918_SM_201601025939 V.1   Fechar
Aluno(a): BARBARA ALVES BANDEIRA DE MELO Matrícula: 201601025939
Desempenho: 9,0 de 10,0 Data: 21/04/2016 10:24:19 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201601666783) Pontos: 1,0  / 1,0
A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo.
O ensino médio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice
baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes
alguns aspectos, EXCETO:
atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
  seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
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  2a Questão (Ref.: 201601606247) Pontos: 1,0  / 1,0
Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso
superior:
Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos.
Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos.
As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de
trabalho.
  Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos
positivos e negativos.
As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo.
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  3a Questão (Ref.: 201601629830) Pontos: 1,0  / 1,0
Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós­Graduação". Dentre estes,
são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE
informações sobre uma Pós­graduação LATO SENSU:
  Pode também ser realizada no formato MBA
Trata­se exclusivamente dos cursos de Mestrado
Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados
Trata­se exclusivamente dos cursos de Doutorado
Inclui tanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado
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  4a Questão (Ref.: 201601600761) Pontos: 1,0  / 1,0
"São componentes curriculares obrigatórios nos cursos de bacharelado e licenciatura e têm por objetivo
enriquecer e complementar o perfil do formando. Essas atividades podem ocorrer fora do ambiente acadêmico
e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de
interdisciplinaridade etc." Assinale a alternativa que representa o conceito apresentado:
Disciplinas eletivas
Aulas regulares
  Atividades complementares
Trabalho de conclusao de curso
Estagio supervisionado
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  5a Questão (Ref.: 201601270479) Pontos: 1,0  / 1,0
Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais
na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem.
Auditivo, palatável e visual.
Subjetivo, auditivo e visual.
Cinestésico, subjetivo e palatável.
Palatável, auditivo e cinestésico.
  Visual, auditivo e cinestésico.
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  6a Questão (Ref.: 201601599014) Pontos: 1,0  / 1,0
Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional
bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que
é a: (assinale a alternativa correta).
Meta financeira
Meta profissional
Meta pedagógica
  Meta acadêmica/pessoal
Meta organizacional
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  7a Questão (Ref.: 201601605145) Pontos: 0,0  / 1,0
José está planejando melhorar de vida e, para isso, traçou metas para cortar os custos supérfluos e obter
formas de investimentos.
Analise as conclusões do José e assinale alternativa correta:
I­ Comprar um carro novo, mesmo desembolsando, mensalmente mais de 50% dos seus ganhos, pois, o
conforto vai melhorar seu humor e sua produtividade.
II­ Investir em um curso superior, mesmo tendo que estudar à noite e comprometer parte dos seus
rendimentos.
III­ Tentar conseguir um trabalho temporário nos finais de semana e colocar os rendimentos em investimentos
mais conservadores.
As afirmativas I e III estão corretas.
  Somente a afirmativa II está correta.
  As afirmativas II e III estão corretas.
Somente a afirmativa I está correta.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
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  8a Questão (Ref.: 201601605154) Pontos: 1,0  / 1,0
Maria efetuou o seu planejamento financeiro pessoal, mas, suas metas de gastos são sempre superadas. Isso
acontece porquê:
A inflação sempre vai fazer com que as metas de despesas sejam superadas.
  As receitas e despesas não foram calculadas adequadamente.
As despesas são um item flutuante e difíceis de se prever.
Com certeza as receitas foram superavaliadas.
Com certeza as despesas foram subavaliadas.
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  9a Questão (Ref.: 201601258182) Pontos: 1,0  / 1,0
Na aula cinco é aborda­se a importância em se investir e os estilos de investidor. Assinale a alternativa que
expresse o estilo do investidor moderado.
Aplica seu dinheiro em mercado de ações e derivados.
Aplica seu dinheiro em consórcios e joint ventures com novas franquias.
  Aplica seu dinheiro em portfólio diversificado de investimentos.
Aplica seu dinheiro especificamente em poupança e previdência privada.
Aplica seu dinheiro em renda fixa e caderneta de poupança.
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  10a Questão (Ref.: 201601597691) Pontos: 1,0  / 1,0
Homero Trigo é aluno calouro da Estácio e ficou animadíssimo quando tomou conhecimento do FIES
Financiamento Estudantil para a Educação Superior. Mora com seus pais e mais dois irmãos em um bairro da
periferia e está trabalhando com carteira assinada para pagar seus estudos. Ao fazer a simulação na
ferramenta do FIES descobriu que pode fazer o curso de seus sonhos (pelo qual pagaria uma mensalidade de
R$ 900,00) e que tem a duração de 5 anos. Pagaria mensalmente menos de R$ 20,00 durante o curso e ainda
por 18 meses depois (carência). E depois pagaria o equivalente hoje a R$ 406,50 durante 16 anos.
Entre as razões para Homero contratar o FIES, uma razão NÃO ESTÁ ADEQUADA AOS SEUS OBJETIVOS DE
SUCESSO PROFISSIONAL NO FUTURO. Marque essa alternativa.
Com o dinheiro da rescisão (algo equivalente a R$ 1.200,00 ­ proporcional de 13º e férias) abrirá uma
Caderneta de Poupança e guardará esse dinheiro para uma emergência ou para pagar alguma despesa
extra de material do curso, sem ter que pedir dinheiro aos pais.
Poderá fazer o curso que deseja (mais caro) e depois, ganhando mais, pagará menos do que está
recebendo atualmente (salário mínimo).
  Não tendo que trabalhar para sustentaras despesas com o pagamento atual da faculdade, sobrará mais
tempo para destinar à manutenção da saúde, com exercícios na praia e a pratica diária do surfe,
esporte de que tanto gosta.
Pedirá pedir a sua mãe que prepare diariamente uma marmita e ao pai que lhe dê carona até a
faculdade. Assim, não precisará trabalhar e poderá se dedicar de corpo e alma aos estudos.
Poderá obter o dinheiro necessário aos pagamentos mensais (menos de R$ 20,00) lavando os carros
dos vizinhos de condomínio (R$ 5,00 por carro, encerado ­ sem o material, obviamente).
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