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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS ARARANGUÁ – ARA CURSO DE ENGENHARIA DE ENERGIA Disciplina: Oceanografia/2016-1SEM Araranguá, março de 2016. Estudo Dirigido Ana Helena Karpovisch 1. Como surgiram os oceanos? Quando ocorreu a catástrofe, no início da formação da Terra como conhecemos hoje, também chamada de fenômeno de diferenciação, ocorreu um grande aquecimento e reorganização dos materiais. Os materiais voláteis do interior do planeta escaparam para a superfície do planeta e para o espaço. Em determinado momento, a quantidade de gases que ia para o espaço passou a ser menor do que a liberada pelo interior da Terra, portanto, apenas os mais leves conseguiam escapar, deixando na superfície terrestre os mais pesados, como vapor d’água, nitrogênio e gás carbônico. Quando a Terra começou a resfriar novamente, o vapor d’água na atmosfera começou a condensar e depositar-se nas depressões da superfície, formando assim os oceanos. 2. Na sua opinião qual foi a expedição mais relevante para a oceanografia moderna? Por que? Quais suas descobertas? Na minha opinião, a expedição oceanográfica moderna mais relevante foi a expedição a bordo do HMS Challenger, comandada pelo Sir Charles Wyville, porque foram descobertas 4417 novas espécies de vida marinha, e obteve 29500 páginas de dados obtidos, distribuídos em 50 volumes. Essa expedição também realizou uma sondagem nas Fossas Marianas, a 8185 m de profundidade. 3. Quem foi Fridtjof Nansen? Descreva a aventura da expedição Fram e sua principal contribuição para a ciência. Fridjof Nansen foi o responsável pela expedição Fram, que ocorreu entre 1893 e 1896 e tinha como objetivo era atravessar o Polo Norte de navio. Embora o objetivo não tenha sido cumprido, o navio passou por 394 km do Ártico e conseguiu provar que não se tratava de um continente e, tampouco, de um mar pouco profundo, como o Mar do Norte, mas sim um oceano com grandes profundidades. Nansen também coletou dados meteorológicos, de temperatura das águas e espessura do gelo. Durante essas medições, foi registrada uma massa de água com temperatura de 1,5ºC entre 150 e 900 m de profundidade, e, esse dado foi interpretado corretamente como sendo uma massa de água do Atlântico que mergulhou sob a água do Ártico, mais fria e menos salina. A necessidade de Nansen por dados de salinidade e temperatura cada vez mais precisos também fez com que ele desenvolvesse um novo equipamento: a Garrafa de Nansen. 4. Quais as principais características da molécula de água que a tornam especial? Uma das razões para a molécula de água apresentar propriedades tão especiais é a sua configuração: cada molécula de água é composta por um átomo de oxigênio ligado a dois átomos de hidrogênio, formando um ângulo de 105º entre os átomos de hidrogênio. Assim, apesar da molécula ser eletricamente neutra, o lado com os hidrogênios é “mais positivo” que o lado com o oxigênio. Outro motivo é a forma como as moléculas interagem entre si e com outras substâncias: formando pontes de hidrogênio. 5. Por que o calor específico da água é considerado alto? O calor específico determina a quantidade de calor que pode ser absorvida por unidade de massa sem que haja uma variação de temperatura muito elevada e, a água, tem o maior calor específico dos sólidos e líquidos comuns. 6. Qual a relação entre as características únicas da água e seu comportamento térmico? A assimetria elétrica da molécula de água a torna polar, explicando seu alto calor latente de vaporização e de fusão e sua grande capacidade solvente; Já o tipo de ligação intermolecular explica o fato da água congelar em temperaturas muito menores e entrar em ebulição em temperaturas muito maiores que outras moléculas de tamanho similar. Bibliografia: 1. SCHMIEGELOW, João Marcos Miragaia. O Planeta Azul: Uma Introdução às Ciências Marinhas. Rio de Janeiro: Interciência, 2011. 202 p. 2. THURMAN, Harold V.; TRUJILLO, Alan P.. Introductory Oceanography. 10. ed. [n.i.]: Pearson Prentice Hall, 2004. 608 p. 3. DIAS, J. Alveirinho. HISTÓRIA DA OCEANOGRAFIA. 2000. Disponível em: <http://w3.ualg.pt/~jdias/INTROCEAN/A/A2_historia/A24hist.html>. Acesso em: 30 mar. 2016.
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