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INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS DISCIPLINAS: FÍSICA EXPERIMENTAL I PROF. LUIZ CARLOS A. DE A. FONTES RELATO DA EXPERIÊNCIA Nº 03 MÁQUINAS SIMPLES COMPROVAÇÃO EXPERIMENTAL DA FUNÇÃO DA ROLDANA FIXA ALUNA: MAIARA SOUZA FAUSTINO SALVADOR/BA – 2016.1 DISCIPLINA: FÍSICA EXPERIMENTAL I TURMA: 302627 PROFESSOR: LUIZ CARLOS A. DE A. FONTES MÁQUINAS SIMPLES COMPROVAÇÃO EXPERIMENTAL DA FUNÇÃO DA ROLDANA FIXA 1. INTRODUÇÃO Esse relato trás informações sobre a aula pratica de máquinas simples: comprovação experimental da função da roldana fixa. Máquinas simples é reservado a pequenos objetos ou instrumentos que facilitam a execução de diferentes afazeres diario. São exemplos, tesoura, alavanca, roldana, um plano inclinado. A roldana, também intitulada de polia ou moitão, é um fragmento mecânico muito habitual a diversas máquinas, que combinados, poderá elaborar varias configurações que oferecem vantagens. Consta de um disco de madeira ou de metal, que pode girar em torno de um eixo que passa por seu centro e é normal ao seu plano. Na periferia desse disco há uma gola onde passa uma corda ou cabo contornando-o parcialmente. O eixo central é preso a um suporte de tal forma que se estabelece um equilíbrio entre a força potente, conhecida também como motriz ou motora (força aplicada para levantar o objeto) e a força resistente (que se opõe ao movimento), ou seja, P = R. Em relação aos modos de operação, classificam-se em fixas e móveis. Neste momento, relata-se apenas sobre a fixa. A polia muda a direção e sentido de uma força, mantendo sua intensidade, executando somente movimento de rotação, não de translação. 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVOS GERAIS 1. Possibilitar ao aluno, com base em suas observações e medições feitas durante a realização do experimento, a concluir que a roldana fixa modifica apenas a direção e o sentido da força aplicada. 2. Determinar as vantagens mecânicas da máquina simples, denominada roldana fixa. 2.2 OBJETIVOS EXPECÍFICOS 1. Aprender como a roldana fixa funciona; 2. Aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula; 3. MÉTODO EXPERIMENTAL 3.1 MATERIAL UTILIZADO - Conjunto de sustentação principal, formado por haste (5), tripé com roscas (6) e três sapatas niveladoras e amortecedoras (8); - Painel Flaco horizontal com sistema de roldanas fixas (1). - Dinamômetro de 2 N (2); - Dois conjuntos de massa acopláveis e gancho-lastro (3) e (4), - Um cordão com gancho (7); - Régua graduada. 3.2 PROCEDIMENTOS REALIZADOS Primeiramente, certificou-se quais seriam os procedimentos a serem realizados e em seguida, organizou a bancada com os materiais necessários para a experimentação. Após os passos citados acima, foi feita, de acordo com a figura 1 e com as instruções do professor, a montagem do experimento, tomando o cuidado de verificar se as roldanas estavam lubrificadas e girando livremente; Com o dinamômetro 2 N, após ajuste do zero, determinou-se o peso do conjunto gancho-lastro e massas; Usando uma roldana fixa e um cordão, aplicou-se uma força motora-FM (motriz ou potente) em uma das extremidades da corda para elevar o conjunto gancho-lastro e as massas; Para encontrar o valor da FM, tanto para a posição vertical quanto para a horizontal e da menor força motriz capaz de imprimir um movimento uniforme ao sistema, segurou-se a ponta livre do cordão contendo o dinamômetro, puxando até que o conjunto ficasse na iminência de entrar em movimento. Lembrou-se sempre de ajustar o zero da escala do dinamômetro; Em seguida, determinou-se a vantagem mecânica estática real - Vmer (razão entre a força resistente FR e a menor força motora FM que equilibra o sistema) da roldana fixa utilizada; Calculou-se a vantagem mecânica estática ideal - Vmei (razão entre dm e dR), depois de, com o auxilio das réguas graduadas medir uma distância horizontal dm percorrida pelas massas dependuradas no gancho-lastro, relacionada com a força motriz atuando horizontalmente, afim de elevar a carga de uma distância vertical dR de 10,0 cm. Determinou-se a vantagem mecânica dinâmica Vmd (razão FR e a menor FM que produz um movimento uniforme ao sistema) da roldana fixa utilizada. Realizado todos os procedimentos citados acima, foram realizados os cálculos como mostra à tabela no tópico 3. 3. RESULTADOS OBTIDOS PESO (N) do conjunto FM (vertical)(N) FM(horizontal) (N) FR (N) dR (cm) dm (cm) 1,30 1,28 1,28 1,30 10 10,5 e: Prefixo de erro. Cálculos: a) Vantagem mecânica estática real e vantagem mecânica dinâmica: 02,1 28,1 30,1 N N F F VV M R MDMER %2100 1 102,1 % MERV e b) Vantagem mecânica estática ideal: 05,1 100,0 105,0 m m d d V R M MEI %5100 1 105,1 % MEIV e c) O valor da menor força motriz FM capaz de imprimir um movimento uniforme ao sistema foi de 1,28 N. A Vantagem mecânica (Vm) exprime a existência ou não da redução de esforço, logo: Vm = 1: não há nem vantagem nem desvantagem mecânica, isto é, não há redução nem acréscimo de esforço para equilibrar ou deslocar a força resistente; Vm >1: a máquina reduz esforço; Vm < 1: há desvantagem mecânica, então neste caso não haverá interesse em se utilizar ou empregar a máquina. 5. CONCLUSÕES Com essa experiência em sala, comprovou-se que a roldana fixa modifica apenas a direção e o sentido da força aplicada. E que a vantagem mecânica no sistema para a roldana fixa é igual a 1. É vantajoso, devido à possibilidade de aproveitar o próprio peso como um contrapeso para levantar um corpo. Devido à inexperiência, ocorreram erros nas leituras, que felizmente, decorrente da força de vontade de aprender a coletar e utilizar as informações corretamente foi possível verificar onde estavam as falhas e corrigi-los a tempo. Essa aula ajudou a compreender o quão surpreendente um instrumento de medida pode ser e que, se devidamente calibrado e utilizado, oferece um resultado eficaz. 6. ANEXOS Segue abaixo, as fotos tiradas dos materiais utilizados no experimento e imagem para melhor com pree nder a rold ana: Algumas situações tecnológicas onde há emprego da roldana fixa: Anexo do relato apenas para comprovação de presença em sala, evitando assim, considerar as informações contidas nos mesmo: 7. REFERENCIAS http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=23755 http://www.feiradeciencias.com.br/sala06/06_RE03.asp http://fisicaevestibular.com.br/novo/mecanica/dinamica/trabalho-de-uma- forca/exercicios-de-vestibulares-com-resolucao-comentada-sobre-trabalho-de- diversos-tipos-de-forcas/
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