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Instruções e Orientações para Prova Colegiada

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INSTITUTO POLITÉCNICO - Centro Universitário UNA 
 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
 
Nome: __________________________________________________ RA: ____________ 
 
Curso: __________________________ Turno: ___ Turma: __________ Data: / / 
 
Professor: _____________________________________ Valor: 30 pontos Nota: ______ 
 
INSTRUÇÕES PARA PROVA COLEGIADA 1-2014 
 
 Ao sair da sala de prova, o aluno deverá entregar os gabaritos da prova ao aplicador e levar 
apenas o caderno de questões. 
 É de responsabilidade do aluno marcar corretamente o tipo de prova e as questões no gabarito, 
assim como transcrever as respostas das questões abertas para a folha de respostas. 
 Durante a prova não será permitido que um aluno se comunique com os demais, nem que 
troquem material entre si. 
 Nenhum material bibliográfico, cadernos ou anotações de qualquer espécie poderão ser 
consultados durante a realização da prova. 
 Só será permitido o uso durante a prova de lápis, borracha, caneta, esquadro, escalímetro e 
calculadoras não programáveis. 
 Caso o aluno desobedeça às regras da realização da prova descritas, ou seja, percebida 
alguma tentativa de cola, o aluno terá sua prova automaticamente ZERADA. 
 Não serão aceitas, nos gabaritos, questões rasuradas e/ou com uso de corretivos. 
 
OUTRAS ORIENTAÇÕES 
 
 Marque no gabarito apenas uma opção por questão. As respostas deverão ser marcadas à 
caneta azul ou preta. No Cartão-Resposta, a marcação das letras deve ser feita cobrindo a letra 
e preenchendo todo o espaço compreendido pelo círculo que a envolve. 
Exemplo: A B C D 
 As questões abertas devem ser redigidas à caneta. As questões abertas redigidas à lápis serão 
consideradas, mas o aluno perde o direito à revisão. 
 Leia cuidadosamente cada questão, pois a interpretação faz parte do processo de avaliação. 
 
PREENCHA IMEDIATAMENTE SEUS DADOS NO CABEÇALHO DESTA PÁGINA. 
INSTITUTO POLITÉCNICO - Centro Universitário UNA 
 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
QUALIDADE ACADÊMICA 
 
Prezado(a) aluno(a), as duas primeiras questões desta avaliação tratam de aspectos 
relativos aos recursos e técnicas de ensino que disponibilizamos em nossas práticas 
acadêmicas. Estas questões não têm um valor específico e, portanto, não serão 
consideradas na pontuação da prova, mas servirão para a melhoria dos processos de 
ensino-aprendizagem. 
Boa prova. 
 
Questão 1: As instalações de laboratórios, os equipamentos, os materiais e os serviços de 
apoio específicos do curso são adequados? (Se for estudante de EAD (Educação à 
distância), considere as condições do polo de apoio presencial e/ou sede). 
A) Sim, todos. 
B) Sim, a maior parte. 
C) Somente alguns. 
D) Nenhum. 
 
 
Questão 2: Na maioria das vezes, os planos de ensino apresentados pelo professor da 
disciplina contem os seguintes aspectos: objetivos, metodologias de ensino e critérios de 
avaliação, conteúdos e bibliografia da disciplina? 
A) Sim, todos os aspectos. 
B) Sim, a maior parte dos aspectos. 
C) Somente alguns aspectos. 
D) Nenhum dos aspectos. 
INSTITUTO POLITÉCNICO - Centro Universitário UNA 
 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
FORMAÇÃO GERAL (Questão Única) 
 
A próxima questão desta prova trata de conhecimentos de formação geral, fundamentais 
na formação plena de qualquer estudante. Esta questão não tem um valor específico e, 
portanto, não será considerada na pontuação da prova, mas serão atribuídas ao seu acerto 
horas de atividades complementares. Mais importante, no entanto, é que este tipo de 
questão proporciona, além de conhecimentos, o desenvolvimento da cidadania, 
competência muito requisitada no mercado de trabalho. 
 
Questão 3: (ENADE 2012) 
O anúncio feito pelo Centro Europeu para a Pesquisa Nuclear (CERN) de que havia 
encontrado sinais de uma partícula que pode ser o bóson de Higgs provocou furor no 
mundo científico. A busca pela partícula tem gerado descobertas importantes, mesmo 
antes da sua confirmação. Algumas tecnologias utilizadas na pesquisa poderão fazer parte 
de nosso cotidiano em pouco tempo, a exemplo dos cristais usados nos detectores do 
acelerador de partículas large hadron colider (LHC), que serão utilizados em materiais de 
diagnóstico médico ou adaptados para a terapia contra o câncer. “Há um círculo vicioso na 
ciência quando se faz pesquisa”, explicou o diretor do CERN. “Estamos em busca da 
ciência pura, sem saber a que servirá. Mas temos certeza de que tudo o que 
desenvolvemos para lidar com problemas inéditos será útil para algum setor.” CHADE, J. 
Pressão e disputa na busca do bóson. O Estado de S. Paulo, p. A22, 08/07/2012 
(adaptado). 
 
Considerando o relato no texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I. É necessário que a sociedade incentive e financie estudos nas áreas de ciências básicas, mesmo 
que não haja perspectiva de aplicação imediata. 
PORQUE 
II. O desenvolvimento da ciência pura para a busca de soluções de seus próprios problemas pode 
gerar resultados de grande aplicabilidade em diversas áreas do conhecimento. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D) As asserções I e II são proposições falsas. 
INSTITUTO POLITÉCNICO - Centro Universitário UNA 
 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
FORMAÇÃO ESPECÍFICA – QUESTÕES OBJETIVAS 
 
Questão 4: [PUC-PR, 2008] Como devem ser representadas arestas ocultas na projeção 
de vistas ortogonais? 
 
a) Com linhas finas. 
b) Com linhas médias tracejadas. 
c) Com linhas finas traço-ponto. 
d) Com linhas cheias. 
 
 
Questão 5: De acordo com a NBR 8403, cada tipo de linha exerce uma função ou mais no 
desenho. Qual tipo de linha é utilizada para representar o contorno visível de uma peça em 
projeção ortogonal? 
 
a) Continua 
b) Traço Ponto 
c) Tracejada 
d) Pontilhada 
 
Questão 6: A representação de objetos em perspectiva isométrica é a representação 
tridimensional que mais se aproxima da visualização real do objeto devido os ângulos de 
construção. Quais são esses ângulos? Qual a estrutura utilizada para construção de um 
objeto em perspectiva isométrica 
 
a) 30°, 30° e 90° - Eixo de Coordenadas 
b) 60°, 60°, 90° - Eixo Principal 
c) 30°, 30°, 90° - Eixo Isométrico 
d) 30°, 90°, 90° - Eixo Axonométrico 
 
Questão 7: [IFPI, 2012] As projeções ortogonais de um elemento de máquina, conforme 
Normas Técnicas fixadas pela ABNT são desenhadas no 1° Diedro. As representações 
gráficas corretas dessas vistas são: 
 
a) Vista inferior, superior e lateral esquerda. 
b) Vista posterior, lateral direita e superior. 
c) Vista frontal, superior e lateral esquerda. 
d) Vista frontal, lateral direita e posterior. 
 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
Questão 8: [CESGRANRIO, 2012] A perspectiva representada na figura abaixo é 
conhecida em desenho técnico como: 
 
 
a) Cavaleira a 45° 
b) Bimétrica 
c) Isométrica 
d) Exata 
 
 
Questão 9: A projeção das vistas ortogonais é a representação exata das faces um objeto 
tridimensional em um plano. De acordo com a norma 10067 utilizamos quantas vistas 
forem necessárias para melhor legibilidade do desenho, usualmente utilizamos 3 Frontal, 
Superior e Lateral Esquerda. Quais são os planos onde elas são projetadas? 
 
a) Plano Horizontal, Plano Vertical e PlanoLateral Direto. 
b) Plano Projetivo, Plano Central e Plano Auxiliar. 
c) Plano Vertical, Plano Inferior e Plano Superior. 
d) Plano Vertical, Plano Horizontal e Plano Lateral Esquerdo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
Questão 10: : Analise as figuras a seguir e assinale a alternativa que aponta corretamente 
os respectivos tipos de corte. 
 
 
A) (I) Meio corte; (II) corte parcial ou ruptura; 
(III) corte total. 
 
B) (I) Corte parcial ou ruptura; (II) meio corte; 
(III) corte total. 
 
C) (I) Corte total; (II) meio corte; (III) corte 
parcial ou ruptura. 
 
D) (I) Meio corte; (II) corte total; (III) corte parcial 
ou ruptura. 
 
 
 
 
Questão 11: Um recurso utilizado para representar elementos internos em uma projeção 
ortogonal é o corte. De acordo com a norma NBR 10067, há a possibilidade de 
representarmos a parte interna da peça em, na sua total extensão e representando seus 
elementos dispostos na linha de simetria da peça. Qual o tipo de corte que permite essa 
visualização? 
 
a) Corte total 
b) Corte extremo 
c) Corte parcial 
d) Corte em desvio 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
FORMAÇÃO ESPECÍFICA – QUESTÕES DISSERTATIVAS 
 
Questão 12: A partir das vistas ortográficas representadas abaixo, desenhe á mão livre a 
perspectiva isométrica correspondente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
Questão 13: Executar as projeções ortogonais da peça abaixo no primeiro diedro. Poderá ser 
feita a mão livre ou com o uso de instrumentos, você escolherá a melhor forma de executar esta 
questão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
 
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 Desenho Técnico Manhã - C 1-2014 
 
GABARITO RASCUNHO 
 
 
NÃO SE ESQUEÇA DE MARCAR O TIPO DA PROVA NO GABARITO DE RESPOSTAS. 
 
 
TIPO DA 
PROVA 
 QUALIDADE 
ACADÊMICA 
 FORMAÇÃO 
GERAL 
A B C D 01 A B C D 03 A B C D 
 02 A B C D 
 
FORMAÇÃO ESPECÍFICA 
04 A B C D 08 A B C D 
05 A B C D 09 A B C D 
06 A B C D 10 A B C D 
07 A B C D 11 A B C D

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