Avaliação Planejamento de Carreira

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Avaliação: GST0918_AV_201512226459 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno
	Professor:
	ROBERTO JUSTINO DE ALMEIDA
	Turma: 
	Nota da Prova: 5,5    
	
	 1a Questão (Ref.: 201512820822)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Sabemos que o tempo é o nosso maior inimigo quando se fala em plano de carreira, independentemente do que aconteça conosco, as mudanças continuaram acontecendo e exigirá de cada um de nós um posicionamento, ficar parado ou enfrentar a "onda". Diante do cenário apresentado, precisamos entender que ganha vantagem aqueles que sabem gerir melhor o seu tempo. Cite pelos menos duas vantagens da gestão do tempo para o desenvolvimento de sua carreira profissional.
		
	
Resposta: Organização do meu tempo,definindo horários para o trabalho, estudos, atividades do lar e lazer. Organização financeira, adquirindo a prática do consumo sustentável e moderado, fazendo uma reserva financeira para possíveis eventualidades (desemprego, doenças...)
	
Gabarito: O aluno deverá responder: verificar o tempo que será necessário para cada atividade, verificar as prioridades, serve para definir o que poderá ser delegado ou colocado em segundo plano, entre outras.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Verificar o tempo que será necessário para cada atividade, verificar as prioridades, serve para definir o que poderá ser delegado ou colocado em segundo plano, entre outras.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512442555)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Você tem uma entrevista de emprego e não sabe o que vão perguntar. Então, o entrevistador pergunta sobre quais sãos seus objetivos a curto prazo e a longo prazo seguinte. O que você deve falar nessa hora?
		
	
Resposta: Ambos objetivos são fazer parte desta conceituada empresa.
	
Gabarito: O aluno deve, em sua resposta, abranger o seguinte: Ser específico e tentar aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como "ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Ser específico e tentar aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como "ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512826819)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior:
		
	
	Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos.
	
	As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo.
	
	Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos.
	 
	Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos positivos e negativos.
	
	As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de trabalho.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512820742)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Dentre os componentes obrigatórios, aquele que é a forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, contemplando a diversidade dos aspectos de sua formação é chamado de: (assinale a alternativa correta)
		
	
	disciplinas eletivas
	
	estágio docente
	
	estágio supervisionado
	 
	atividades complementares
	 
	trabalho de conclusão de curso
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512822805)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Com relação às inteligências múltiplias, qual alternativa abaixo NÃO está diretamente relacionada à inteligência cinestésica?
		
	
	Leia em voz alta, caminhando, ou converse sobre o conteúdo com um colega de forma dinâmica, com movimento (um fala uma parte, outro complementa).
	
	Trate o conteúdo de forma dinâmica: leia, escreva, fale, gesticule, explique para você mesmo na frente do espelho.
	
	Use outros locais para leitura/estudo além dos que você normalmente usa.
	 
	Acrescente bilhetes, notas, post-it ao material de estudo.
	
	Tente realizar atividades práticas que remetam ao conteúdo.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512483373)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em que consiste a receita bruta?
		
	
	são recursos que possibilitam retornos financeiros
	
	são recursos obtidos pela instituição contratante
	 
	são entradas sem descontos - valor total do salário
	
	são as entradas com a dedução dos descontos devidos
	
	são os desembolsos realizados com pagamentos
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512518623)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	João costuma realizar aplicações de forma diversificada, ou seja, uma parte em renda fixa, outra parte em fundos mistos e também na caderneta de poupança. Já Marcelo gosta de correr risco; comprou imóveis, na esperança de um rápido equilíbrio da economia, visto que haveria um aumento em seus valores. Analisando o perfil de cada um deles, é correto afirmar que:
		
	
	João possui o perfil de investidor conservador enquanto que Marcelo de investidor moderado.
	
	João possui o perfil de investidor agressivo enquanto que Marcelo de investidor moderado.
	 
	João possui o perfil de investidor moderado enquanto que Marcelo de investidor agressivo.
	
	Ambos possuem o perfil de investidor moderado.
	
	Ambos possuem o perfil de investidor agressivo.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512906781)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ética profissional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta, no exercício da profissão; deveres do profissional ante o ser humano e seus valores. Qual das alternativas abaixo NÃO faz parte desses valores?
		
	 
	Ter interesse apenas no pessoal.
	
	Harmonizar os interesses pessoais aos coletivos.
	
	Divulgar os conhecimentos científicos, artísticos e tecnológicos inerentes à profissão.
	
	Contribuir para a preservação da segurança do patrimônio público.
	
	Oferecer seu saber para o bem da humanidade.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201512496044)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa abaixo que MELHOR descreve o que podemos entender como capacidade empreendedora:
		
	 
	Capacidade de articular ideias e propósitos, facilitando o entendimento das ações a serem empreendidas e mobilizando pessoas para execução.
	 
	Desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação e implementação de um determinado projeto e/ou negócio, objetivando resultados diferenciados.
	
	Ampliação de competências (conhecimentos, habilidades, atitudes) para aumento da capacidade produtiva.
	
	Habilidade de influenciar pessoas para realização de tarefas com foco em resultados de maior valor agregado.
	
	Capacidade de pensar em soluções para um determinado problema, procurando analisar alternativas coerentes e eficientes.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201512477008)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	_________ é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A ___________ é consequência da criatividade, aliada a outros fatores. Complete as lacunas com uma das opções a seguir:
		
	
	competencia e empregabilidade
	 
	criatividade e competencia
	
	inovação e criatividade
	
	empregabilidade e competencia
	 
	criatividade e inovação