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AV1 Física Teórica I (1)

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	 1a Questão (Ref.: 201302175530)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Marcos efetuou a medição do diâmetro de um tubo com uma régua cuja escala principal é o centímetro e a escala secundária é o milímetro. Considerando-se o conceito de algarismo significativo, determine a provável medida CORRETA.
		
	
	50,00 mm
	 
	5,0cm
	
	50 mm
	
	50,0 cm
	 
	5,00 cm
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302084610)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Da música All Star, de Nando Reis, retiramos o seguinte trecho:
Estranho é gostar tanto do seu all star azul
Estranho é pensar que o bairro das Laranjeiras
Satisfeito sorri quando chego ali ie entro no elevador
Aperto o 12 que é o seu andar
Não vejo a hora de te reencontrar
E continuar aquela conversa
Que não terminamos ontem Ficou pra hoje
All Star (Nando Reis)
O andar do elevador é uma grandeza escalar.
Abaixo, mostramos alguns itens que definem as grandezas físicas:
I. Valor.
II. Unidade.
III. Sentido.
IV. Direção.
A grandeza andar, que estamos tratando, fica inteiramente definida, com apenas a seguinte opção:
		
	 
	I e II.
	
	I, II, III e IV.
	
	I, II e III.
	
	I.
	 
	I e III.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302084562)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o trecho da reportagem abaixo retirada da revista 4 rodas através da internet.
Fonte: http://quatrorodas.abril.com.br/carros/impressoes/conteudo_166081.shtml. Acesso 8:52 h do dia 25/08/2011.
Partindo do zero, faz 1 quilômetro em 20 segundos e chega aos 198 km/h em apenas 11,4 segundos. São números impressionantes, até mesmo se a máquina em questão fosse um carro de competição. Com exceção da Enzo, que normalmente não é usada no dia-a-dia, a 599 GTB Fiorano é o mais rápido carro de rua a sair dos veneráveis portões da fábrica de Maranello.
A velocidade média e a aceleração média nos intervalos de destacados acima, são de:
		
	 
	Vm = 50 m/s e am = 4,8 m/s2.
	
	Vm = 0,05 m/s e am = 4,8 m/s2.
	
	Vm = 0,05 m/s e am = 17,4 m/s2.
	
	Vm = 180 m/s e am = 17,4 m/s2.
	
	Vm = 50 m/s e am = 17,4 m/s2.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302084546)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Um movimento pode ser expresso por vários gráficos de variáveis em função do tempo.
O gráfico da posição X tempo, da velocidade x tempo, da aceleração x tempo e etc...
Os gráficos da posição x tempo e da velocidade média x tempo, no movimento uniforme, são representados por:
		
	
	Uma reta com coeficiente linear diferente de zero e uma reta com coeficiente angular negativo.
	 
	Uma reta com coeficiente angular positivo e uma reta inclinada ao longo do eixo do tempo.
	 
	Uma reta inclinada ao logo do eixo do tempo e uma reta paralela ao eixo do tempo.
	
	Uma parábola e uma reta inclinada ao longo do eixo do tempo.
	
	Uma reta com coeficiente angular negativo e uma reta com coeficiente angular positivo.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302084603)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabendo que a equação horária do movimento de queda livre é h = 1/2. gt2 , onde g é a aceleração da gravidade e h é a altura de queda do objeto e que no movimento uniforme (com velocidade constante) e que, a equação horária da posição é x = x0 + vt , vamos resolver o seguinte problema:
Em um acidente, João, que estava em uma ponte, deixou sua carteira cair de uma altura de 125 m do nível do rio.
A carteira do João cai em queda livre.
Porém, um barco com velocidade constante está distante da ponte 25 m, na hora que João deixou cair à carteira na água, e indo em direção da ponte.
Qual a velocidade do barco para que a carteira de João caia no barco e ele consiga recuperá-la? (use g = 10 m/s2).
(Halliday, Resnik, Walker. Fundamentos da Física - Vol. 1, 6ª edição, pg 28 - adaptado)
		
	
	4m/s.
	
	10 m/s.
	
	2 m/s.
	 
	5 m/s.
	
	2,5 m/s.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301965054)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um pequeno esquilo atravessa um jardim, deslocando-se segundo as coordenadas x = 2t2+ 3t e y = 0,5t2+ 2t, sendo x e y dimensionados em metros e t em segundos. No instante 2s, o vetor posição em termos de vetores unitários que descreve o movimento do esquilo é igual a:
		
	
	r = 2,5t + 5t
	 
	r= 14i +6j
	
	r = 6i + 14j
	
	r = 2,5i +5j
	
	r = 14t + 6
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302084567)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Eu conheço cada palmo desse chão é só me mostrar qual é a direção
Quantas idas e vindas meu deus quantas voltas viajar é preciso é preciso
Com a carroceria sobre as costas vou fazendo frete cortando o estradão
Trecho da música Frete de Renato Teixeira.
No trecho da música Frete de Renato Teixeira citado acima, vemos a descrição da vida de um caminhoneiro.
Consideramos que as viagens de um caminhão pelas estradas do Brasil são descritas como Movimento Retilíneo Uniformemente acelerado.
Considere o movimento uniformemente variável regido pela seguinte equação horária da posição: S = -20 + 2t2 .
Leia atentamente as seguintes afirmações.
I. A posição inicial não é a origem da trajetória.
II. A velocidade inicial indica um movimento progressivo.
III. O movimento é acelerado.
IV. A aceleração do movimento é de 2 m/s2.
São verdadeiras as alternativas:
		
	
	I e IV.
	 
	I e III.
	
	III e IV.
	 
	II e III.
	
	II e IV
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302178856)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um carro de corrida efetua uma trajetória em um circuito circular de diâmetro igual a 500 m com módulo de velocidade constante igual a 180 Km/h. O período do movimento é:
		
	 
	31,42 s
	
	8,73 s
	
	62,84 s
	 
	27,78 m
	
	17,45 s
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302178853)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um objeto descreve um movimento tridimensional de acordo com o vetor posição r(t) = 3t(i) - 5t(j) + 8t(k), onde a posição está expressa em metros e o tempo está expresso em segundos. Calcular o vetor deslocamento entre o instantes t = 5s e t = 2s.
		
	
	15(i) - 25(j) + 40(k)
	 
	9(i) - 15(j) + 24(k)
	
	6(i) - 10(j) + 24(k)
	
	-6(i) + 25(j) - 40(k)
	
	9(i) + 15(j) + 24(k)
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301963887)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Durante um teste em uma autoescola, o instrutor percebeu que o aluno andava com o carro a 72 Km/h e então pediu para que o mesmo freasse o automóvel até parar o carro. O aluno atendeu ao pedido e iniciou o processo, percorrendo 100m até parar completamente. Podemos afirmar que a aceleração de freagem do aluno foi, em m/ s 2, igual a: 
		
	 
	2
	
	-3
	
	-5
	
	3
	 
	-2
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 04/04/2014 até 22/04/2014.
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