Avaliação Parcial Educação Ambiental

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23/05/2016 BDQ Prova
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   EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Simulado: CEL0296_SM_201202129366 V.1   Fechar
Aluno(a): RONALDO GOMES DA SILVA JUNIOR Matrícula: 201202129366
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 23/05/2016 09:02:31 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201202178612) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos
os termos: a palavra meio significa o mesmo que ambiente. Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não
corresponde a uma definição de meio ambiente:
O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais
suscetíveis de terem um efeito direto ou indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as
atividades humanas
O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde
obtêm sua subsistência
A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última
análise, a sobrevivência de um organismo
O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos
  O conjunto de fatores sócio­culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201202178614) Pontos: 1,0  / 1,0
A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e
surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a:
Interdisciplinaridade
Ambiente antrópico
Política de Segurança Pública
  Educação ambiental
Educação de Jovens e Adultos
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201202712873) Pontos: 1,0  / 1,0
A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na:
  Conferência de Estocolmo em 1972.
Conferencia de Tbilisi.
Clube de Roma na publicacao do documento Limites de Crescimento.
Rio 92.
Conferencia da Biosfera.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
23/05/2016 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201202408138) Pontos: 1,0  / 1,0
Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que
ultrapassam as necessidades da vida biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das
necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes?
Utilitário, comunicação e modismo.
Utilitário, modismo e psicológico.
Modismo, ansiedade e psicológico.
Modismo, comunicação e psicológico.
  Utilitário, comunicação e psicológico.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201202380907) Pontos: 1,0  / 1,0
A Conferência do Rio, ou Rio­92, como ficou conhecida a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente
e Desenvolvimento (Unced ou Earth Summit), veio contrariar os que gostam de tornar as coisas mais
complicadas. Através do capítulo 4, Seção IV da Agenda 21, a Rio­92 corroborou as recomendações de Tbilisi
para a EA. Ficou patente a necessidade do enfoque interdisciplinar e da prioridade das seguintes áreas de
programas:
Conscientizar, transmitir informações e estabelecer critérios e padrões.
Reorientar a educação, aumentar os esforços para proporcionar informações sobre o meio ambiente e
estabelecer critérios.
Conscientizar, transmitir informações e promover o treinamento.
  Reorientar a educação, aumentar os esforços para proporcionar informações sobre o meio ambiente e
promover o treinamento.
Reorientar a educação, estabelecer critérios e padrões e promover o treinamento.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201202409047) Pontos: 1,0  / 1,0
Em Moscou, 1987, concordou­se que a EA deveria, simultaneamente, preocupar­se com a promoção. Marque a
única resposta incorreta :
estabelecimento de critérios e padrões
conscientização
  promover o treinamento
transmissão de informações
desenvolvimento de hábitos e habilidades
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201202174743) Pontos: 1,0  / 1,0
No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem:
Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental.
Gerenciar unidades de conservação
Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs
23/05/2016 BDQ Prova
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  Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas
Realizar e financiar pesquisas científicas
  8a Questão (Ref.: 201202761177) Pontos: 1,0  / 1,0
As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os articuladores das estratégias de educação
ambiental em países em desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa FALSA.
Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o trabalho de educação ambiental encontra maiores
dificuldades.
Políticas de governo podem contribuir para a redução das desigualdades sociais.
  O problema das desigualdades não está na distribuição, mas na escassez de riquezas.
As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de economia mais desenvolvida.
A América Latina apresenta elevados índices de desigualdades sociais.
  9a Questão (Ref.: 201202850583) Pontos: 1,0  / 1,0
Em relação à Democracia, assinale a alternativa correta:
O chefe de Estado, mantém­se no poder até sua morte ou abdicação.
O papel do povo se restringe a eleição de seus representantes.
A liberdade de expressão deve estar sob forte controle da censura.
A autoridade governamental está acima da constituição.
  É o governo das pessoas por meio de políticos e representantes eleitos.
  10a Questão (Ref.: 201202372313) Pontos: 1,0  / 1,0
O Brasil, como os demais países, em um momento inicial postulava Leis muito específicas que tratavam das
questões ambientais de maneira pontual , contudo, em 1981, com o advento da Lei 6.938, que dispõe sobre a
Política Nacional do Meio Ambiente, este cenário mudou e começou haver uma preocupação com a
interdependência dos problemas ambientais. Assinale a alternativa abaixo que NÃO pode ser considerada como
um dos princípios desta Lei listado no artigo 2º:
Incentivo ao estudo e à pesquisa de tecnologias voltadas para o uso racional e à proteção dos recursos
ambientais.
Proteção dos ecossistemas.
  Educação ambiental centrada no Ensino Básico.
Recuperação de áreas degradadas.
Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público.
 Gabarito Comentado.