DESAFIO PROFISSIONAL SOL 4

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO DE APOIO PRESENCIAL DE ITAQUIRAI-MS
PEDAGOGIA – LICENCIATURA
Desafio Profissional:
DIDÁTICA, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE
 
 
 GARIANI CORREA RA 1799217496
 MARILENE M. MARTINS RA 2854181955
 MARILZA AP. DE SOUZA RA 2847244210
 ROSÂNGELA DOS SANTOS RA 1709984088
 SOLÂNGILA AP. M DE OLIVEIRA RA 2855949329
SUGESTÕES PARA A QUALIDADE DE VIDA DA COMUNIDADE DE VILA BELA.
Profª Tutora online: Maria Ausdy N. Castro Santos.
 
Itaquirai – 2015
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1. Introdução:
 
 A água é um bem precioso e cada vez mais é tema de debates no mundo todo. O uso
irracional e a poluição de fontes importantes como os rios e lagos podem ocasionar a falta de água doce muito em breve, caso nenhuma providência seja tomada.
O esgoto doméstico é um dos poluentes que causa maior impacto no meio
ambiente, dessa forma o problema é implexo e um dos primeiros passos seria fazer a
identificação e sanear este problema.
A má qualidade do córrego da comunidade Vila Bela afetam a qualidade de vida dos
moradores, com esse impacto que é causado pela poluição, pais e professores se uniram para acabar de vez com esse contratempo que tanto incomoda a todos que estão ao seu
redor. Depois de uma reunião feita decidiu-se criar um programa chamado Córrego Varrido, que contará com a ajuda do Governo do Estado e da Prefeitura. O objetivo do programa será a recuperação da água, com sua despoluição e acabar com a degradação do córrego.
Fazer à canalização do córrego implantando parques lineares, com apoio de órgãos
competentes. 
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1. Levantamento das causas e medidas adotadas para solucionar os problemas
Passo 01
Impactos Causados pela Poluição docórrego.
Medidasadotadas para melhoria da qualidade das águas do córrego
Transbordamento do córrego em diaschuvosos.
 
Não jogar lixo nas viaspúblicas como praças, parques e areas de lazer .
 
Animais fora de seu habitat natural em busca de refúgio.
Preservar as águas e nascentes não as contaminando osalimentos.
Invasão de insetos e outros bichos nocivos à saúde.
Evitando acúmulo de lixo orgânico.
Transmissão de doenças pela água para a população
Solicitar para o poder público mais agentes comunitários de saúde.
Sínteses dos apontamentos e problematização da pesquisa ações e práticas das reunião 
 
 Visando a melhoria das águas do córrego e melhoria de vida observamos o impacto que
isso está acarretando para a comunidade e como poderíamos ajudar na luta contra a
poluição, dentre outros fatores que o problema do córrego está trazendo a Comunidade Vila Bela.
Foi pensando nisso que resolvemos fazer uma semana consciente e levar a todos os
moradores da comunidade várias informações através de visitas em suas casas para informar a
mudança de pequenas práticas que podem levar a diminuição da poluição e futura extinção da mesma.
 Também foi repassado o telefone e informações sobre a reciclagem de lixo, fazendo com que
não só melhore o córrego, mas mude a consciência das pessoas para vários problemas,
fazendo assim a transformação para cidadãos conscientes.
 Não apenas a comunidade estará aprendendo a importância de uma melhoria de vida, como também ensinará isso para outras pessoas e outras comunidades fazendo com que desencadeie uma geração “limpa” e que se preocupa com o ambiente em que vive e com o “próximo”.
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2. Sugestões de ações que podem ser desenvolvidas pelos grupos da sociedade civil.
Passo 02
Grupos da sociedadecivil.
Ações que podem ser desenvolvidas.
Rádio Comunitária.
Divulgação das datas, horário e pauta da reunião da Associação e Pais eMestres.
Agentes comunitários daSaúde.
Visitas aos moradores levando ações que os
incentivem a coleta seletiva do lixo e esgotoconscientizando e orientando sobre aimportância desuas adequadas execuções,estimulando a mudançade hábitos e procedimentos e alertando para osriscos de doenças vinculadas à poluição do córrego.
Propagandas de conscientização ambiental.
Divulgação e organização e reutilização de resíduosespecialmente os da construção civil.
Criar uma associação na comunidade.
Promover ações e programas para aperfeiçoar eexpandir o tratamento do lixo.
Sínteses dos apontamentos e problematização da pesquisa ações e práticas das reunião
 
 Vários grupos podem ajudar na limpeza do córrego, porém é necessário certo esforço de todos.
A rádio comunitária pode promover entrevistas, e orientar devidamente os moradores para
que saibam todos os horários e locais das atividades que serão feitas.
O grupo de agentes da saúde além das palestras podem ir de casa em casa verificando a
situação e ajudando a população a abrir os olhos para o mal que estão fazendo com o córrego,
isso implica também no auxilio do grupo religioso que poderá levar informações e ajudar na
reciclagem do lixo juntamente com a população, fora organizar os mutirões de coleta do lixo.
A unidade escolar mais próxima ajudará como puder e contatará as autoridades para resolver
dezenas de questões e ajudar com o mutirão e auxilio dos demais grupos.
Por fim os Órgãos Públicos deverão melhorar a estrutura ao redor do córrego, melhorar o
saneamento básico e verificar a implantação de ações para a melhoria da comunidade.
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3. Momento de propor ações integradas ao currículo a serem desenvolvidas pela escola. 
Passo 03
Ações que podem ser desenvolvidas pela escola
Detalhamento da ação
Adoção de produtosbiodegradáveis.
Substituir os produtos de limpeza tóxicos utilizados na lavagem de utensíliose dependênciada escolaporprodutosbiodegradáveis.
Coleta seletiva dolixo.
Implantar nas dependências da escola coletores delixo de acordo com cada origem deste lixo,encarando esta coleta como uma corrente de trêselos:Educação ambiental;Logística; Destinação,observando bem os três elos para que o programa decoleta não falhe.
Reutilização de papel
Incentivar os funcionários e também aos alunos a reutilizarem o papel utilizado na secretariada escola,confeccionando blocos de rascunho para reutilizaçãodo papel.
Sínteses dos apontamentos e problematização da pesquisa ações e práticas das reunião
 . Os alunos, incluindo também o corpo docente precisa ter claro em suas mentes que a escola não é apenas uma unidade separada da sociedade e sim faz parte de um todo e se faz necessário a integração da mesma na realização do projeto. 
 Podendo atuar em diversas áreas, mas acima de tudo coletando lixo, reciclando e tendo educação ambiental de qualidade para que em um futuro próximo eles se tornem as pessoas que farão a diferença e ajudarão outros que estiverem com esse ou qualquer tipo de problema.
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4-Problemas e potencialidades, especificidades, e anseios da população e representantes da sociedade civil em relação a Comunidade Vila Bela.
 Passo 04
Leitura da Comunidade
Problemas e Potencialidades e características dacomunidade.
Sugestões de melhorias que podem ser contempladas no PlanoDiretorMunicipal.
Presença de grandes terrenos baldios repletos de lixo, animais peçonhentos e mato alto
Promover o processode desapropriaçãode áreas que podem ser utilizadas como para o bem comum na construção de espaços de lazer, praças, via de acesso e infraestrutura urbana.
Falta de saneamento básico.
A ausência do saneamento básico leva à
contaminação por diversas doenças, dentre as quaispodemos citar: leptospirose, hepatite, cólera,diarreia, doenças de pele, tifo, viroses, febre amarela,amarelão, esquistossomose, entre outras.A prefeitura deve fiscalizarindustrias, comércios efazer pesada campanha de conscientização paramelhoria do meio ambiente.
4-Problemas e potencialidades, especificidades, e anseios da população e representantes da sociedade civil
em relação ao Bairro Vila Bela
Continuação do Passo 04
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Leitura da Comunidade
Problemas e Potencialidades e características dacomunidade
Sugestões de melhorias que podem ser contempladas no Plano DiretorMunicipal
Falta de rede de esgoto.
Todos os moradores precisam ter acesso em suascasas à rede de esgoto, onde esta rede leva todo oesgoto das casas e escola para uma estação detratamento. No esgotoencontra-se vários tipo de lixo,como: doméstico orgânico e reciclável;urina, fezes emuita sujeira misturada. Se o acesso a rede deesgoto não for possível àcomunidade, os moradorespodem providenciar a construção de fossas, ondeessas devem ser construídas longe de poçosartesianos e cisternas, a prefeitura teria que apoiar eincentivar essas ações.
Apresentar a sua proposta de melhorias nas reuniões ordinárias.
Passo 05 
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Propostas das iniciativas de âmbito privado, levantadas no passo 1:
Com o pedido de ordem para a não poluição do córrego, pesquisadores e agente de saúde esclarecendo as dúvidas Iniciativas de âmbito privado, das dificuldades da comunidade e os mesmos tornando-se conscientes e agentes transformadores, será possível trazer a melhoria da qualidade do córrego.
Apresentar a sua proposta de melhorias nas reuniões ordinárias.
b) Propostas das iniciativas para a sociedade civil organizada, levantadas no passo 2:
Nos grupos da sociedade organizadas na Reunião de Pais e Mestres debater sobre o
Estatuto das cidades com objetivo de encontrar melhorias para comunidade a fim
de encontrar soluções para questões de saúde, moradias, lixo e saneamento
básico. Nas ações educativas desenvolvidas nas escolas como a substituição detergentes
por produtos biodegradáveis deixando de poluir as águas do rio da comunidade,
coleta seletiva de lixo e mantenho e despertado a consciência de seletiva tanto
nos funcionários quanto nos alunos. Promover ações educativas sobre as
principais doenças transmitida pela contaminação da água feita por profissionais
da saúde. Criar ações sobre o plano diretor dentro da escola com articulação com
a comunidade escolar e os demais poder públicos.
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Apresentar a sua proposta de melhorias nas reuniões ordinárias.
c) Propostas das iniciativas no âmbito escolar, levantadas no passo 3:
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Nas ações educativas desenvolvidas nas escolas como a substituição detergentes
por produtos biodegradáveis deixando de poluir as águas do rio da comunidade,
coleta seletiva de lixo e mantenho e despertado a consciência de seletiva tanto
nos funcionários quanto nos alunos. Promover ações educativas sobre as
principais doenças transmitida pela contaminação da água feita por profissionais
da saúde. Criar ações sobre o plano diretor dentro da escola com articulação com
a comunidade escolar e os demais poder públicos.
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Apresentar a sua proposta de melhorias nas reuniões ordinárias.
d) propostas das iniciativas do poder público, levantadas no passo 4:
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Melhoria do córrego como a implantação do saneamento básico, limpeza de terrenos e casas abandonadas e dedetização, grupos de ações e contato com responsáveis de defesa do ambiente, haverá uma melhora excepcional para a comunidade e satisfação de todos.
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Considerações finais
Com o envolvimento e esforço dos moradores e poderes públicos e o desenvolvimento das ações implementadas no Programa Unidos para melhorar a Comunidade Vila Bela para despoluição do córrego, os resultados serão alcançados, com todos os objetivos bem definidos, determinação e dedicação.
 A coleta e tratamento de esgotos no córrego Vila Bela levará a melhoria da qualidade do ar e das águas, repercutindo favoravelmente sobre a saúde dos moradores do bairro. Entre os problemas decorrentes da falta de saneamento ambiental, destacam-se: a contaminação d'água pelo lançamento de efluentes líquidos e resíduos sólidos domésticos e industriais sem tratamento; a contaminação do lençol freático, quando é inadequada a localização dos aterros sanitários e há falta de tratamento de esgotos; o assoreamento e a redução do fluxo de escoamento nos canais de drenagem, resultantes da disposição inadequada de resíduos em terrenos baldios e nas margens dos cursos d'água. A proliferação de doenças e epidemias decorre diretamente da precariedade dos serviços de saneamento, quadro agravado pela carência de controle de vetores. Condições insuficientes de saneamento básico geram índices significativos de morbidade e mortalidade causadas por doenças infecciosas e parasitárias, por isso projetos como o da Vila Bela devem ser usados como modelo para resolução desse grave problema.
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Referências Bibliográficas 
http://projetoatitudeverde.blogspot.com.br/?view=classic Acesso em 20/10/2015
Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais :meio ambiente, saúde / Sec. Educ. Fund. Brasília : MEC/SEF, 1997. Disponível em:
<http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro091.pdf>. Acesso em 20 out. 2015.
http://www.arquitetura.ufc.br/professor/Clarissa%20Sampaio/2011-1%20PU1/etapa%2002/artigos%20seminario%20APP/GT1-112-105-20070730235716.pdf. Acesso em 28 set. de
2015
PLANEJAMENTO AMBIENTAL. Disponível em: http://www.infoescola.com/ecologia/planejamentoambiental/ Acesso em 25 set. de 2015.
http://www.tratabrasil.org.br/trata-brasil-na-comunidade>. Acesso em: 02 out. 2014.
http://www.suapesquisa.com/poluicaodaagua/poluicao_rios.htm>. Acesso em: 08 out. 2015.
http://www.faceq.edu.br/regs/downloads/numero04/levantamentoAmbientais.pdf>. Acesso em: 08 out.
2015.
http://www.catolica-to.edu.br/portal/portal/downloads/docs_gestaoambiental/projetos2010-2/3periodo/Estudo_de_caso_sobre_os_niveis_de_impactos_ambientais_ocorridos_no_corrego_agua_fria.pdf > . Acesso em: 08 out. 2015
Referências Bibliográficas 
http://www.grpcom.com.br/grpcom/projetos/projetos-aguas-do-amanha-alerta-sobre-poluicao-do-rioiguacu>. Acesso em: 18 out. 2015.
http://www.rededasaguas.org.br/comites-bacias/historia-do-cbh-smt/>. Acesso em: 19 out. 2015
http://www.ciclovivo.com.br/noticia/kit_de_limpeza_caseiro_sem_produtos_quimicos_ou_toxicos. Acesso em: 19. out. 2015.
http://eadonline.aeduvirtual.com.br/201402/mod/multimediaroomtwo/view.php?id=2645. Acesso em: 20. out. 2015.
http://tudoradio.com/conteudo/ver/3-O-Radio-Comunitarias Acesso em: 23/10/2015
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Padronização dos Slides
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: 
Esgoto a céu aberto na comunidade.
Hoje vamos falar de um assunto muito sério: a poluição, e junto com a poluição associamos o desmatamento, que prejudica muito nossa biodiversidade. A palavra poluição significa a interferência que o ser humano causa à natureza. Não sendo muito diferente o significado da palavra desmatamento, que é a destruição da natureza feita pelo homem. 
 
Não precisamos ir muito longe para vermos poluição, vemos hoje em dia nos carros que soltam CO2 (dióxido de carbono) na atmosfera, aumentando o Efeito Estufa (ah, estudaremos sobre isso na próxima postagem), que agrava a situação do nosso planeta.
Os córregos a céu aberto existem em regiões onde não há estrutura para saneamento básico, onde os moradores que habitam casas nas proximidades do córrego jogam lixo nele, o poluindo; mal sabem que o quê estão fazendo está prejudicando eles mesmos, pois com a poluição aumenta o risco de doenças transmitidas por águas contaminadas. Está vendo? Não há benefício nenhum em poluir o meio ambiente.
Padronização dos Slides
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Estamos falando de um assunto muito sério: a poluição, e junto com a poluição associamos o desmatamento, que prejudica muito nossa biodiversidade. A palavra poluição significa a interferência que o ser humano causa à natureza. Não sendo muito diferente o significado da palavra desmatamento, que é a destruição da natureza feita pelo homem. 
Não precisamos ir muito longe para vermos poluição, que agrava a situação do nosso planeta.
Poluição no córrego.
Padronização dos Slides
 Radio Comunitária.
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A rádio comunitária que faz jus a este nome é facilmente
reconhecida pelo trabalho que desenvolve. Ou seja, transmite uma programação de interesse social vinculada à realidade local, não tem fins lucrativos, contribui para ampliar a cidadania, democratizar a informação, melhorar a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas. A emissora radiofônica comunitária permite ainda a participação ativa e autônoma das pessoas residentes na localidade e de representantes de movimentos sociais e de outras formas de organização coletiva na programação, nos processos de criação, no planejamento e na gestão da emissora. Enfim, se baseia em princípios da comunicação libertadora que tem como norte a ampliação da cidadania.
Padronização dos Slides
Agente Comunitário de Saúde.
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Por meios de ações individuais ou coletivas, o agente comunitário de saúde realiza atividade de prevenção de doenças e promoção da saúde sob supervisão do gestor local do SUS (a Secretaria Municipal de Saúde). Quanto às atribuições básicas desse profissional, elas estão previstas no subitem 8.14 do Anexo I da Portaria nº 1.886/1997, do Ministro de Estado da Saúde. O ACS tem um papel importante no acolhimento, pois é um membro da equipe que faz parte da comunidade, o que ajuda a criar confiança e vínculo, facilitando o contato direto com a equipe.  A atuação do ACS valoriza questões culturais da comunidade, integrando o saber popular e o conhecimento técnico.