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Criminologia Aula 03

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Aula 03
Criminologia p/ Delegado Polícia Civil-PE (com videoaulas)
Professor: Alexandre Herculano
Criminologia ʹ Delegado de Polícia - Polícia Civil - PE 
Teoria e Exercícios 
Prof. Alexandre Herculano ʹ Aula 03 
 
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SUMÁRIO PÁGINA 
1. Apresentação 01 
2. Funções da criminologia 02 
3. Modelos teóricos da criminologia e Prevenção da 
infração penal no Estado democrático de direito. 
06 
4. Questões propostas 14 
5. Questões comentadas 17 
6. Gabarito 24 
 
 Olá, meus amigos (as) do Estratégia Concursos! 
 
 Então, hoje, vou abordar os seguintes tópicos de editais passados: 
Funções da criminologia. Modelos teóricos da criminologia. 
Prevenção da infração penal no Estado democrático de direito. 
Modelos de reação ao crime. 
 
 
 
 
Aula 03 - Funções da criminologia. Modelos teóricos da 
criminologia. Prevenção da infração penal no Estado 
democrático de direito. Modelos de reação ao crime. 
Criminologia ʹ Delegado de Polícia - Polícia Civil - PE 
Teoria e Exercícios 
Prof. Alexandre Herculano ʹ Aula 03 
 
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 Funções da criminologia 
 
 Primeira coisa que devemos saber, nesta aula, quais são funções da 
Criminologia, vejamos: 
 
 
9 informar à sociedade e aos poderes públicos sobre o delito, o 
delinquente, a vítima e o controle social, reunindo um núcleo de 
conhecimentos que permita compreender, cientificamente, o 
problema criminal, prevenindo e intervindo de modo positivo e 
eficaz no homem delinquente; 
9 servir como central de informações sobre o crime, fonte dinâmica 
de informações; 
9 buscar critérios e soluções para os problemas sociais relacionados 
com a criminalidade; 
9 formular impecáveis modelos explicativos sobre o comportamento 
criminal; e 
9 prevenir, de forma eficaz, os delitos. 
 
 Vejamos uma possível questão de prova: 
 
Criminologia ʹ Delegado de Polícia - Polícia Civil - PE 
Teoria e Exercícios 
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(Criminologia ± Polícia Civil ± 2016) Julgue os itens com base na 
Criminologia. 
São funções da criminologia, entre outras, servir como central de 
informações sobre o crime e formular impecáveis modelos explicativos 
sobre o comportamento criminal. 
 
Gabarito: C. 
 
 Pessoal, dentre as funções discriminadas acima, a última tem uma 
grande importância. A prevenção não se dá somente contramotivando 
o infrator potencial com a ameaça do castigo, contraestimulando-o 
psicologicamente, senão de outras maneiras, apoiando-se em programas 
que atuam em vários componentes do seletivo fenômeno criminal como 
espaço físico, o clima social, as condições ambientais, os agrupamentos 
de pessoas que podem ser alvos de delitos, a própria população punida, 
etc. Por esse caminho, a Criminologia pode contribuir com informações de 
grande utilidade e, sem dúvida, necessárias para que o homem sofra 
intervenção. 
 Conforme já mencionei em outras aulas, a moderna Criminologia 
possui, dentre suas destacadas características, o fato de seu objeto 
sofrer progressiva ampliação e mostrar-se bastante problemático. 
A razão disso está no fato de as investigações criminológicas tradicionais 
concentrarem atenção no delinquente e no delito, considerando, ainda, os 
chamados estados criminógenos. Porém, já num estágio mais avançado 
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Teoria e Exercícios 
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do estudo, descobriu-se o papel da vítima, também ligada ao delito. 
Assim, o interesse está, por exemplo, em desvendar as funções 
desempenhadas no ilícito penal como indicador da efetividade do controle 
social, sua volumosidade, estrutura e movimento, como se tem mostrado 
distribuída a criminalidade entre os diferentes estratos sociais, etc. 
 E com o escopo de mais restaurar o trauma emocional ± os 
sentimentos e relacionamentos positivos, reduzindo o impacto dos crimes 
sobre os cidadãos que diminuir a criminalidade, surgiu a denominada 
Justiça Restaurativa, desenvolvida a partir de práticas restaurativas, na 
Nova Zelândia, em 1995, modelo inspirado em costumes aborígenes 
Maoris e adotado no sistema de Justiça da Infância e da Juventude. Tem 
o viés de restaurar os relacionamentos, em vez de simplesmente punir o 
delinquente ante a definição de sua culpabilidade. No controle da 
criminalidade passa a comunidade a ter papel relevante de facilitadora do 
processo restaurativo, considerando a ruptura do tecido social pela 
violação da normal penal. 
 Nessa linha, é preciso saber que o crime não é um tumor nem uma 
epidemia, senão um doloroso "problema" interpessoal e comunitário. 
Uma realidade próxima, cotidiana, quase doméstica: um problema "da" 
comunidade, que nasce "na" comunidade e que deve ser resolvido "pela" 
comunidade. Um "problema social", em suma, com tudo que tal 
caracterização implica em função de seu diagnóstico e tratamento. 
 A Criminologia "clássica" contemplou o delito como enfrentamento 
formal, simbólico e direto entre dois rivais - o Estado e o infrator -, que 
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lutam entre si solitariamente, como lutam o bem e o mal, a luz e as 
trevas; é uma luta, um duelo, como se vê, sem outro final imaginável que 
a incondicionada submissão do vencido à força vitoriosa do Direito. 
 Dentro desse modelo criminológico, a pretensão punitiva do Estado, 
isto é, o castigo do infrator, polariza e esgota a resposta ao fato delitivo, 
prevalecendo a face patológica sobre seu profundo significado 
problemático e conflitual. A reparação do dano causado à vítima (a uma 
vítima que é desconsiderada, "neutralizada" pelo próprio sistema) não 
interessa, não constitui nem se apresenta como exigência social; 
tampouco preocupa a efetiva "ressocialização" do infrator (pobre pretexto 
defensista, mito inútil ou piedoso eufemismo, por desgraça, quando tão 
sublimes objetivos fazem abstração da dimensão comunitária do conflito 
criminal e da resposta solidária que ele reclama). Nem sequer se pode 
falar dentro deste modelo criminológico e político-criminal de "prevenção" 
do delito (estricto sensu), de prevenção "social", senão de "dissuasão 
penal". 
 Já a moderna Criminologia é partidária de uma imagem mais 
complexa do acontecimento delitivo, de acordo com o papel ativo e 
dinâmico que atribui aos seus protagonistas (delinquente, vítima e a 
comunidade) e com a relevância acentuada dos muitos diversos fatores 
que convergem e interatuam no "cenário" criminal. 
 
 
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 Modelos teóricos da criminologia e Prevenção da infração 
penal no Estado democrático de direito. 
 
 O Estado de Direito, ao objetivar a prevenção da criminalidade em 
prol da paze da harmonia social, utiliza-se de duas importantes medidas 
como combate ao delito: ações indiretas e diretas. 
 Assim, meus caros, aprofundando mais um pouco, as medidas 
indiretas agem sobre o crime de forma mediata, procurando cessar 
as causas e os efeitos do delito. Tais medidas buscam as causas possíveis 
da criminalidade, próximas ou remotas, genéricas ou específicas. As 
atuações indiretas devem se concentrar tanto no indivíduo quanto no 
meio em que ele vive; algo que a Criminologia Moderna chama de 
prevenção primária e terciária. 
 Quanto ao indivíduo, as ações devem observar sua característica 
pessoal, contornando seu caráter e seu temperamento, em busca do 
ajuste de sua conduta. Procura-se analisar o meio social sob seu múltiplo 
estilo de ser, de forma ampla, visando uma redução de criminalidade 
e a sua prevenção. Observa-se que a associação de medidas sociais, 
políticas e econômicas, entre outras, pode proporcionar uma sensível 
melhoria de vida ao ser humano. 
 O meio no qual o indivíduo está inserido pode levá-lo à 
criminalidade. A importação de culturas e valores, a globalização 
econômica, a criminalidade transnacional; associadas à desorganização 
dos meios de comunicação em massa, ao desequilíbrio social e à 
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proliferação da miséria são responsáveis por impulsionar o homem ao 
delito. Entretanto, esse mesmo meio pode estimular boas ações e 
oportunidades, seja por meio da urbanização das cidades, da 
desfavelização e do fomento de empregos; seja pela reciclagem 
profissional e pela educação pública, gratuita e acessível a todos. 
 Já as medidas diretas de prevenção criminal possuem o foco 
na infração penal in itinere ou em formação (iter criminis). 
Destaca-se a importância das medidas de ordem jurídica, como as 
referentes à efetiva punição de crimes graves, incluindo os de colarinho 
branco; a repressão implacável às infrações penais de toda a natureza, 
substituindo o direito penal nas pequenas infrações pela adoção de 
medidas de cunho administrativo; a atuação da polícia ostensiva em seu 
papel de prevenção, manutenção da ordem e vigilância; o aparelhamento 
e treinamento das polícias judiciárias para a repressão delitiva em todos 
os segmentos da criminalidade; entre outras. Pelo fato de agirem 
eminentemente nos delitos, as ações diretas são denominadas pela 
Criminologia de prevenção secundária. 
 
 O saber criminológico, no Estado Democrático de Direito, 
orienta-se pela conduta prevencionista, uma vez que seu objetivo 
máximo é evitar o delito e não a simples punição. 
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 Vejamos uma possível questão de prova: 
 
(Criminologia ± Polícia Civil ± 2016) Julgue os itens com base na 
Criminologia. 
O Estado Democrático de Direito, orienta-se pela conduta repressiva, 
pois o crime deve ser combatido pela ostensividade das autoridades 
policiais. 
 
Gabarito: E. 
 
 A análise dos fatores inibidores e estimulantes do fenômeno 
criminal é crucial para a elaboração de programas prevencionistas. 
Aspectos sociais como desemprego, miséria, falta de assistência social, 
desigualdade e corrupção política favorecem a criminalidade, assim como 
a justiça social, a garantia de trabalho, a educação, entre outros, 
corroboram para a redução dos delitos. 
 No trabalho de prevenção que cabe ao Estado no cambate à 
criminalidade, há três níveis de prevenção (primário, secundário e 
terciário). Esses níveis estudamos na aula passada e são 
importantíssimos para a prova de vocês, ok? 
 Como resposta à ocorrência de ação criminosa, surgem formas de 
prevenção aos delitos no Estado Democrático de Direito. Iniciamente, 
tem-se a Teoria da Reação Social, que prevê a reação social estatal por 
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meio de três modelos distintos: dissuasório, ressocializador e 
restaurador (integrador). 
 O modelo dissuasório baseia-se na repressão por meio da punição 
ao agente criminoso, como forma de mostrar a todos que o crime não 
compensa e que gera sanção. Por esse modelo, aplica-se a pena somente 
aos imputáveis e semi-imputáveis, cabendo aos inimputáveis o 
tratamento psiquiátrico. 
 Os protagonistas neste modelo são o Estado e o delinquente, 
restando excluídos a vítima e a sociedade. As sanções penais somente 
são aplicadas aos imputáveis e semi-imputáveis, vez que os inimputáveis 
são submetidos a tratamento psiquiátrico. Procura persuadir o 
delinquente a não praticar o delito por meio da intimidação do sistema 
retributivo. 
 A exclusão da vítima e sociedade por este modelo lhe rende 
severas críticas de Antonio García-Pablos de Molina, devido a importância 
que exercem no questionamento da gênese e da etiologia do delito, além 
de potencializar os conflitos ao invés de resolvê-los devido ao 
retribucionismo exagerado. 
 
 O modelo ressocializador prevê a intervenção na vida e na pessoa 
do infrator, não apenas com a punição, mas também com a possibilidade 
de reinserção social. 
 A reação ao delito passa a se preocupar com a utilidade do castigo, 
também para o delinquente. Avalia a efetividade do sistema sob o ponto 
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de vista do real impacto da punição na pessoa do condenado, sem se 
preocupar com os ideais abstratos da pena. Por conseguinte, o paradigma 
ressocializador faz com que o Estado assuma a natureza social da 
criminalidade, não se conformando simplesmente com a retribuição do 
mal praticado, ou caráter preventivo das penas, exigindo uma intervenção 
positiva na pessoa do condenado, ou seja, do afastamento dos efeitos 
nocivos da punição. A partir desta premissa de melhoras no regime de 
cumprimento das penas, busca-se preparar o condenado a participar do 
corpo social sem traumas ou condicionamentos. 
 Já o modelo restaurador (integrador), também conhecido como 
³MXVWLoD�UHVWDXUDWLYD´��REMHWLYD�UHVWDEHOHFHU�R�VWDWXV�TXR�DQWH��YLVDQGR�j�
reeducação do infrator, à assistência à vítima bem como ao controle 
social afetado pelo crime. 
 Este modelo visa solucionar o problema criminal por meio de ação 
conciliadora, que procura atender aos interesses e exigências de todas 
as partes envolvidas. Ao compreender o crime como um fenômeno 
interpessoal, defende que as pessoas envolvidas devem participar da 
solução do conflito por meios alternativos, distanciados de critérios legais, 
e formalismo. 
 As vantagens de uma justiça comunitária é que a pacificação social 
do problema minimiza os efeitos da persecução tradicional, afastando o 
caráter ameaçador das penas, humilhações, e demais consequências 
malfazejas. A solução virá de partes legítimas, e por isso as chances de 
pacificação revelam-se elevadas. 
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 Nesse patamar, existe controvérsia relativa ao alcance da justiça 
integradora quanto a natureza e gravidade dos delitos, além do perfil da 
vítima e delinquente. Há quem defenda a universalidade e generalidade 
da conciliação e mediação do conflito criminal sem ressalvas, e aqueles 
que sustentam a incidência da justiça comunitária para determinados 
delitos, e delinquentes primários, de modo a não se distanciar da 
realidade. 
 Parece ser mais correta esta última vertente, sendo difícil conceber 
uma justiça restauradora em delitos de elevada gravidade, a exemplo de 
infrações penais como o homicídio, latrocínio, etc. Apesar disso, Molina 
afirma que os procedimentos conciliatórios recuperaram a face humana 
do conflito criminal, redefinindo o próprio ideal de justiça que refuta o 
caráter excludente do castigo através de uma proposta de soluções 
alternativas, cuja solidariedade e construtivismo deverão nortear as 
partes na celebração de compromissos. 
 O modelo integrador redefine o próprio ideal de justiça. 
Concebe o crime como conflito interpessoal concreto, real, histórico, 
resgatando uma dimensão que o formalismo jurídico havia neutralizado. 
Orienta a resposta do sistema mais à reparação do dano que o infrator 
causou a sua vítima, às responsabilidades deste e às da comunidade, do 
que ao castigo em si. 
 
 Vejamos uma possível questão de prova: 
 
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(Criminologia ± Polícia Civil ± 2016) Julgue os itens com base na 
Criminologia. 
A Teoria da Reação Social prevê a reação social estatal por meio de três 
modelos distintos: primário, secundário e terciário. 
 
Gabarito: E. 
 
 
 Há, também, a Teoria da Pena que reconhece a pena como uma 
espécie de retribuição, de privação de bens jurídicos, imposta ao 
delinquente em razão do ilícito cometido. O estudo da pena constata a 
existência de três grandes correntes: teorias absolutas, relativas e 
mistas. 
 As teorias absolutas encaram a pena como um imperativo de 
justiça, negando fins utilitários. As teorias relativas ensejam um fim 
utilitário para a punição, sustentando que o crime não é causa da pena, 
mas ocasião para que seja aplicada. Já as teorias mistas conjugam as 
duas primeiras, sustentando o caráter retributivo da pena. 
 A prevenção geral vislumbra a pena como intimidadora daqueles 
que são propensos a cometer delitos. Já a prevenção especial analisa o 
delito sob os fatores endógenos e exógenos, em busca da reeducação do 
indivíduo e de sua recuperação. 
 A prevenção geral da pena instala-se sob dois ângulos: o negativo 
e o positivo. Pela prevenção geral negativa, conhecida como prevenção 
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por intimidação, a pena serve para que todos os membros do grupo social 
observem uma dada condenação e não venham a cometer uma prática 
delituosa. A prevenção geral positiva ou integradora busca sensibilizar a 
consciência geral, disseminando o respeito aos valores mais importantes 
da comunidade e, por conseguinte, à ordem jurídica. 
 
 Pessoal, vamos, agora fazer algumas questões com base nesta aula 
e nas outras. Assim, estaremos fazendo um revisão, o que é importante 
nos seus estudos! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questões propostas 
 
1) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A criminologia é uma ciência social, filiada à Sociologia, e não uma 
ciência social independente, desorientada. 
 
2) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A criminologia é a ciência que estuda as manifestações e os 
efeitos da criminalidade e de sua periculosidade. 
 
3) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
O objeto da moderna criminologia é somente o crime, suas 
circunstâncias, seu autor, sua vítima. 
 
4) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
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A Política Criminal compreende a repressão dos crimes através de 
políticas agressivas, as quais focam o combate contra a violência 
por métodos empíricos. 
 
5) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A Escola de Chicago se tornou de fundamental importância para o 
estudo da criminalidade urbana, sua atuação foi marcada pelo 
pragmatismo. 
 
6) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
O surgimento das teorias sociológicas em criminologia marca o 
fim da pesquisa etiológica. 
 
7) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
Todo delito cometido está tipificado, isso faz com que os 
especialistas entendam melhor o perfil do criminoso. 
 
8) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
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O modelo ressocializador baseia-se na repressão por meio da 
punição ao agente criminoso, como forma de mostrar a todos que 
o crime não compensa e que gera sanção. 
 
9) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
As teorias absolutas encaram a pena como um imperativo de 
justiça, negando fins utilitários. 
 
10) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
Entre as funções da Criminologia, temos que ela deve servir como 
central de informações sobre o crime, fonte dinâmica de 
informações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questões comentadas 
 
1) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A criminologia é uma ciência social, filiada à Sociologia, e não uma ciência 
social independente, desorientada. 
 
Comentários: 
Isso mesmo! Em relação ao seu objeto ² a criminalidade ² a 
criminologia é ciência geral porque cuida dela de um modo geral. Em 
relação a sua posição, a Criminologia é uma ciência particular, porque, no 
seio da Sociologia e sob sua égide, trata, particularmente, da 
criminalidade. 
Gabarito: C. 
 
 
2) (2016 ± Inédita± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A criminologia é a ciência que estuda as manifestações e os efeitos da 
criminalidade e de sua periculosidade. 
 
Comentários: 
A criminologia é a ciência que estuda: 
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9 As causas e as concausas da criminalidade e da 
periculosidade preparatória da criminalidade; 
9 As manifestações e os efeitos da criminalidade e da 
periculosidade preparatória da criminalidade; 
9 A política a opor, assistencialmente, à etiologia da 
criminalidade e da periculosidade preparatória da 
criminalidade, suas manifestações e seus efeitos. 
 
Gabarito: C. 
 
3) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
O objeto da moderna criminologia é somente o crime, suas 
circunstâncias, seu autor, sua vítima. 
 
Comentários: 
Faltou o controle social. 
Gabarito: E. 
 
4) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A Política Criminal compreende a repressão dos crimes através de 
políticas agressivas, as quais focam o combate contra a violência por 
métodos empíricos. 
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Comentários: 
Nada a ver! Quanto à Política Criminal compreende dois momentos: 
9 o primeiro é a montagem de estratégias de prevenção da 
criminalidade; 
9 o segundo, quando a prevenção não alcançou os seus 
objetivos, é o da repressão racionalmente programada de 
forma a obter os resultados por ela colimados, que é, 
através dos métodos aplicados, evitar a reincidência 
delituosa. 
Gabarito: C. 
 
 
5) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
A Escola de Chicago se tornou de fundamental importância para o estudo 
da criminalidade urbana, sua atuação foi marcada pelo pragmatismo. 
 
Comentários: 
A Escola de Chicago se tornou de fundamental importância para o estudo 
da criminalidade urbana. As teorias estabelecidas por seus seguidores ± 
sociólogos durante aquele período influenciaram estudos urbanos sobre o 
crime, mais tarde seriam conduzidos nos Estados Unidos e Inglaterra. Sua 
atuação foi marcada pelo pragmatismo, e, dentre outras inovações que 
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preconizou, destacam-se o método da observação participante e o 
conceito de ecologia humana. 
Gabarito: C. 
 
6) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
O surgimento das teorias sociológicas em criminologia marca o fim da 
pesquisa etiológica. 
 
Comentários: 
A Criminologia é a pesquisa da etiologia do delito. Logo não marca o fim. 
Só para reforçar, a etiologia é a ciência das causas, ou melhor o estudo! 
Gabarito: E. 
 
7) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
Todo delito cometido está tipificado, isso faz com que os especialistas 
entendam melhor o perfil do criminoso. 
 
Comentários: 
Nem todo delito cometido é tipificado; nem todo delito tipificado é 
registrado; nem todo delito registrado é investigado pela Polícia; nem 
todo delito investigado é denunciado; a denúncia nem sempre termina em 
julgamento; o julgamento nem sempre termina em condenação. 
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Gabarito: E. 
 
 
8) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
O modelo ressocializador baseia-se na repressão por meio da punição ao 
agente criminoso, como forma de mostrar a todos que o crime não 
compensa e que gera sanção. 
 
 
Comentários: 
Este é o modelo dissuasório que se baseia na repressão por meio da 
punição ao agente criminoso, como forma de mostrar a todos que o crime 
não compensa e que gera sanção. Por esse modelo, aplica-se a pena 
somente aos imputáveis e semi-imputáveis, cabendo aos inimputáveis o 
tratamento psiquiátrico. 
Gabarito: E. 
 
9) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
As teorias absolutas encaram a pena como um imperativo de justiça, 
negando fins utilitários. 
 
Comentários: 
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Isso mesmo! Já as teorias relativas ensejam um fim utilitário para a 
punição, sustentando que o crime não é causa da pena, mas ocasião para 
que seja aplicada. E as teorias mistas conjugam as duas primeiras, 
sustentando o caráter retributivo da pena. 
Gabarito: C. 
 
 
10) (2016 ± Inédita ± Alexandre Herculano) Julgue os itens com 
base na Criminologia. 
Entre as funções da Criminologia, temos que ela deve servir como central 
de informações sobre o crime, fonte dinâmica de informações. 
 
Comentários: 
São funções da Criminologia: 
9 informar à sociedade e aos poderes públicos sobre o delito, o 
delinquente, a vítima e o controle social, reunindo um núcleo de 
conhecimentos que permita compreender, cientificamente, o 
problema criminal, prevenindo e intervindo de modo positivo e 
eficaz no homem delinquente; 
9 servir como central de informações sobre o crime, fonte dinâmica 
de informações; 
9 buscar critérios e soluções para os problemas sociais relacionados 
com a criminalidade; 
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9 formular impecáveis modelos explicativos sobre o comportamento 
criminal; e 
9 prevenir, de forma eficaz, os delitos. 
Gabarito: C. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Gabarito 
 
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3-E 4-C 
5-C 6-E 
7-E 8-E 
9-C 10-C

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