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Objetiva – Desenho técnico. Questão 1/10 Muitas vezes a visualização de um desenho apenas nas suas projeções ortogonais pode ser complicado e pode-se amenizar tal fato com o uso de um desenho em perspectiva. Existem alguns tipos de perspectivas em desenho técnico, porém a mais utilizada é a perspectiva isométrica. Qual das perspectivas a seguir representa o ângulo correto para se desenhar uma perspectiva isométrica? A B C Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2 D Questão 2/10 Analise as alternativas e assinale a que representa a vista faltante em relação à perspectiva isométrica dada. A Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2 B C D Questão 3/10 Em uma estamparia é preciso fabricar um lote de 2000 peças por dia. O desenho da peça precisa representar peças com partes e elementos oblíquos. Recorremos a um tipo especial de projeção ortográfica que permite simplificar a representação e a interpretação de desenhos desse tipo de peça, chamada de projeção ortográfica com vistas auxiliares. Observe o desenho da peça abaixo e assinale a alternativa que apresenta corretamente as faces oblíquas. A Face "a" e face "d" B Face "c" C Face "a", face "b" e face "e" D Face "c" e face "d" Você acertou! São as faces inclinadas (ou oblíquas) Questão 4/10 Analisando as dimensões do conjunto eixo/furo a seguir, determine que tipo de ajuste ocorrerá nessa união e assinale a alternativa correta: A Ajuste com folga Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 5 B Ajuste com interferência C Ajuste incerto D Faltam dados no desenho para se determinar o tipo de ajuste Questão 5/10 Dado o desenho a seguir onde é apresentado dois cortes, analise as alternativas e responda qual delas apresenta corretamente as vistas em corte: A B C D Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 4 Questão 6/10 Observe a peça desenhada em perspectiva e assinale a alternativa que apresenta corretamente as três vistas ortogonais no 1° diedro: A B Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 3 C D Questão 7/10 Quando se fala em montagem de conjuntos, deve-se avaliar o tipo de ajuste que deverá ser usado para se evitar engripamento e ou excesso de folga nessa montagem, por isso existem os ajustes com interferência, com folga e ou incerto. Analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas em relação aos tipos de ajustes, depois assinale a alternativa correta: ( ) No ajuste com interferência, é permitido que os valores dos afastamentos do eixo sejam maiores que os valores dos afastamentos do furo. ( ) O ajuste com folga permite que os valores dos afastamentos do eixo sejam maiores que os valores dos diâmetros do furo. ( ) O ajuste com folga permite que os valores dos afastamentos do eixo sejam menores que os valores dos afastamentos do furo. ( ) No ajuste com interferência, é permitido que os valores dos diâmetros do eixo sejam menores que os valores dos afastamentos do furo. A V – V – F – F B F – V – F – V C V – F – V – F Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 5 D V – V – V - V Questão 8/10 Analisando o desenho da bucha abaixo, que esta desenhada em vista ortogonal com aplicação de corte total, podemos afirmar: I) A dimensão do diâmetro maior da peça é 26 mm. II) Possui um rasgo interno na dimensão de 12mm. III) A dimensão do diâmetro da parte rebaixada e 10mm. IV) O comprimento da peça é 42mm. É correto apenas o que se afirma em A I e III. B II e III. C II e IV. D I e IV. Você acertou! Correto pois o Ø da peça é de 26 e o comprimento de 42mm Questão 9/10 As hachuras utilizadas em corte de peças indicam o tipo de material da peça. Relacione a coluna A (tipo de hachura) com a coluna B (material), e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A A – B – D – C B D – A – B – C Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 4 C D – A – C – B D A – D – B – C Questão 10/10 Assinale a alternativa que apresenta corretamente as três vistas ortogonais no 1° diedro da peça desenhada em perspectiva a seguir: A B C Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 3 D
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