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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA POLITÉCNICA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS ELABORAÇÃO DO RESUMO ACADÊMICO ROTEIRO SIMPLIFICADO Verifique se seu resumo está adequado às normas do resumo acadêmico: 1) Menção ao autor (nome completo, retomado pelo sobrenome, pela função social, pela expressão “o autor” etc.); 2) Informações gerais sobre o texto de partida (gênero textual, título, fonte); 3) Tema e tese ou posição sustentada pelo autor; 4) Explicitação das ideias-chave e das palavras-chave (identificadas por meio das estratégias de sublinho); 5) Argumentos favoráveis e contrários à tese, no caso de texto de tipo argumentativo; 6) Clareza de que as ideias apresentadas são as do texto de partida e não as do autor do resumo (por meio da referência constante ao autor e às suas ações ao longo do texto resumido); 7) Possibilidade de compreensão pelo leitor como um texto em si (com coesão e coerência estruturais; e sem que seja necessário o retorno ao texto de partida para a compreensão de informações, por exemplo); 8) Linguagem adequada: � formal, direta, clara, precisa, concisa (sem redundância); � impessoal (verbos conjugados no presente e na terceira pessoa do singular); � neutra (sem acréscimos pessoais e sem juízos de valor); � rica (sem repetições de termos ou ideias e sem cópia de trechos do texto de partida). Atente para as seguintes orientações: � A referência completa do texto-fonte deve vir no início do resumo, destacada do texto e deve seguir as normas da ABNT. � Não há necessidade de título. � O resumo deverá ser redigido em um único bloco, sem paragrafação. � Alinhamento justificado, conforme o modelo a seguir. � Após a reescrita, faça uma avaliação de seu resumo, utilizando a seguinte tabela. Aspetos a considerar Sim Não 1. Referi apenas as ideias ou fatos principais do texto original. 2. Mencionei o autor (nome completo, retomado pelo sobrenome, pela função social, pela expressão “o autor” etc.). 3.Apresentei informações gerais sobre o texto de partida (gênero textual, título, fonte). 4. Omiti ou substituí as listas ou enumerações por uma designação (termo/palavra/expressão) mais geral. 5. Evitei o recurso a expressões explicativas do tipo "isto é", "como se sabe" etc. 6. Respeitei a ordem das ideias do texto original. 7. Transformei o discurso direto em discurso indireto. 8. Excluí pormenores irrelevantes: exemplos, citações, pequenas histórias a propósito. 9. Evitei copiar frases ou expressões do texto. 10. Articulei bem os parágrafos e as frases. 11. O texto resumido não excede 1/3 do número de linhas do texto original. Pontifícia Universidade Católica do Paraná Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Curso: Engenharia de Produção – Turma A – 1º período Aluno:____________________________________________ Veja um modelo de resumo acadêmico, que segue os critérios anteriores: MOREIRA, Maria Suely. O Desafio da Gestão Ambiental. s/d. Disponível em: <http://fcap.adm.br/arquivos/Desafio_Gestao_Ambiental.pdf>. Acesso em 04 abr. 2013. No artigo “O desafio da gestão ambiental”, Moreira expõe a problemática da busca pela certificação ISO 14001 nas empresas brasileiras e aborda a implantação de Sistemas de Gestão Ambiental sob a perspectiva do mercado e da legislação regente. Esclarece que o tema passou a assumir um papel estratégico nos negócios, uma vez que a certificação não envolve somente a consciência ambiental do consumidor, mas também a procura das empresas pela adequação aos requisitos legais. A autora também destaca a questão da visibilidade do certificado e suas influências nas tomadas de decisão de diversas organizações, bem como os custos e riscos decorrentes da não adesão a um Sistema de Gestão Ambiental. Segundo Moreira, a demanda da implantação desse sistema depende de exigências externas à empresa, posto que o principal benefício da certificação é tornar a imagem da organização mais atraente para o mercado. Conclui afirmando que a implantação de tal sistema proporciona uma maior conscientização da responsabilidade ambiental da empresa como um todo, favorecendo a busca de alternativas ambientalmente adequadas e sustentáveis.
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