Prova Introdução a Engenharia Estácio

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27/05/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=110279475&p1=201602427178&p2=3557729&p3=CCE1120&p4=102393&p5=AV1&p6=23/03/2016&p10=35789772 1/3
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Avaliação: CCE1120_AV1_201602427178 » INTRODUÇÃO À ENGENHARIA 
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 
Professor: JESUS DOMECH MORE Turma: 9028/BB
Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 1,5  Data: 23/03/2016 15:54:35
1a Questão (Ref.: 201603172868) Pontos: 1,0  / 1,0
Empregando a força do vento ou da água, esses engenhos servem para poupar esforço humano na moagem de
grãos, permitindo o aumento da escala de processamento de alimentos. Este tipo de engenho empregado na
Idade Média denomina­se.
Prensa
Moinho
Esteira
Canais de irrigação
Catacumba
2a Questão (Ref.: 201603172867) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual foi a segunda modalidade de engenharia a surgir?
Engenharia Química
Engenharia Mecânica
Engenharia de Produção
Engenharia Civil
Engenharia Militar
3a Questão (Ref.: 201603213413) Pontos: 1,0  / 1,0
A partir da década de 1930, muitas escolas de engenharia foram criadas no Brasil. Até mesmo porque o país
experimentava um crescimento em ritmo acelerado. Um pouco mais adiante, já nas primeiras décadas do
século XX, muitas oportunidades surgiram dentro de empresas para aqueles que buscaram se graduar em
engenharia. Assinale a alternativa que indica corretamente essas possibilidades de atuação do profissional no
século XX:
ocupação e ocupantes de cargos de direção dos sistemas administrativos e de infraestrutura do país.
trabalho obrigatoriamente em funções terceirizadas, prestando apoio em consultorias junto às firmas de
construção civil.
ocupação e ocupantes de cargos de presidência na maioria das empresas.
trabalho exclusivamente em áreas operacionais juntamente com todos os operários dentro de um
mesmo sistema produtivo.
ocupação e ocupantes de cargos de gerência ou em níveis intermediários, sendo vetadas decisões sobre
níveis operacionais.
27/05/2016 Estácio
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  4a Questão (Ref.: 201603179672) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a opção FALSA sobre a formação de engenheiros no Brasil.
Grande parte do crescimento do número de engenheiros se deve às vagas criadas em instituições de
ensino privada, as quais já superam bastante as vagas em universidades públicas.
  Durante a década de 1980, houve uma estagnação no número de cursos de engenharia.
O atual crescimento da engenharia no Brasil reflete o sucesso da democracia e da diminuição da
desigualdade de oportunidades.
Os engenheiros formados no Brasil recebem ensino teórico em ciências naturais, estando, até hoje, a
matemática e a física na base de sua formação.
A partir da década de 1930 é que começa a surgir uma preocupação com a formação de pesquisadores.
  5a Questão (Ref.: 201603179483) Pontos: 1,0  / 1,0
Que tipo de oportunidade está relacionada ao surgimento da Engenharia Aeronáutica?
Melhoria da produtividade agrícola.
  Intensificação do intercâmbio global.
Desenvolvimento de uma economia sustentável.
Aumento do nível de urbanização.
Melhoria da qualidade da água e do saneamento.
  6a Questão (Ref.: 201603179485) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual das ações listadas a seguir não favorece a solução de problemas?
Levantar dados e interpretar fatos.
Tentar outro plano, se a solução não funcionar.
  Esquecer tudo o que foi feito para chegar à solução.
Interpretar situação e descrever o problema.
Planejar estratégia para encontrar solução.
  7a Questão (Ref.: 201603179487) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a opção que melhor expressa a evolução das leis da educação.
A lei de 1971 regulava o ensino médio, enquanto a lei atual regula o ensino superior.
A lei atualmente vigente retira a autonomia das universidades.
Na década de 1960, a lei regulava apenas alfabetização da população.
  Na década de 1960, a educação era considerada um direito do indivíduo, enquanto atualmente ela é um
dever da família e do estado.
O número de cursos de nível superior aumentou depois que a lei de 1996 decretou o ensino superior
obrigatório.
  8a Questão (Ref.: 201603179490) Pontos: 1,0  / 1,0
Que tipo de competência não faz parte do perfil definido para o engenheiro?
  Avaliar criticamente os colegas.
Avaliar a viabilidade econômica.
27/05/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=110279475&p1=201602427178&p2=3557729&p3=CCE1120&p4=102393&p5=AV1&p6=23/03/2016&p10=35789772 3/3
Avaliar o impacto das atividades contexto social.
Reconhecer problemas e solucioná­los.
Comunicar­se eficientemente.
  9a Questão (Ref.: 201603179502) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual o diâmetro, em cm, de uma tubulação de 2 polegadas?
0,64 cm
2,54 cm
  5,08 cm
4,00 cm
8,00 cm
  10a Questão (Ref.: 201603179524) Pontos: 1,0  / 1,0
As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro
de projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro cientista?
  É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de
pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou
irão afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais.
É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e
processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo
conhecimento tecnológico numa área específica. Espera­se que ele seja um expert na sua área de
atuação.
É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação
e controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de
eletroeletrônicos.
É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o
gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial
e organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também
com a economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da
sociedade por produtos e serviços.
É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas
empresas fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está
sempre voltado para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos
desses profissionais.
Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.