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Avaliando o Aprendizado - Microbiologia Básica

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AVALIANDO O APRENDIZADO – MICROBIOLOGIA BÁSICA
	
	 1a Questão (Ref.: 201501479897)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Bactérias são os organismos mais bem-sucedidos do planeta em relação ao número de indivíduos. A quantidade de bactérias no intestino de uma pessoa é superior ao número total de células humanas no corpo dela, por exemplo. As bactérias podem se reproduzir com grande rapidez, dando origem a um número muito grande de descendentes em apenas algumas horas. Com relação à reprodução bacteriana, podemos dizer que o principal tipo de reprodução das bactérias é:
		
	
	a bissexuada.
	
	a segmentação.
	
	a sexuada.
	 
	a cissiparidade.
	
	o brotamento.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501476274)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As células eucarióticas diferem das células procarióticas em alguns aspectos. Na célula bacteriana (procarionte) falta:
		
	
	membrana plasmática.
	
	cromatina.
	
	parede celular.
	
	mesossomo.
	 
	complexo de Golgi.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502030030)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Preencha os números com os números correspondentes: (1,0) (1) Brotamento viral; (2) Adsorção; (3) Lisogênico; (4) Penetração; (5) Lítico; (6) Síntese de ácidos nucléicos e proteínas. Um pesquisador estava avaliando alguns vírus e verificou que os mesmos podiam apresentar formas diferentes de reprodução, que ficou denominado como ciclo ( ), que leva à morte celular e ( ), que leva à integração do material genético viral ao hospedeiro. Ele observou ainda que os ciclos seguiam sempre uma mesma sequência de etapas, que convencionou como sendo: etapa ( ), que ocorre de forma passiva, etapa ( ) que pode ocorrer por fusão de membranas ou endocitose, ( ) que gera a multiplicação viral e ( ), que leva à liberação de novos vírus capazes de infectar novas células.
		
	 
	e) 5, 3, 2, 5, 6 e 1.
	
	c) 5, 3, 2, 4, 6 e 1.
	
	a) 1, 2, 3, 4, 5 e 6.
	
	d) 5, 2, 3, 6, 5 e 1.
	
	b) 1, 3, 4, 2, 5 e 6.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501490766)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As bactérias podem apresentar vários tipos de estruturas externas, que inclusive podem dar ao organismo a capacidade de se mover. O tipo mais frequente de motilidade bacteriana emprega estruturas denominadas _______.
		
	
	fímbrias
	
	periplasma
	
	nucleoides
	 
	flagelo
	
	pilli
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502013573)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	É uma possível bactéria causadora de intoxicação alimentar.
		
	
	Streptococcus pyogenes
	
	Clostridium tetani
	 
	Salmonella
	
	Pseudomonas aeruginosa
	
	Proteus mirabilis
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201502193272)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	1. Assinale a alternativa correta relacionada às práticas padrões em microbiologia do nível de biossegurança 1.
		
	 
	A lavagem das mãos deve ser feita após descalçar as luvas, para evitar a contaminação do profissional e do meio ambiente.
	
	As superfícies de trabalho devem ser descontaminadas apenas depois de qualquer derramamento de material viável.
	
	O manuseio de agulhas pode obedecer às normas de segurança conforme a disponibilidade do local de trabalho.
	
	A restrição de acesso ao laboratório deve ser feita quando houver alto risco de contaminação.
	
	A pipetagem deve ser realizada com dispositivos mecânicos ou com a boca, quando não se dispuser desses dispositivos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502030569)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Analise as afirmações abaixo, relativas ao processo de metabolismo energético microbiano: I. Fermentação, respiração aeróbica e respiração anaeróbica são processos de degradação das moléculas orgânicas em compostos mais simples, liberando energia. II. Todos os processos de obtenção de energia ocorrem na presença de oxigênio. III. A energia liberada no processo do metabolismo energético é armazenada nas moléculas do ATP. IV. No processo de fermentação, não existe uma cadeia de aceptores de hidrogênio que está presente na respiração aeróbica e anaeróbica. V. Na fermentação, a energia liberada nas reações de degradação é armazenada em 38 ATPs, enquanto na respiração aeróbica e anaeróbica é armazenada em 2 ATPs. Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	
	I e III
	
	I, II, III
	
	I, IV, V
	 
	I, III, IV
	
	I, II, IV
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501521353)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A parede celular bacteriana é uma estrutura rígida que recobre a membrana citoplasmática e confere forma às bactérias. É alvo de muitos antibióticos, incluindo a penicilina e seus derivados, que inibem as enzimas transpeptidase e carboxipeptidase. Contém em espécies infecciosas a endotoxina lipopolissacarídeo (LPS). Em relação à PAREDE CELULAR da célula procariótica é CORRETO afirmar:
		
	
	é composta por uma bicamada de lipopolissacarídeos.
	 
	confere proteção contra lise osmótica.
	
	sua rigidez é conferida pelas ligações glicosídicas cruzadas.
	
	sua camada de polissacarídeos é mais espessa nos microrganismos Gram-negativos.
	
	é uma barreira de permeabilidade seletiva.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501476281)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As bactérias apresentam uma diversidade de formas e arranjos, que são importantes para sua identificação. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:
Coluna I 
(1) bacilos 
(2) estreptococos 
(3) estafilococos 
(4) tétrades 
(5) sarcina 
(6) espirilos
Coluna II 
( ) cocos em grupos densos 
( ) cocos em grupos aproximadamente cúbicos 
( ) cocos em fileira 
( ) filamentos helicoidais 
( ) bastonete reto em geral de 1 a 15 micra  
( ) cocos em grupo de quatro
 Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.
		
	 
	3-5-2-6-1-4.
	
	3-2-5-6-1-4.
	
	3-5-1-2-4-6.
	
	3-5-2-6-4-1.
	
	3-5-2-1-6-4.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502193284)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação a classificação dos níveis de biossegurança segunda as nornas da ANVISA, analise as afirmativas a seguir: I. Nos laboratórios classificados como nível biológico classe 3 é permitida a manipulação de agentes nativos ou exóticos que potencialmente podem ser transmissíveis por vias respiratórias e que podem causar infecções sérias e potencialmente fatais. Mycobacterium tuberculosis e o vírus da encefalite de St. Louis são exemplos de patógenos permitidos neste nível de biossegurança. II. O nível biológico classe 1 representa um nível básico de contenção que utiliza práticas padrões de microbiologia sem a necessidade de barreiras primárias ou secundárias, com exceção de uma pia para higienização das mãos. Cepas definidas e microrganismos conhecidos por não causarem nenhuma patogenia a pessoas sadias são manipulados neste nível. III. No nível biológico classe 2 as barreiras primárias e secundárias devem existir. Vírus da Hepatite B, HIV, Hantavírus e salmonela são exemplos de microrganismos permitidos para a manipulação em laboratórios classe 2. Assinale:
		
	
	se somente a afirmativa I estiver correta.
	
	se somente a afirmativa III estiver correta.
	
	se somente a afirmativa II estiver correta.
	
	se todas as afirmativas estiverem corretas.
	 
	se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
	
	 1a Questão (Ref.: 201502167285)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Analise as descrições a seguir e MARQUE APENAS 1 ALTERNATIVA que descreve incorretamente aspectos de organismos do Reino Fungi.
		
	 
	Micélio é nome que se dá ao conjunto de hifas emaranhadas de uma levedura.
	
	Colônias de leveduras apresentam um aspecto pastoso/cremoso.
	
	Bolores apresentam um aspecto algodonoso/aveludado.
	 
	Nenhuma das alternativas
	
	Micotoxinas são agentes químicos produzidos durante metabolismode fungos filamentosos, que contaminam alimentos e rações animais, produzindo efeitos agudos ou crônicos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501480229)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Louis Pasteur nasceu em Dole (França), no dia 27 de Dezembro de 1822. Pasteur não foi um aluno especialmente aplicado ou brilhante na escola e nem mesmo na universidade. Quando era jovem, tinha um gosto especial pela pintura e fez diversos retratos de sua família. Aos dezenove anos, abandonou a pintura para se dedicar à carreira científica, que perdurou por toda a sua vida. Em 1847, ele completou seus estudos de doutorados na escola de física e química em Paris. Podemos dizer que a principal contribuição de Louis Pasteur foi que ele:
		
	
	descobriu os vírus.
	 
	atacou a doutrina da evolução.
	
	apoiou a teoria da geração espontânea.
	 
	fundamentou a teoria microbiológica da doença.
	
	descobriu os antibióticos.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501490767)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O técnico do laboratório terminou de realizar uma coloração específica para flagelos bacterianos. Ao observar ao microscópio, verificou de que se tratava de células arredondadas e que apresentavam flagelos em várias regiões, distribuídos de maneira uniforme ao redor da célula. Essas células seriam descritas como apresentando flagelação:
		
	
	lofotríquias.
	
	monotríquias.
	 
	peritríquias.
	
	anfitríquias.
	
	atríquias.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502030019)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Quanto à citologia bacteriana, analise as alternativas abaixo e assinale o que julgar correto. (1). São organismos procariotos, unicelulares de estrutura organizacional muito simples com estruturas obrigatórias e facultativas, dentre elas plasmídeo, cápsula, flagelos e pêlos, como sendo algumas estruturas facultativas. (2). as bactérias podem se organizar formando colônias, as quais podem ser apenas formadas pelos tipos cocos e bacilos. (3). a parede celular é uma estrutura complexa formada por peptídeoglicano, que pode ser espessa como ocorre nas bactérias gram-negativas, e fina com adição de lipopolissacarídeos, como ocorre nas gram-positivas. (4). o plasmídeo é um DNA extra que todas as bactérias possuem, contendo genes que as tornam resistentes à antibióticos.
		
	 
	d) 1, 2 e 3 estão corretas.
	
	a) 1, 2, 3 e 4 estão corretas.
	
	b) 1 e 2 estão corretas.
	 
	c) 1 está correta.
	
	e) somente a 1 estáerrada
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502201093)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	São moléculas de DNA de fita dupla circular, extracromossomais, capazes de se replicar independentemente do cromossomo bacteriano. Podem integrar-se ao cromossomo. Essa afirmação se refere a que estrutura bacteriana?
		
	
	DNA cromossômico
	
	Mesossomos.
	 
	DNA plasmidial
	
	Membrana Citoplasmática
	
	Ribossomos
		
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201502186829)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A partir da correta compreensão do texto abaixo e da discussão realizada em sala a respeito do assunto, assinale a ÚNICA alternativa correta sobre o botulismo. ¿O botulismo foi primeiramente descrito na Alemanha, no século XVIII, após um surto associado à ingestão de salsicha de produção doméstica, de onde se originou o nome (botulus em latim significa salsicha). (...) A distribuição da doença é mundial, com casos esporádicos ou surtos familiares, em geral relacionados à produção e conservação de alimentos de maneira inadequada. (...) O botulismo é uma doença grave, de alta letalidade, que deve ser considerada como uma emergência médica e de saúde pública e a suspeita de um caso deve desencadear a imediata comunicação entre os profissionais da área da assistência e técnicos de vigilância epidemiológica. Para minimizar o risco de morte e seqüelas, é essencial que o diagnóstico seja feito rapidamente e que o tratamento seja instituído precocemente por meio das medidas gerais de urgência. A pronta investigação epidemiológica é básica para prevenir outros casos porventura decorrentes da ingestão de uma fonte alimentar comum e que pode estar ainda disponível para consumo. (...) O botulismo é causado por uma toxina produzida pelo Clostridum botulinum, Os esporos do C. botulinum resistem a temperaturas de 120°C por 15 minutos. Estão amplamente distribuídos na natureza, no solo e em sedimentos de lagos e mares. São encontrados em produtos agrícolas como legumes, vegetais, mel, vísceras de crustáceos e no intestino de mamíferos e peixes. As condições ideais para que a bactéria assuma a forma vegetativa, produtora de toxina são: anaerobiose, pH alcalino ou próximo do neutro (4,8 a 8,5), atividade de água de 0,95 a 0,97 e temperatura ótima de 37ºC (...). (MINISTÉRIO DA SAÚDE. Manual Integrado de Vigilância Epidemiológica do Botulismo. Brasília, 2006).
		
	 
	O gênero Clostridum, assim como o Bacillus, representam um fator de preocupação para saúde pública haja vista que as bactérias neles inclusas são capazes de realizar esporogênese ( ).
	
	O texto afirma que o botulismo é causado por uma toxina produzida pelo Clostridum bolutinum. O que nos permite afirmar que essa bactéria é gram-negativa, e que a toxina supracitada corresponde ao lipídeo A que compõe a membrana externa desse microrganismo ( ).
	
	Os esporos mencionados no texto correspondem a uma estrutura de proteção externa, que somente as bactérias gram-negativas conseguem desenvolver ( ).
	
	Quando dispersos no ambiente (solo, água, alimento...) os esporos não podem mais germinar, ainda que encontrem condições favoráveis, haja vista que a bactéria que os originou não mais existe ( ).
	
	Condições ambientais que favorecem o desenvolvimento do C. botulinum também são necessárias para induzir a eliminação dos seus esporos após a lise celular bacteriana ( ).
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502096500)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um paciente chega a um serviço de saúde e após o atendimento pelo profissional médico foi diagnósticado Furúnculo na axila direita. O profissional receitou um antibiótico, compressa com calor e analgésico. Baseado em seus conhecimentos adquiridos responda a afirmativa que corresponde ao agente etiológico da infecção.
		
	
	Nenhuma alternativa está correta
	 
	Staphylococcus aureus
	
	Streptococcus viridans
	
	Streptococcus pyogenes
	
	Lactobacilllus
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501521360)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Esterilização é processo de destruição de todas as formas de vida microbiana (bactérias nas formas vegetativas e esporuladas, fungos e vírus) mediante a aplicação de agentes físicos e ou químicos. Dentre os seguintes métodos disponíveis para a esterilização de soluções, o único indicado para a esterilização de soluções contendo componentes lábeis é:
		
	
	calor seco.
	 
	radiação ultra-violeta.
	 
	autoclave.
	
	filtração por membranas de 0,22 micrômetros.
	
	filtração por membranas de 0,45 micrômetros.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501490790)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O entendimento das condições necessárias ao crescimento microbiano, que contamina e degrada alimentos, cosméticos, medicamentos, água etc. Entre os métodos de controle de crescimento, encontramos a esterilização e a desinfecção. Sobre a esterilização e a desinfecção, é correto afirmar:
		
	 
	esterilização é a destruição das formas de vida microbiana, enquanto desinfecção remove a maioria dos microrganismos, não necessariamente os esporos.
	
	esterilização é realizada utilizando-se processos físicos e químicos tais como pasteurização, imersão em soluções germicidas como o álcool etílico a 70% e formaldeído.
	
	esterilização e desinfecção são processos que destroem todas as formas de vida microbiana.
	
	desinfecção é realizada por processosquímicos e físicos, incluindo o vapor seco e o vapor saturado sob pressão.
	
	enquanto desinfecção destrói todas as formas de vida microbiana, esterilização é o processo que remove a maioria dos microrganismos patogênicos, exceto os esporos.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502201432)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As bactérias possuem o crescimento representado por fases. Neste processo, ocorrem sucessões de etapas que iniciam com um estabelecimento das bactérias no microambiente onde irão se desenvolver, passam por uma etapa exponencial de crescimento, entram em uma fase cuja quantidade de células viáveis é equivalente às células mortas e finalizam o processo em uma fase em que a quantidade de células mortas passa a superar a de células vivas. Estas etapas são denominadas respectivamente de fases:
		
	
	declínio, log, lag e estacionária.
	
	estacionária, log, lag e declínio.
	
	lag, estacionária, log e declínio.
	 
	lag, log, estacionária e declínio.
	
	todas as afirmativas acima são falsas.
	
	 1a Questão (Ref.: 201501477649)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Engenharia genética e modificação genética são termos utilizados para o processo de manipulação dos genes num organismo, geralmente fora do processo normal reprodutivo. Como exemplos, podemos citar a produção de insulina humana por meio do uso modificado de bactérias e a produção de hormônio de crescimento por intermédio de reestruturamento genético. É correto afirmar que a síntese desse hormônio proteico no interior das bactérias é:
		
	 
	viável, pois, excetuando-se a referida sequência de DNA, as bactérias apresentam os componentes necessários à síntese de proteínas.
	
	inviável, pois, excetuando-se a referida sequência de DNA, as bactérias apresentam os componentes necessários à síntese de proteínas.
	
	inviável, pois o DNA bacteriano seria fagocitado pelo DNA humano e as células perderiam a atividade.
	
	viável, se além de uma proteína específica forem introduzidos plasmídeos, estrutura celular ausente em bactérias.
	
	inviável, pois o RNA ribossomal específico correspondente à insulina não seria traduzido.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501477647)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Chama-se microbiota o conjunto dos microrganismos que se encontram geralmente associados a tecidos (pele, mucosas, etc.) do corpo humano. O homem, a partir do seu nascimento, começa a ser colonizado por microrganismos, principalmente bactérias. Abaixo são apresentadas várias afirmativas relacionadas à microbiota normal do corpo humano.
(I) A relação com o hospedeiro será sempre amistosa. 
(II) Hormônios e antibióticos não podem causar desequilíbrio na microbiota. 
(III) O antagonismo competitivo permite a manutenção do pH ácido da vagina exógena.
(IV) Alguns microrganismos podem fazer parte da microbiota de um indivíduo, mas não de outro. 
(V) A microbiota pode estimular o sistema imunológico.
Sobre microbiota normal, assinale abaixo a combinação de respostas corretas.
		
	
	I, II e III estão corretas.
	 
	III, IV e V estão corretas.
	
	I, III, e IV estão corretas.
	
	II, III e V estão corretas.
	
	II, IV e V estão corretas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501477668)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A técnica de coloração de Gram é uma das mais importantes utilizadas em microbiologia. Foi desenvolvida no final do século XIX. Nessa técnica, utilizam-se vários reagentes. Em relação à técnica de Gram, quais reagentes são utilizados?
		
	
	Cristal violeta, álcool, indol e fucsina.
	 
	Cristal violeta, lugol, álcool e fucsina.
	
	Azul de metileno, lugol, álcool e fucsina.
	
	Trizol, azul de metileno, lugol e álcool.
	
	Cristal violeta, trizol, álcool e fucsina.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502023405)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	É a capacidade que um antimicrobiano tem de matar ou inibir os patógenos causando o menor dano possível ao indivíduo, está relacionado a qual item abaixo:
		
	
	Pressão Seletiva
	
	Antagonismo
	 
	Toxicidade Seletiva
	
	Concentração bactericida mínima
	
	Sinergismo
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501480068)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As toxinas bacterianas são substâncias capazes de causar danos ao organismo. Podem ser classificadas como endotoxinas e exotoxinas. Alteram o metabolismo normal da célula ou do tecido hospedeiro com efeitos deletérios. Com relação às exotoxinas, NÃO é correto afirmar que:
		
	 
	são fracos imunógenos.
	
	são chamadas assim porque geralmente são excretadas das células bacterianas.
	
	são instáveis ao calor.
	
	são altamente tóxicas.
	
	têm natureza química proteica.

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