PSICOTERAPICA ELIANE REGINA

0,0  / 0,1
	Em Gestalt Terapia, sobre o conceito de polaridades, é correto afirmar que :
		
	
	a polarização de pensamentos garante o desenvolvimento do senso crítico
	 
	aquele que se vê como rejeitado não é capaz de perceber como rejeita os outros
	
	opostos são mutuamente excludentes
	
	o trabalho com as polaridades envolve a busca de um ponto intermediário fixo entre dicotomias
	 
	a resolução de um conflito depende da eliminação de um dos elementos em oposição
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308903726)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A descrição das características gerais do funcionamento do indivíduo tem como objetivo a compreensão ampla das dificuldades vivenciadas pelo cliente. Esse tipo de técnica é utilizada por:
		
	
	Psicoterapeutas humanistas
	
	Psicoterapeutas analistas.
	
	Psicoterapeutas existencialistas.
	 
	Psicoterapeutas comportamentais.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308903718)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A associação livre é um método utilizado em psicoterapias de base:
		
	
	Comportamental.
	 
	Psicanalítica.
	
	Existencial.
	
	Cognitivo.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308903720)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marcos tem 22 anos e apresenta um comportamento fóbico. Ele buscou ajuda psicoterápica com um psicólogo que utiliza a técnica conhecida como dessensibilização sistemática. Essa técnica pertence a abordagem:
		
	
	Gestaltista.
	 
	Cognitivo-comportamental.
	
	Analítica.
	
	Existencialista.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308913484)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Assinale a opção que aponta a relação entre os principais conceitos da GT suas bases de influência 1- Psicologia Analítica ( ) autorregulação 2- Fenomenologia ( ) aqui-agora 3- Teoria Organísmica ( ) figura-fundo 4- Gestaltismo ( ) self processual ( ) polaridades
		
	
	2; 3; 4; 3; 4
	 
	3; 4; 4; 2; 1
	
	2; 3; 1; 1; 2
	 
	3; 2; 4; 2; 1
	
	3; 2; 3; 3; 1
		
	
	
	TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS
	
	Simulado: SDE0188_SM_201308293704 V.1 
	Aluno(a): ELIANE REGINA TORRES ANDRE 
	Matrícula: 201308293704
	Desempenho: 0,1 de 0,5
	Data: 14/05/2016 03:06:10 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201308432177)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que descreve a característica da terapia cognitiva conhecida como motivação do paciente.
		
	 
	Envolve a disponibilidade do paciente para a terapia e garante a sua adesão ao mesmo.
	
	Levantamento de possíveis estressores futuros e verificação das habilidades e competências desenvolvidas para lidar com os mesmos.
	
	Consiste em uma explicação lógica sobre o surgimento em manutenção da patologia.
	 
	O paciente é ensinado a identificar, manejar e modificar seus pensamentos e comportamentos com o objetivo de tornar-se seu próprio terapeuta ao final da terapia,
	
	Inicialmente o terapeuta é muito ativo e gradativamente transfere ao paciente a responsabilidade pelo andamento do processo terapêutico. O paciente é incentivado, desde o início, a utilizar os recursos aprendidos na terapia em seu cotidiano.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308432162)
	Pontos:  / 0,1
	Identifique abaixo a distorção cognitiva que é a tendência a focalizar apenas um detalhe retirado de um contexto, ignorando outros aspectos também importantes, e conceber a totalidade da experiência com base no fragmento focalizado.
		
	
	Pular para conclusões
	
	Pensamento dicotômico
	
	OPÇÃO E: Desqualificação do positivo
	
	Filtro mental
	
	Hipergeneralização
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308432186)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como questionamento socrático.
		
	
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
	
	O paciente é orientado a registrar o que lhe passa pela cabeça nas situações em que ele percebe alguma variação emocional.
	 
	Caracteriza-se como o principal recurso da terapia cognitiva e envolve a realização de perguntar abertas para que o paciente possa incluir o maior número de dados objetivos de sua avaliação.
	
	Possibilita ao paciente reconhecer os seus erros de pensamento que mantém seus problemas.
	
	O paciente é solicitado a comparar o seu desempenho com o de outros indivíduos, posicionando-os em um gráfico. Isso facilita que o paciente se avalie de forma mais relativa.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308432203)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como análise das vantagens e desvantagens de crenças ou de comportamentos disfuncionais.
		
	
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
	 
	Objetiva ressaltar as desvantagens e enfraquecer as vantagens que mantém uma determinada crença disfuncional.
	
	Objetiva fazer com que o indivíduo imagine a consequência mais temida e possa reavaliá-la por meio da utilização de técnicas cognitivas.
	 
	Ajuda o paciente a discriminar qual a sua parcela de responsabilidade em algum resultado ou o quanto deseja investir em alguma área da sua vida.
	
	Consiste no questionamento sucessivo sobre o significado de uma determinada cognição até alcançar o seu significado mais central.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308432208)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como reatribuição.
		
	 
	Consiste no planejamento de tarefas simples, se necessário fracionadas, por meio das quais o paciente pode obter sucesso e sentir-se estimulado a realizar tarefas mais complexas.
	 
	O terapeuta ajuda o paciente a flexibilizar o seu julgamento por meio da identificação de outros fatores que contribuem para o resultado final ou pelo reconhecimento de diferentes critérios utilizados para avaliar a responsabilidade pessoal.
	
	Envolve a construção de uma agenda detalhada com o objetivo de evitar que o mesmo se entregue a inatividade e ao isolamento social.
	
	São pequenos cartões que devem ficar em locais disponíveis para uma leitura em situações de risco.
	
	Consiste na exposição do paciente de forma previamente acordada com o mesmo a fim de reduzir uma resposta de ansiedade iniciada por alguma atividade.