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Criminologia Avaliando o aprendizado 08

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16/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3222770400 1/3
   CRIMINOLOGIA   Lupa  
 
Exercício: CCJ0060_EX_A8_201402116951  Matrícula: 201402116951
Aluno(a): BERONILDO JOSE DE MELO Data: 16/05/2016 01:29:19 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201402368012)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Em relação ao sistema social da prisão, trata­se de uma sociedade dentro de outra, com um sistema peculiar de
poder totalitário, na mão de poucos, com impossibilidade de simbiose, baseado na força e com uma cultura
particular. Segundo a aula que trata sobre o sistema carcerário, marque a opção que melhor descreva a
influência do Sistema Carcerário na vida dos presos:
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele contrair um senso de dever e respeito.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue um modelo que ensina como viver em
sociedade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue contrair uma com simbiose baseado na força
e com uma cultura particular.
  quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele desaprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele aprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
  2a Questão (Ref.: 201402367758)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A pena como reação punitiva a uma conduta delituosa, caracterizada por seu teor aflitivo ao atingir determinado
direito do condenado, necessita de uma fundamentação para que seja legitimada, principalmente num:
Estado totalitário
  Estado democrático de Direito
Estado liberal
Estado interventor
Estado ditatorial
  3a Questão (Ref.: 201402701388)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Para a escola clássica, a pena é um instrumento de intimidação, usado para inibir os demais membros da
sociedade a praticarem crimes. A afirmativa acima retrata a teoria:
preventiva especial
absoluta
  preventiva geral
mista
garantista
16/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3222770400 2/3
 Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201402703960)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Para a escola clássica, a pena é um instrumento de intimidação, usado para inibir os demais membros da
sociedade a praticarem crimes.
Teoria relativa do conflito.
  Teoria relativa da prevenção geral.
Teoria relativa da cultura.
Teoria relativa da prevenção especial.
Teoria relativa da subcultura.
  5a Questão (Ref.: 201402312920)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Segundo a aula que trata sobre o sistema carcerário, marque a opção que melhor descreva a influência do
Sistema Carcerário na vida dos presos:
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele contrair um senso de dever e respeito.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue contrair uma com simbiose baseado na força
e com uma cultura particular.
  quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele desaprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele aprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
todas as assertivas estão corretas
  6a Questão (Ref.: 201402312919)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A teoria preventiva especial da pena, segundo sua finalidade, está direcionada:
à sociedade, com o fim de que seus membros não pratiquem crimes.
  ao delinqüente concreto, cuja pena visa ressocializá­lo, inibir futuros delitos ou neutralizá­lo.
Todas as assertivas estão corretas
à sociedade, com o fim de satisfazer seu desejo de justiça.
ao Estado, que necessita de um instrumento para demonstrar seu poder.
 Fechar
 
 
16/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3222770400 3/3

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