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1a Questão (Ref.: 201407132234) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre o conhecimento tácito e explícito, podemos afirmar que: O conhecimento tácito pode estar codificado em documentos ou mídias O conhecimento explícito somente pode ser difundido de forma oral O conhecimento tácito é informal enquanto que o conhecimento explícito é sistemático O conhecimento tácito não está presente apenas no cérebro humano da mesma forma que conhecimento explícito O conhecimento tácito somente pode ser difundido de forma oral e o conhecimento explícito somente através de documentos ou mídias 2a Questão (Ref.: 201407131213) Pontos: 1,0 / 1,0 A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado: Socialização Combinação Internalização Caracterização Externalização 3a Questão (Ref.: 201407132235) Pontos: 1,0 / 1,0 O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui três dimensões: Ontologia, Epistemologia e Temporal Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal 4a Questão (Ref.: 201407303431) Pontos: 1,0 / 1,0 O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir: - "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto". - "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes." Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente as descrições Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito Fase: Criação de conceitos Fase: Justificação de conceitos Fase: Difusão interativa do conhecimento Fase: Construção de um arquétipo 5a Questão (Ref.: 201407338341) Pontos: 1,0 / 1,0 Nesses últimos anos, assistimos a muitas mudanças e transformações. Testemunhamos guerras e a paz entre continentes. Vimos grandes potências surgirem no mundo empresarial, da mesma forma que assistimos a outras tantas desaparecer. Embora ouçamos sempre dizer que as mudanças são necessárias, por que há tantas resistências? I- pela maneira inadequada como são implantadas. II - porque ninguém gosta de mudança. III - pelo medo do novo, do que é desconhecido, do que não é familiar. IV - porque resistências sempre fazem bem às mudanças. V - pelo medo de fazer contato com as pessoas São corretas somente as afirmativas: ( ) I apenas ( ) I, II e V ( ) I e III ( ) I e IV ( ) II , III e IV 6a Questão (Ref.: 201407303435) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre os conceitos de inovação tecnológica e conhecimento nas organizações, assinale a ÚNICA resposta INCORRETA. A inovação radical acontece na media em que se muda drasticamente o produto ou serviço, provocando sua substituição. A inovação tecnológica geralmente se dá através de um processo incremental, interativo ou de aprimoramento sobre outros bens, produtos ou processos já existentes. O desenvolvimento de uma inovação tecnológica implica diretamente na obtenção de produtos ou processos radicalmente novos A inovação Incremental ocorre na medida em que se incorpora alguma característica nova a um produto existente Através da espiral do conhecimento, uma organização pode fomentar a inovação em seu ambiente organizacional 7a Questão (Ref.: 201407634512) Pontos: 1,0 / 1,0 Como identificar oportunidades para inovar na organização? Criar grupos de enfoque ou mesa redonda com os clientes. Focalizar nos concorrentes, que não enfrentam uma restrição ou não possuem um problema. Identificar algo que criou impacto na organziação Procurar tomar emprestado inovação de outras indústrias e setores. Buscar na fonte, o cliente que você espera adquirir ou conquistar. 8a Questão (Ref.: 201407684489) Pontos: 1,0 / 1,0 As mudanças realizadas nas organizações para se conseguir a adaptação ao ambiente podem ser avaliadas segundo seu alcance - isto é, à medida que as mudanças são incrementais ou radicais para a organização. I. Um exemplo de mudança incremental é a implementação de equipes de vendas no departamento de marketing. II. Um exemplo de mudança radical é a passagem da organização de uma estrutura vertical para uma estrutura horizontal, com todos os funcionários que trabalham em processos básicos específicos sendo reunidos em equipes, em lugar de separados em departamentos funcionais. III. Exemplo de mudança incremental seria quando uma empresa, para enfrentar uma nova condição do ambiente, resolve criar novos sistemas gerenciais, estruturas de trabalho e produtos. IV. São exemplos de mudanças radicais as melhorias tecnológicas - como a introdução da fabricação integrada por computador -, e melhorias nos produtos - como a adição de mais um insumo para melhorar o desempenho de um produto. Apenas a assertiva I está correta. Apenas as assertivas I e II estão corretas. Todas as assertivas estão corretas. Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. Apenas a assertiva II está correta. 9a Questão (Ref.: 201407305979) Pontos: 1,0 / 1,0 O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Identifique a única alternativa que NÃO pertence às principais características do comportamento empreendedor: Rejeição aos riscos Busca de oportunidades e iniciativa Persuasão e redes de contatos Estabelecimento de metas Exigência de eficiência e qualidade 10a Questão (Ref.: 201407305971) Pontos: 1,0 / 1,0 A palavra empreendedor (entrepreneur) foi utilizada pela primeira vez no início do século XVI, na França, para designar homens envolvidos na coordenação de operações militares. O significado do termo empreendedor está diretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. Analise cada afirmativa seguinte, classificando-os como V (verdadeiro) ou F (falso): 1. Mas para ser um empreendedor é necessário criar uma empresa e se tornar um milionário famoso. Podemos agir de forma empreendedora em nosso dia a dia, em várias dimensões: Social, Afetiva, Profissional, etc; 2. O funcionário de uma empresa que se antecipa aos problemas, que é proativo e demonstra os comportamentos empreendedores é um empreendedor corporativo, atuando para alavancar os negócios de sua empresa; 3. Ser um empreendedor depende de classe social, nacionalidade, formação acadêmica e outros fatores sócio- econômico-culturais; 4. Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. É correto, apenas, o que se afirma em: 1-V; 2-F; 3-V; 4-V 1-V; 2-V; 3-V; 4-F 1-V; 2-V; 3-F; 4-F 1-F; 2-V; 3-F; 4-V 1-F; 2-F; 3-V; 4-F
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